当前位置:首页 > 范文大全 > 公文范文 > 作风建设深化年活动方案16篇

作风建设深化年活动方案16篇

发布时间:2022-12-12 09:30:05

作风建设深化年活动方案16篇作风建设深化年活动方案  doc格式方便您的复制修改删减2014年关于在全县开展机关作风建设年活动的实施方案为深入贯彻市委提出的四个不让和转变作风从我做起群众下面是小编为大家整理的作风建设深化年活动方案16篇,供大家参考。

作风建设深化年活动方案16篇

篇一:作风建设深化年活动方案

  doc格式方便您的复制修改删减2014年关于在全县开展机关作风建设年活动的实施方案为深入贯彻市委提出的四个不让和转变作风从我做起群众满意是我追求的要求深化以强化四个不让意识开展加减乘除活动为主要内容的机关效能建设活动进一步推进机关作风建设为我县加快四县建设营造更加良好的环境根据市委市政府关于在全市开展机关作风建设年活动的意见部署和要求县委县政府决定今年在全县各级机关开展机关作风建设年活动

  关于在全县开展“机关作风建设年”活动的实施方案

  为深入贯彻市委提出的“四个不让”和“转变作风从我做起、群众满意是我追求”的要求,深化以“强化‘四个不让意识’、开展‘加减乘除’活动”为主要内容的机关效能建设活动,进一步推进机关作风建设,为我县加快“四县”建设营造更加良好的环境,根据《市委、市政府关于在全市开展“机关作风建设年”活动的意见》部署和要求,县委、县政府决定今年在全县各级机关开展“机关作风建设年”活动。现就开展“机关作风建设年”活动提出如下实施方案。一、重要意义开展“机关作风建设年”活动,是营造良好发展环境、推动泰科学发展的迫切需要,是加强机关党的建设、转变机关干部作风的有效途径,是巩固学习实践活动成果、提高干部执行能力的重要举措。近年来,经过全县各级机关党组织的共同努力,特别是通过开展保持共产党员先进性教育活动、深入学习实践科学发展观活动等,全县各级机关干部队伍作风不断改进,为各项事业发展提供了重要保障。但与新形势新任务的要求相比,我县机关干部队伍的作风仍存在一些不符合、不适应的问题,在部分单位和干部中还不同程度地存在着“浮、懒、散、庸、乱”等问题。主要表现为:浮,工

  作浮在面上,不深入,不踏实;懒,惰性十足,开拓进取不够,履职能力不强;散,纪律不够严明,心中无大局,我行我素;庸,能力和工作平庸,不谋事更不干事,碌碌无为;乱,违规办事,服务意识淡漠,廉洁自律不到位。这些问题虽然只存在于个别单位和个别干部身上,但已经影响了我们的士气,败坏了我们的形象。希望各级机关和广大机关干部一定要深刻认识开展“机关作风建设年”活动的重大意义,进一步增强转变作风、改进工作、树好形象、优化环境的责任感和紧迫感,进一步为我县加快“四县”建设营造风清气正、干事创业、奋发有为的良好环境。二、指导思想和目标要求(一)指导思想:以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,认真学习贯彻胡锦涛总书记在xx考察时的重要讲话精神,切实按照党的十七届四中全会和省委八届七次、市委七届七次、县委十届四次全会的部署要求,以“转变作风从我做起、群众满意是我追求”为主题,以密切同人民群众的血肉联系为核心,以解决机关作风方面存在的影响经济社会发展和企业、群众反应强烈的突出问题为重点,全面加强机关思想作风、学风、工作作风、领导作风和干部生活作风建设,努力把各级机关建设成为学习型、实干型、服务型、开拓型、廉洁型机关,为推动泰宁加快“四县”建设提供强有力的作风保障。

  (二)目标要求:开展“机关作风建设年”活动,目的是要通过解放思想、提高素质、提升效能、发扬民主、廉洁自律,努力形成抢抓机遇、开拓创新的思想作风;勤奋学习、学以致用的良好学风;雷厉风行、真抓实干的工作作风;科学决策、团结共事的领导作风;艰苦奋斗、清正廉洁的生活作风,以良好的党风政风带民风,促进社会和谐稳定。具体要做到“五个先行”:⑴少应酬、少打牌,加强学习我先行。加强学习先行,关键要突出一个“学”字。要尽量减少应酬、打牌的时间,把有限的时间充分投入到学习中去。要在创建活动中学,切实抓好学习型机关、学习型党组织和学习型领导班子创建活动,努力形成学习的浓厚氛围;要在创新方式中学,切实健全学习制度,改进学习方法,创新学习方式,丰富学习内容,提高学习实效,引导广大机关干部大力弘扬理论联系实际的学风,深入学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观,学习社会主义核心价值体系,学习党的路线方针政策和国家法律法规,学习现代化建设所需要的各方面知识,学习中央和省、市委的重大决策部署,不断提升政治素质、理论素养、政策水平和工作能力;要在服务基层中学,切实改进工作方式,结合工作特点,在深入基层、深入群众中,向老同志学、向实践学,努力提高服务群众、服务基层、服务企业、服务发展的本领。

  ⑵不推诿、不扯皮,快捷服务我先行。快捷服务我先行,关键是要突出一个“效”字。大力弘扬求真务实之风,不断改进文风会风,提倡开短会、讲短话、发短文,做到短而见效;引导广大机关干部把精力放在干事业上,把心思花在做工作上,把功夫下在抓落实上,把本领用在促发展上,特别是对定下来的事情要雷厉风行、抓紧实施,对部署了的工作要加强督查、一抓到底,对重要工作要有序运作、全力突破,做到快而有效;扎实推进市、县、乡三级行政服务中心建设,深入推进网上审批系统和电子监察系统建设,继续清理精减行政审批项目,推动审批提速、服务提质、监察提效,做到实而高效。⑶办实事、重实效,落实任务我先行。落实任务我先行,关键是要突出一个“实”字。要进一步规范各级领导班子议事规则和决策程序,努力提高科学决策、民主决策的水平,把决策议实;进一步完善领导班子民主生活会制度、党员干部组织生活会制度和党员干部定期谈心交流制度,深入开展批评与自我批评,不断增强领导班子之间、班子成员与干部之间的沟通交流,把问题谈实;进一步健全领导干部联系群众制度,落实调研制度,深入基层,深入群众,深入实际,广泛听取群众意见和建议,以新的思维方式、新的研究手段、新的角度研究问题,提出解决问题的新思路和新办法,把事情办实。

  ⑷手不伸、嘴不馋,廉洁自律我先行。廉洁自律我先行,关键是突出一个“廉”字。要引导广大机关干部特别是党员领导干部认真落实党风廉政建设责任制,严格遵守《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》,老老实实做人、干干净净做事,做到行廉表正;加强思想道德修养,自觉遵守社会公德、职业道德、家庭美德,讲党性、重品行、作表率,注重培养健康的生活情趣,保持高尚的精神追求,坚决杜绝讲排场、比阔气、挥霍公款、铺张浪费等不良风气,自重、自省、自警、自励,做到身廉品高。⑸为基层、为群众,以民为本我先行。以民为本我先行,关键是要突出一个“民”字。积极推行上门服务、延时服务、预约服务、限时服务等为民、便民、利民举措,为群众提供主动、超前、高效、优质、有效的服务,把中央惠民利民政策落实到位,真正惠民之利;围绕中央利民惠民政策的贯彻落实,认真开展教育收费、医药购销和医疗服务中的不正之风专项整治工作,让利于民,真正保民之利;进一步规范城镇房屋拆迁行为,完善集体土地拆迁、拆迁区域住房困难户的最低保障等方面的配套政策和措施,健全完善农民工工资支付、监控、保障等制度,开展中介组织清理整顿工作,真正维民之利。三、主要措施和方法步骤(一)主要措施

  加强作风建设,必须抓准问题、抓住关键,标本兼治,常抓不懈,以作风大转变促使环境更优化、发展更持久。结合目前存在的问题和不足,全县各级机关在开展“机关作风建设年”活动中,重点抓好“五治五促”:一是治浮促实。着力从三个方面努力:一是快速反馈促落实,对县委、县政府布置的工作,3天内拿出贯彻落实意见;县级领导具体督导布置的工作,当天拿出落实方案;基层发生的紧急情况和重大事件1小时内上报,特别紧急情况要在半小时内报告,及时提出解决方案,随时报告进展情况。二是领导带头促落实,禁止以会议落实会议、以文件落实文件行为,杜绝层层下放任务,领导干部只管宏观不抓具体的行为,具体工作领导干部要亲自谋划、亲自部署、亲自组织实施;上行文件、材料,单位负责人要亲自审阅、签字;下行安排事项,领导干部要亲自到现场。三是真抓实干促落实,抽出时间从办公室摆脱出来,走上去争取项目,走出去招商引资,走下去了解民情、解决难题,每个部门都要结合各自实际创造性的开展好工作,每年至少要有一项突出工作取得实质性成效。二是治懒促效。着力整治两类行为:一是主动服务,整治安于现状行为。涉农部门要在落实惠农政策、为民办实事、新农村建设等方面有新的作为、新的突破;涉企部门要围绕减少盖章数量、缩减办事环节、压缩办理时限、降低项目收

  费、提升办事效率等方面有实际的行动、有新的成效;涉法部门要在为经济建设、人民安居乐业、推动县委县政府重大决策保驾护航等方面有硬的举措、新的成果;其它职能部门就群众申办事项实行代办制,指定专人,明确时限,做好领办、帮办、跑办和跟踪服务工作。二是限时办结,整治拖拉扯皮行为。上级交办事项,有明确时间要求的在规定时限内回复,没有明确时间要求的3天内回复;基层请示事项当天内送达主管领导,3天内作出答复;各类企事业单位和个人许可证照自送达之日起,一般在2天内办理完毕;其他各类行政审批事项,属我县办理的,5日内办结。

  三是治散促合。着力强化三个纪律:一是严肃工作纪律,严格执行上下班制度、请销假制度等,严禁上班时间脱岗漏岗,打牌赌博、上网聊天、玩游戏、炒股等行为;禁止中午无接待饮酒。二是落实首问责任制,群众到单位询问的第一个人为责任人,负责将办事人领交相关责任人,并履行相关手续,接待群众属自己职权范围内的,当场给予能否办理的明确答复,能办理的当场落实;需请示领导或协调其他部门的,1天内由主管领导拿出意见,3天内给予群众明确答复,5天内落实。三是强化办事公开制度,提高办事透明度,在政务网和显著位置公开服务内容、服务标准、服务程序,每个办公室要标识清楚,办公桌要摆放桌签,注明工作人员姓

  名、职务、工作职责等基本内容,既方便群众办事,又可以接受群众监督。四是治庸促为。着力加强三项工作:一是加强干部自身学习。学习是治“庸”的良药。各级机关每年要制定一个学习规划和制度,提倡每人每月读一本书、每天学习一小时,建议每名县领导和各单位领导干部每年确定一个调研课题、每月至少安排一天调研、每年亲手写出一篇调研文章。通过学习,进一步提升各级干部的素质和能力,增强“等不起”的紧迫感、“慢不得”的危机感、“坐不住”的责任感。二是加强目标责任考评,坚持阳光考核,采取民主测评、社会评价、民意调查等形式,客观评判工作、严格考核干部,使群众清楚地看到谁在埋头苦干、勤奋工作,出了哪些实招、干了哪些实事,有效解决干多干少一个样、干好干差一个样的问题。三是加强执行过程管理,各单位要在年初制定全年工作计划,科室要明确任务目标,每个人要明确工作责任,并加强督查,特别是要探索建立积分制对项目建设进行督查机制,对县直部门按服务的项目建设进展情况进行定期督查,能够完成序时进度的给予加分奖励,无法完成序时进度的给予扣分。通过努力,各级机关每年要确保有一项创新性工作,有一项在全市独具特色的工作,有一项能见成效的重点工作。五是治乱促优。着力解决好行政部门和工作人员乱作为的行为,进一步优化发展软环境。对于擅自出台收费、罚款

  项目,下达收费、罚款指标,违规收费、罚款;违法实施处罚、检查、行政许可和采取强制措施;违规指令单位和个人参加各种评比、达标、升级、考核、培训等活动;利用职权或工作便利“吃、拿、卡、要”,违规向管理或服务对象摊派或收取钱物,违规要求有偿服务、购买指定商品等损害经济发展软环境行为的,县纪委、监察局、效能办等单位要予以重点打击制止,并从严从重予以处罚;触犯法律的,移送司法机关处理,绝不允许这些行为在泰宁蔓延。(二)方法步骤开展“机关作风建设年”活动分为三个阶段进行:1、动员部署阶段(5月)。各级机关要结合实际制定活动方案,并做好宣传发动工作,引导广大机关干部充分认识开展“机关作风建设年”活动的重要意义,真正把思想和行动统一到县委、县政府的部署和要求上来,切实增强改进作风的责任感和紧迫感。2、组织实施阶段(5月—11月)。各级机关要借鉴我县实行作风建设定期分析点评制度的成功经验,按照“规定动作不走样、自选动作有特色”的要求,认真抓好“机关作风建设年”活动的组织实施,确保取得实效。(1)广泛收集信息。①群众提。通过设置作风建设投拆信箱和公布举报电话,定期收集全县干部群众对单位或个人在作风建设方面存在的问题。②会议征。通过召开座谈会

  等形式,广泛征求企业业主、老干部、普通群众等各界人士对各级机关领导班子和个人在作风建设方面的意见和建议。③书面询。通过发放征求意见表的方式,向县人大代表、县政协委员、党风廉政监督员和基层党组织的征询意见建议;向县四套班子办公室征询本部门单位所属科(股)室、下属单位和个人在办xx县委、县政府领导批示件及人大代表议案、政协委员提案时,是否能按照规定要求完成的情况;向县效能办、政务服务中心征询本部门单位机关领导班子及个人在作风建设方面存在的问题。④上级点。由上级领导和市直对口主管部门就我县干部在作风建设方面存在问题提出的批评意见和建议。(2)定期分析点评。各级机关要根据效能测评和民主评议政风行风结果,结合党委(党组、总支)中心组学习,每季度召开一次党员领导干部作风建设分析点评会,对上一季度班子和党员干部在作风建设方面存在的问题进行分析点评。点评会由部门单位主要负责同志主持,结合工作实际和当前干部作风建设方面出现的苗头性、倾向性问题进行分析点评。主要程序为:①确定内容对象。各级机关对通过各种渠道收集的信息进行分类、核实,结合每季度效能测评情况,确定若干个综合评价较差和群众反映较大的科(股)室或下属单位,对当前干部作风建设中带有倾向性的问题进行剖析。

  ②组织分析点评。作风建设分析点评会议由部门单位主要负责同志主持,主要内容为:对当前党员干部作风建设带有倾向性的问题进行通报;对机关、干部作风建设中存在的问题进行分析点评,提出具体要求。③抓好督促落实。一是责任分解,各级机关“机关作风建设年”活动领导小组办公室将通报的情况逐项分解到相关科(股)室或下属单位,督促制定整改方案,明确整改责任人及整改时限。二是定期反馈,要通过函询等方式对整改情况进行跟踪了解,及时向县“机关作风建设年”活动领导小组办公室反馈。三是责任追究,对无特殊原因不能及时整改,或整改成效不明显的,由部门单位主要负责同志约谈;约谈后仍无明显改变的,由部门单位主要负责同志向“机关作风建设年”活动领导小组办公室做出书面检查,如仍不能有效整改的,由县纪委(监察局)、组织部、效能办根据干部管理权限酌情对相关责任人进行处理。3、巩固提高阶段(12月)。各级机关对“机关作风建设年”活动开展情况进行认真总结,并报送县“机关作风建设年”活动领导小组办公室(设在县效能办)。要研究制定巩固扩大活动成果的具体措施和办法,将行之有效的做法用制度形式固定下来、坚持下去,形成务实、管用、长效的工作机制。四、组织领导

  (一)加强领导,明确责任。为切实加强对“机关作风建设年”活动的领导,决定成立xx县“机关作风建设年”活动领导小组:领导小组下设办公室,肖秀福兼任主任,叶惠萍、朱业新兼任副主任,领导小组办公室具体负责活动的组织、协调、督查、指导和考评。各级机关也要成立相应的领导机构和工作机构,负责抓好活动的组织实施。(二)强化措施,严格奖惩。年底,县纪委、监察局xx县直机关党工委、县效能办将组成考评检查组,对各级机关开展“机关作风建设年”活动情况进行检查考评,对被查实作风建设存在问题的个人,不仅要追究当事人的责任,同时还要上追一级,并将机关作风建设考核与整体工作考核相挂钩,作为领导干部选拔任用、个人评先评优和党建工作先进单位考评、文明单位考评的重要依据。(三)注重结合,务求实效。各级机关要坚持把“机关作风建设年”活动与县实施项目工作团队及重点项目工作组工作紧密结合起来,以机关作风建设促进项目工作全面发展,用项目推进的实效来检验机关作风建设的成效,推进全县上下形成“围绕项目抓作风、抓好作风促项目”的良好氛围。

  

  

篇二:作风建设深化年活动方案

  以提高干部执行力推动跨越发展为主题进一步突出工作重点着力抓巩固提高深化拓展着力抓党员干部思想纯洁作风纯洁队伍纯洁和清正廉洁切实加强干部作风长效机制建设着力提高各级干部的执行力服务力和保障力实实在在解决一批职工群众反映强烈的突出问题以及干部作风方面存在的突出问题努力实现干部作风进一步改进服务水平进一步提高绩效管理进一步规范发展环境进一步优化职工群众进一步满意为实现今年公司经济社会发展目标提供有力保证

  大黄山煤矿综采一队深化干部作风建设年活动的实施方案

  为认真贯彻落实公司《关于深化干部作风建设年活动的实施方案》的安排部署,进一步加强领导班子和干部队伍建设,加快推进公司经济社会又好又快发展。特制定综采一队开展“深化干部作风建设年”活动实施方案:一、指导思想坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,贯彻落实中央新疆工作座谈会以及师市党委第十次党代会、十届二次党委(扩大)会议和公司政工会议精神决策部署。以“提高干部执行力,推动跨越发展”为主题,进一步突出工作重点,着力抓巩固提高、深化拓展,着力抓党员干部思想纯洁、作风纯洁、队伍纯洁和清正廉洁,切实加强干部作风长效机制建设,着力提高各级干部的执行力、服务力和保障力,实实在在解决一批职工群众反映强烈的突出问题以及干部作风方面存在的突出问题,努力实现干部作风进一步改进、服务水平进一步提高、绩效管理进一步规范、发展环境进一步优化、职工群众进一步满意,为实现今年公司经济社会发展目标提供有力保证。二、工作目标开展“深化干部作风建设年”活动是在巩固和扩大第三

  批学习实践科学发展观活动成果基础上,针对干部在学习、思想、工作、生活等方面出现的不良作风,进行的一次自上而下的整顿整治工作。目的是要实现“破五难、促五新”。一是破除“学风不浓”的难题,重点解决一些干部在学习上“不想学、不愿学、不善学”等问题,克服学风上浅尝辄止、断章取义、照抄照搬、本本主义等现象,力促在理论联系实际、学以致用上有新提高;二是破除“干劲不足”的难题,重点解决一些干部作风漂浮、精神不振、因循守旧、不思进取等问题,力促在真抓实干、开拓进取上有新突破;三是破除“效率不高”的难题,重点解决一些干部服务意识不强、工作主动性不够,工作推诿扯皮、效率低下,造成群众“办事难”等问题,力促在服务群众、提速提效上有新作为;四是破除“落实不力”的难题,重点解决一些干部碰到困难就退、碰到矛盾就避、碰到难题就推,对一些事关大局的问题不去决策、不敢决策、不善决策等问题,力促在攻坚克难、狠抓落实上有新成效;五是破除“形象不佳”的难题,重点解决少数干部荣辱不分、情趣低级、铺张浪费、贪图享乐等问题,力促在艰苦奋斗、清正廉洁上有新气象。三、活动部署深化干部作风建设年活动分“动员部署、回头自查;深入拓展、狠抓落实;评议考核、巩固提高”三个阶段进行。第一阶段:回头自查、动员部署。(4月份)

  重点抓好动员部署和“回头看”。1、组织学习。学习党的十七届五中、六中全会、中央新疆工作座谈会以及兵团党委六届十次全委(扩大)会议精神;师市第十次党代会和十届二次全委(扩大)会议精神;学习胡锦涛总书记在十七届中央纪委七次全会上的重要讲话;学习兵师领导在深化干部作风建设年活动动员大会上的讲话精神。在深化干部作风建设年活动期间,支部每月集中学习不少于2次,个人学习笔记要达到5000字以上、心得体会2篇以上。通过学习,进一步解放思想,振奋精神,坚定信心。2、动员部署。制定《大黄山煤矿综采一队深化干部作风建设年活动的实施方案》,召开动员大会,进行部署安排,让全体党员干部的思想和行动统一到党委的安排上来,调动参与活动的积极性与主动性。3、抓好“回头看”。对去年干部作风建设年活动进行“回头看”,结合职工群众评议情况,召开民主生活会,重点查找作风建设方面存在的突出问题,找准原因,对症下药,认真整改,进一步巩固活动成果,为下一步活动的顺利开展奠定坚实的基础。4、作好公开承诺。党员干部要立足本职、结合实际,着重在改进作风、提高效能、服务职工群众等方面进行公开承诺,并在全队范围予以公示,接受广大职工群众的监督。

  第二阶段:深化拓展,狠抓落实。(5月初——10月)重点抓好“四项活动”的开展。1、开展攻坚克难抓落实活动。围绕落实公司2012党委重点工作,特别是针对在推进跨越式发展、改善民生、促进矿区和谐稳定、推动文化建设、加强基层组织建设、贯彻执行“三重一大”等经济社会发展中的重点难点问题,结合职工群众反响强烈的热点问题,以落实民主生活会的整改措施为切入点,班子成员每人选取一到两个难题进行集中攻坚。破解难题实行责任制,明确责任人,做到一个难题、一个方案、一抓到底。对活动成效,定期考核工作进展情况,确保活动收到实效。2、开展专项治理活动。针对职工群众反映强烈的突出问题,制定专项治理方案。重点提高工作效率和干部执行力的问题;坚决治理纪律涣散、慵懒散漫、不作为慢作为、办事拖拉、庸碌无为等问题。3、深入开展“了民意、知民情、送服务、解难题”活动的常态化、规范化、制度化。按照“面对面、心贴心、实打实”活动实质要求,积极帮助解决职工群众生产生活困难和实际问题。4、与“八个工作”相结合,开创各项工作新局面。开展好深化干部作风建设年活动的同时,要突出做好八个结合:

  一是同贯彻党的十七届六中全会精神和唱响亮剑精神相结合,组织人员积极参加师市举办的:“豫新杯我说五家渠,做新时代亮剑传人”演讲比赛;二是同关注民生相结合,将积极做好公司2012年十大惠民工程的宣传工作,做到家喻户晓;三是同《师市各级党组织干部党员记“民情日记”工作三项制度(试行)》相结合,突出解决群众生产生活、就业等热点难点问题;四是同推进扶难帮困工作相结合,突出解决弱势群众的困难和问题;五是同维护公司社会稳定相结合,突出社会矛盾化解和管理创新,加强信访工作,畅通信息渠道,坚决防止重大政治事件、非法聚集事件,努力营造社会和谐环境;六是同干部人事制度改革相结合。突出人才培养引进战略;七是同廉政文化建设活动月相结合,突出“传扬先进文化,倡导廉洁风尚;八是同安全生产相结合。突出治理安全生产隐患,追究安全生产事故责任,确保公司“510”目标全面实现。第三阶段:评议考核、巩固提高。(11月初——12月底)结合年终总结,重点抓好群众评议、巩固提高。

  对活动进行总结,将活动中行之有效的做法、举措用制度形式固定下来、坚持下去,形成务实、管用、长效的干部作风建设工作机制。活动基本结束时,对今年开展的深化干部作风建设年活动情况进行职工群众满意度测评,要把贯彻公司党委部署要求、解决突出问题、基层和群众是否满意作为评价活动成效的重要内容。四、保障措施。1、健全机构,明确职责。大黄山煤矿综采一队深化“干部作风建设年”活动领导小组:组长:战卫峰田逢贵宋建刚刘松李际领王超祥冉玉成王永田

  副组长:娄建立成员:王发英

  单位主要领导负总责,认真履行第一责任人的职责对本单位本部门活动进行全面部署,切实加强组织领导。领导干部要坚持率先垂范,身体力行,要求广大干部做到的,领导干部要首先做到,确保活动取得实效。2、强化督查、积极推进。大黄山煤矿综采一队深化“干部作风建设年”领导小组,要加强对活动的检查监督,确保各项工作按照要求落到实处。同时,通过调研、座谈、推进会等形式,及时掌握活动进展情况,总结推广好的经验做法,分析解决存在问题。

  3、创新载体、突出特色。根据本单位实际制定实施方案,通过攻坚克难活动和专项治理活动切实解决制约连队安全发展的重点、难点问题把干部作风建设与“创先争优”活动、基层组织建设年活动相结合,依靠广大干部职工参与贯穿始终,形成人人参与干部作风建设的浓厚氛围。4、宣传引导、营造声势。充分运用报刊、广播、电视、网络等媒体积极发挥舆论宣传的导向作用和监督作用,加大宣传力度,营造加强干部作风建设的强大声势和良好舆论氛围,以深化干部作风建设的实际成效迎接党的十八大胜利召开。五、工作要求(一)统一思想,加强领导。要把“深化干部作风建设年”活动作为今年一项至关重要的政治任务抓紧抓实,建立组织机构,夯实思想基础。在公司领导小组的协调指导下,有计划、有步骤、有针对性的开展本单位的活动。(二)突出重点,点面结合。“深化干部作风建设年”活动要重点围绕落实工作责任、破解实际难题展开。以此次活动为契机,针对实际情况,制定切实可行的措施,改进工作方法,改变工作作风,提高工作能力,以实际行动,让职工和群众满意,使职工和群众受益。(三)完善制度,标本兼治。要在解决问题、推动工作的基础上,切实抓好制度建设,探索建立长效管理机制。坚

  持用制度管理人、规范人、引导人,做到有规可依、有章可循,将作风建设的各项要求纳入到工作规则中去,努力形成长效机制。

  大黄山煤矿综采一队党支部二〇一二年五月九日

  

  

篇三:作风建设深化年活动方案

  2022年幼儿园作风建设深化年活动实施方案为了落实《___市教育系统作风建设深化年活动实施方案》(松教发[___]__文件)精神,进一步转变全园党员干部和教师生活、工作作风,规范教育教学行为,强化师德师风建设,提高保教质量,为办人民满意幼儿园提供保障,特制定如下实施方案。一、指导思想以___理论和“___”重要思想为指导、贯彻落实科学发展观和党的教育方针,发扬党的光荣传统和优良作风,适应新形势、新任务的要求,以创“学习型、服务型、效能型、节约型、创新型、廉洁型”人民满意园所为宗旨,树立干部职工良好形象,推进幼教事业健康、和谐发展。二、目标要求通过开展作风建设深化年活动,使全体干部、教师学习、思想、领导、工作、生活作风明显好转。责任意识和服务意识进一步强化、爱岗、敬业、奉献精神明显增强,管理能力、业务水平和教育质量有效提高。全园呈现出风清气正、政通人和、求真务实、共谋发展的新局面。三、主要措施(一)建立和完善理论学习制度。1、坚持党员干部教师集中学习日制度。每周一下午为党员干部集中理论学习时间(每月四次)。全体教师保证每月集中学习一次,干部轮流领学党风、党纪和党的基本知识、形势政策、民主法制、科学文化和幼教改革理论等学习内容,引导干部教师牢固树立执教为民、

  严谨求实的工作理念,一丝不苟、认真负责的工作作风,全身心投入到幼教事业中来。

  2、建立自学制度。为帮助干部、教师树立终身学习、不断提高,规定每人每季度读一本好书,每周保证___小时自学时间,每人每年政治学习笔记不少于___万字,撰写心得体会___篇以上,确保学习效果。

  3、健全自学、述学、考学、评学制度,每年确定主题学习活动,做到有安排、有计划、有时间、有___、有纪录、有笔记、有考试,有检查、有评优。

  (二)以人为本,坚持正确的思想引领。1、结合员工需求,创新思想工作活动载体,有计划利用节日___开展适合幼儿教师特点的寓教于乐的活动,如“七.一”党员红色之旅活动等。2、强化理论疏导。通过___学习、培训、帮助党员和教职工释疑解惑、弄懂弄通党的最新理论知识,保持健康向上的良好心态。3、注重调查研究。定期召开分析会,研究解决思想政治建设方面出现的问题和干部、教师队伍中的突出问题,增强思想政治建设的预见性、针对性和实效性。4、定期开展谈心活动,及时化解矛盾,交流思想,沟通感情,解决问题。5、坚持开好一年二次___会,认真开展批评与自我批评,广泛征求意见,进行扎实整改,增进团结,做好工作。(三)认真执行“首问负责”制和“无为问责”制度,强化责任。

  1、让每位干部明确并执行“首问负责制度”。第___位接待家长、社会来访咨询的同志,对属于自己的职责范围的事,要详细解答及时办理,不得推诿,不属自己职责的事要引导办理。严禁态度冷淡粗暴、扯皮推诿、敷衍塞责。确因实际原因不能及时办理的工作,要说明情况并承诺办理期限。

  2、推行“无为问责制度”。树立“失职是过,无为也是过,有过要问责,无为也要问责”的理念。认真完成本职工作任务,讲求工作效益,有为才有位,问责促负责。

  (四)自觉遵守“八个严禁”的纪律规定,加强纪律性。重申“八个严禁”,自觉遵守,互相监督,不犯纪律。一是严禁开会缺席、迟到早退及工作时间玩电脑游戏、干私活;二是严禁公款大吃大喝和进行高消费娱乐活动,招待费一季度一通报;三是严禁大操大办、请客送礼。党员干部不得利用职权借亲属婚丧嫁娶等事宜大操大办,确需操办婚丧嫁娶等事宜的,必须严格执行“事前申报,事后报告”制度,副局级以上干部向市___早报,局管干部向局纪检室申报,其他干部向所在单位申报,并按规定严格控制规模,严格界定范围;四是严禁领导干部私驾公车。不准以任何理由利用职权向企业、下属单位借用车辆并擅自驾驶,不准用公车学习驾驶技术;五是严禁打牌___;六是严禁地处乡镇的学校干部“走读”;七是严禁利用职权和职务上的影响违规干预工程招投标、大宗物资设备采购等事项;八是严禁学校和教师乱办班、乱补课、乱订教辅资料。(五)政务、园务公开,自觉接受社会监督

  1、强化电子政务建设。非___文件,均通过网站公开,方便群众查询、问政,尊重社会各界知情权、参与权和监督权,充分发挥新闻谬论的监督作用,阳光政务。

  2、抓好民主治园。严格执行民主集中制原则,定期召开___会、教代会,充分发扬民主、民主决策、民主管理,深化园务,政务公开,实行“阳光采购”,全面落实建设工程招投标、大宗物资采购和政府采购制度,规范园务公开。

  (六)配合教育局开展十大主题活动。1、“和谐教育情系万家”活动。2、送教下乡活动。3、资助贫困大学生活动。4、第___个教师节优秀教师报告会。5、党___建设以“五个基本”为抓手开展“示范岗”活动,形成“以党性铸师魂,以党风带教风,以教风促学风”的良好局面。6、开展“爱岗敬业,惜岗乐业,奉献在岗位”的师德教育活动。7、开展“我为建设教育强市献计献策”征文活动。8、开展廉政文化进校园活动。9、选评优秀班___和先进个人。10、开展教育好新闻评选活动。四、实施步骤本园“作风建设深化年”活动分四步推进第一阶段:宣传动员(___月下旬)

  根据局活动实施方案,结合本园实际,制定方案及时召开党员干部加强作风建设动员会和全体教职工动员会,为营造氛围,办专栏一期。

  第二阶段:对照检查(___月底——___月下旬)1、对照作风建设深化年的要求,分别召开班子成员和全体教职工会议,认真查找单位和个人存在的问题。2、发家长问卷调查,重点评议幼儿园作风建设情况,查摆问题。3、单位及教师在作风上存在的问题。第三个阶段:集中整改阶段(___月下旬——___月末)1、单位针对查找出来的问题,深刻剖析并整改。2、认真修订和完善原有的规章制度,与时俱进,积极创新,使干部、教师队伍的作风明显改进,成效明显。3、整理资料,接受上级检查。第四阶段:总结验收阶段(___月——___月)单位向教育局提交作风建设年活动专题报告。教职工向单位交个人作风建设活动体会和总结。附:市机关幼儿园“作风建设深化年”活动领导小组成员___组长:___副组长:___成员:

  

篇四:作风建设深化年活动方案

  一指导思想坚持科学发展观认真贯彻落实党的十九大精神按照构建社会主义和谐社会的要求在教体局党组的统一领导下组织动员社会各方面的力量以服务师生为宗旨以建立健全长效工作机制为核心以基于学生发展的区域教育质量提升工程为重点以落实学校及周边治安综合治理各项措施为主线实行教育与管理治理与建设相结合深入开展平安校园创建活动全面落实社会治安综合治理各项目标任务确保师生生命财产安全营造安全稳定文明和谐的教书育人环境

  乡镇开展作风建设深化年活动工作方案

  为扎实开展以“敢担当、重实干、促发展”为主题的“作风建设深化年”活动,进一步提高镇村干部工作效率、服务质量和执行力,全力推进乡村振兴战略实施,按照县委、政府印发的《平罗县开展“作风建设深化年”活动实施方案》要求,结合本镇实际,制定本工作方案。一、工作目标紧紧围绕在全党开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的标准要求,推进镇村干部在作风建设上实现五个目标。一是推动党员干部自觉树立“从严从实”作风,创造实实在在的工作业绩;二是增强干部干事业、抓落实的韧劲和恒心;三是优化民生服务环境、便捷办事流程、提高综治协调能力,树立热心主动、用心精准、贴心亲和的“店小二”式服务意识;四是结合党员干部能力素质提升工程,采取年轻党员干部到民生服务岗,新任年轻村干部到镇机关跟班学习方式,增强党员干部党性修养,锻造优良作风和处置问题能力;五是培养党员干部在推动落实、服务群众中攻坚克难、敢于担当、争先进位能力,以优良的党风政风带动民风社风。二、范围和对象

  各村(居)、各站(所)、全体镇村干部三、主要任务本活动于2019年#月份开始,##月底结束,以“###”活动内容为载体,深化镇村干部作风建设,推动党委、政府决策部署执行到位、各项工作取得实效。(一)开展“三查三看三比”活动“三查三看三比”即:查四个意识”是否牢固树立,查学风文风会风是否求真务实,查日常管理是否“宽松软”;看是否敢于担当抓落实,看是否攻坚克难抓执行,看是否精准用心抓服务;比干事激情,比执行效率,比工作实绩。镇机关、各村(居)要对照“三查三看三比”内容,采取召开座谈会、互查、自查等方式,动员班子成员、党员干部认真查找差距,精心梳理问题,制定班子和个人整改台账,逐项明确问题整改措施、整改时限并进行公开承诺。镇机关、各站所、各村(居)要于2019年#月##日前公开亮晒整改台账,主动接受干部群众监督。镇机关及班子成员整改亮晒台账报县纪委监委备案,各村(居)班子及班子成员整改亮晒台账报镇纪委备案,用实实在在的整改效果,增强群众对作风建设的认同感和满意感。(二)开展“六个专项整治”通过专项整治,着力解决作风建设方面存在的突出问题,为

  推动经济社会发展提供纪律作风保证。#.纠治违反“中央八项规定精神问题”。利用手机微信平台一个节点一个节点地向党员干部发送中央八项规定精神“十个严禁”、新“四风”信息,经常性传达学习各级纪委通报违反中央八项规定精神问题典型案例,坚决杜绝不良风气出现。加大监督检查力度和覆盖面,重点对镇村三公经费使用、津补贴发放等方面进行审查。加强镇村干部婚丧宴申报备案监管力度,严肃查处顶风操办子女升学宴、入伍宴行为。对瞒报漏报,该发现问题没发现、该报告不报告的村党支部书记进行问责,追究落实主体责任不力问题。#.查纠隐形变异“四风”问题。重点查纠形式主义、官僚主义“十种表现”,向工作中无责任心、没有担当,拈轻怕重、挑肥拣瘦,遇到难题绕着走的个别干部开刀。对执行纪律规定中搞变通、打折扣,在项目推进、秸秆禁烧、脱贫攻坚等方面表态多调门高、行动少落实差,服务群众假热心、兜圈子不办事,阻碍党委、政府决策部署贯彻落实,群众反映强烈造成信访或矛盾纠纷等问题的,加大追责问责力度,点名道姓通报曝光,形成强有力威慑,让“四风”无处遁形。#.整饬“三不为”问题。落实党委主体责任,抓好干部干事档案、记实留痕工作,科学合理考核评价,突出“好干部”导向,

  -3-

  强调干字当头,提振干部干事创业精气神。加强干部常态化管理力度,采取约谈、提醒谈话、批评教育等方式,重点整饬理想信念淡薄、干事创业动力不足,工作缺乏主动性,做事不催不动、工作不推不办等精神状态不佳“不想为”问题;思想解放不够、创新意识不强,推动落实办法不多、执行不力等素质能力不足“不善为”问题;担当不足、履职不力,不敢动真碰硬、不去真抓实干,把矛盾上交、责任下推、难题后拖等担当精神不够“不敢为”问题。#.整治“决策部署推进落实不力”问题。采取“周汇报、月督查、季考评”措施,对县委、政府重大决策部署和重大项目、重点工作跟踪落实,精准把握进度节点、完成时限,确保每项任务按期保质完成。充分发挥“问题台账、整改台账、问责台账”作用,对工作落实不力,敷衍懈怠、未完成目标的站所、村印发三色督办单,定期公开晾晒“成绩单”,以倒逼方式推动工作落实到位。镇纪委、党政办公室不定时进行督查曝光,对被上级通报或被镇督办催办的负责人、站所及村(居),取消年终考核评先评优资格或扣除一定考核分值处罚。#.治理“服务质效不高、环境不优”问题。提升民生服务中心、综合治理中心服务功能,优化服务环境,开展业务培训,增强礼仪接待素养。积极与县政务中心对接服务事项,畅通服务电

  话,打通群众诉求“最后一公里”,严肃查处服务态度不佳、态度生硬等违反工作纪律、群众纪律问题。#.整治扶贫领域腐败和作风问题。围绕脱贫攻坚重大决策部署、扶贫资金项目落实和干部作风,组织相关人员对低保、临时救助、残疾人补贴、扶贫双到资金等发放使用情况进行复核审查,严肃查处扶贫领域腐败问题、扶贫工作作风不实和“两个责任”落实不力问题。对违规动用涉农扶贫资金较大、问题严重的问题线索,及时移交县纪委监委。完善镇、村扶贫公开公示监管平台,运用大数据等现代科技手段,加强对精准扶贫、精准脱贫全过程的监督管理。对帮扶工作流于形式,台账弄虚作假,搞虚假脱贫、数字脱贫,或对申报脱贫的建档立户不召开村民代表会议研究,没有在一定范围公开公示的,严肃追究相关责任人责任。(三)开展“四个专项活动”突出问题导向,找准、找实存在问题,提升干部队伍素质,大力弘扬廉洁高效、求真务实的优良作风,确保党委、政府决策部署落实到位。#.继续开展“大走访”活动。结合2018年“作风效能提升年”活动,持续开展“大走访”,采取“个别听”与“集体谈”相结合,“走进群众听”与“组织群众评”相结合的方式,通过召开座谈会、问卷调查、个别访谈等形式,查找存在的各类作风

  -5-

  问题,对群众反映强烈,普遍存在的工作作风问题,梳理登记建立台账,承诺整改措施和时限,限期回复并就回复内容接受群众满意度测评,确保整改符合群众期盼。#.扎实开展“干部素质能力提升”活动。积极实施“五个一批”实践锻炼工程,选派新任村干部到镇政府跟班学习,让干部尽快熟悉脱贫攻坚、安全生产、环境保护、工程项目管理等业务知识,在实践中提升处理问题能力。开展“业务大讲堂”,通过系列讲座,学深学透、学以致用,切实提升干部业务素质。建立健全日常管理考核评价机制,动态评价干部履职实绩。及时发现和宣传本镇勇于担当、干事创业的好典型、好经验。#.开展“好家风带动好作风”活动。将家风教育作为村(社区)党组织三会一课的必修课,引导干部带头注重家庭、注重家教、注重家风,以好家风带动好作风。各村(居)要定期开展家访,关注家风建设,将家风建设纳入监督范畴,对奢侈浪费、邻里不睦、道德失范等问题,及时进行批评教育、督促整改。继续开展文明家庭、“最美家庭”评选和“好家风、好家训”征集活动,在全社会营造注重家风、崇德向善的良好氛围。#.开展“评优亮丑”活动。坚持“既让群众评判,更注重对工作实绩考核”的原则,在全镇范围内开展“三优满意站所(村)和“三差不满意站所(村)”评选活动。通过日常工作作风评议、

  监督检查评议、社会满意度测评、领导考核评议等方式,利用实地询问谈话和发放问卷调查等措施,在各站所(村)中选取最优和最差。对最优的予以通报表扬,作为年度效能目标管理考核加分因素;对最不满意的予以通报批评,对排名末位的站所(村)负责人进行约谈。四、工作要求(一)加强组织领导。为确保作风建设深化年活动顺利推进,成立作风建设深化年活动领导小组。组长由镇党委书记刘桂莲同志担任,副组长由镇政府镇长杨自飞同志担任,成员为镇党委班子其他成员、各站所负责人及各村(社区)党支部书记。领导小组办公室设在党政办公室,陈永虎同志兼任办公室主任,胡亚萍同志兼任办公室副主任,具体负责活动的组织开展、督促检查、协调推进。(二)广泛宣传发动。各村(居)、站(所)要高度重视作风建设深化年活动的宣传、动员工作,镇党政办公室要综合利用各种信息平台将作风建设深化年各阶段开展情况进行宣传,全方位多角度宣传报道活动中的各项措施和实效成果,开辟群众意见建议采集专栏,增强互动,营造浓厚的舆论氛围。(三)强化监督检查。镇纪委、党政办公室采取定期督、跟踪督、现场督等方式将监督检查贯穿于活动全过程,及时掌握动

  -7-

  态,发现薄弱环节,形成督查通报,督促整改落实。建立责任追究机制,对走过场、搞形式、活动推进不力、问题查处不到位的村(居)、站(所)和个人,严格追责问责。(四)总结活动成果。巩固扩大“作风建设深化年”活动成果,认真总结提炼活动宝贵经验和有效做法,在抓巩固、抓提升、抓规范上下功夫,坚持不懈抓好整改落实、建章立制等工作,着力形成服务发展、服务基层、服务群众的长效机制,以作风建设成果取信于民。

  

  

篇五:作风建设深化年活动方案

  “作风建设年”活动实施方案

  为进一步转变我村干部工作作风,规范办事流程、优化服务、提高效能,促进我村经济社会的发展,根据镇党委、政府《关于开展“作风建设年”活动的实施意见》(镇发[2XX2]27号)安排,结合我村实际,制定本实施方案。

  一、指导思想以“提神、提效、提速”为主题,倡导求真务实,廉洁高效的优良作风,弘扬新风正气,抵制歪风邪气,切实增强干部的事业心和责任感及为民办事能力,打造一支勇于改革创新、能真抓实干、又公正廉洁的领导班子。二、目标任务以“治懒治庸、提神增效、内塑素质、外树形象”为重点以“勤政、廉政、善政”为目标,着力解决我村存在的干劲不足、效率不高等突出问题。通过深化干部作风建设,进一步提振干部队伍精神、转变作风、提升效能,推进我村各项事业又好又快发展,做到让让领导满意,让群众放心。三、活动时间本次活动从2XX2年5月中旬始至2XX2年4月下旬,分四个阶段进行:四、工作步骤(一)学习动员阶段(2XX2年5月2X日一6月)

  召开两委班子成员会议,传达贯彻落实市、镇相关文件精神,结合我村实际,制定操作性强的具体实施方案,明确工作目标和完成期限;组织召开全体干部“深化干部作风建设”动员大会,全面部署“深化作风建设年”活动。积极做好宣传发动工作,使全体干部充分认识开展“深化作风建设年”活动的重大意义,切实提高两委班子成员参与活动的主动性、积极性和自觉性。通过上党课、干部培训、印发“六条禁令”“十不准”小卡片等形式,深入学习业务知识、党性修养知识、科技、法律等知识,强化学习,提升能力。

  (二)查找问题阶段(2XX2年7月一XX月X5日)村两委要从自身做起,广泛征求各方面的意见建议,深入开展自查自纠,认真分析,制定整改措施。要通过召开征求意见座谈会的形式,深入群众征求意见建议,要开展民主评议,进一步拓宽群众参与监督的途径和渠道。活动期间至少组织一次作风建设民主评议活动。(三)整改提高阶段(2XX2年XX月X6日一3月X5日)村干部要结合工作实际,对查找出来的问题进行认真分析,深入剖析,抓住问题的实质,研究解决的方法,切实解决问题。每位村干部要结合自己的岗位职责和自身思想深层次的问题,提出具体的工作目标和整改措施。(四)总结巩固阶段(2XX2年3月X6日一4月2X日)每个村干部要着眼当前,立足长远,对开展深化干部作风建设活动情况进行认真总结,肯定成绩,发现不足,明确改进措施。

  在认真总结的基础上,把作风建设的好做法、新经验上升为制度规范,转化为经常之举,不断巩固和扩大作风建设的成果,促进作风建设的科学化,规范化和制度化,形成作风建设的长效机制。

  五、工作内容村两委要深入落实镇党委,政府《关于开展“深化作风建设年”活动的实施意见》的工作要求和工作部署,开展好“三级书记带头大走访”活动、做好新形势下信访工作等,严格执行作风纪律“十不准”规定。两委成员走访群众家庭不少于8X户,每人结对帮扶5名困难群众;村里群众来访热情接待、积极化解矛盾,定期组织开展矛盾纠纷和疑难问题排查,同时做好村总部经济招商选资、计划生育、养老保险、园区开发建设、劳务协调等各项日常工作。六、工作要求1.提高认识,加强组织领导村里成立深化干部作风建设工作领导小组,各干部要切实负起抓落实、带队伍的责任,组织实施,带头落实,迅速掀起抓作风、提效能、优环境的热潮。2.广泛宣传,全员参与充分利用公开栏宣传活动意义及开展成效情况。开好领导班子会,党员民主生活会,开展群众民主评议活动,使广大干部群众自觉主动地参与到活动中来,形成讲服务比贡献,讲执行比效率的浓厚氛围。3.加强检查,严格监督。

  要加强督促检查,由领导小组抽查通报,对主要工作、重点工作完成情况进行监督。

  4.务实实效,注重长效根据实践,及时掌握情况,提出建议,解决问题,加强信息反馈,总结推介活动的做法、经验,促进活动的深入开展,并探索深化党员干部作风建设的特点和规律,建立完善长效机制,从而从根本上促进干部作风好转。

  杨家湾村委会年5月2X日

  

  

篇六:作风建设深化年活动方案

  学校作风建设年活动实施方案xx中心校为贯彻落实省市县关于开展作风建设年的安排部署全面加强校风教风学风领导作风建设弘扬新风正气抵制歪风邪气着力解决当前校风教风学风领导作风存在的突出问题切实破解影响我中心校教育教学又好又快发展的制约因素进一步加强学校校风教师教风学生学风和管理作风深化三项素质提升工程建设加强管理注重实效提升教学质量提升师生的整体素质提升学校品位实现学校各项工作的新发展

  学校“作风建设年”活动实施方案

  学校“作风建设年”活动实施方案xx中心校

  为贯彻落实省市县关于开展“作风建设年”的安排部署,全面加强校风、教风、学风、领导作风建设,弘扬新风正气,抵制歪风邪气,着力解决当前校风、教风、学风、领导作风存在的突出问题,切实破解影响我中心校教育教学又好又快发展的制约因素,进一步加强学校校风、教师教风、学生学风和管理作风,深化“三项素质提升工程”建设,加强管理,注重实效,提升教学质量,提升师生的整体素质,提升学校品位,实现学校各项工作的新发展。为扎实开展好此项活动,根据上级部署,结合我中心校的实际,特制定本实施方案。

  一、指导思想以科学发展观为统领,紧紧围绕县教体局关于开展“作风建设年”的工作目标和工作思路,坚持“以人为本,依法治校、质量立校、教研兴校、发展学生,成就教师,辉煌学校”的办学理念;全面贯彻教育方针,扎实推行新课程改革,坚持教学中心地位、质量核心地位不动摇。大力倡导勤奋好学、严谨治学、爱岗敬业、教书育人等良好风气,以增强履职尽责能力、提高教育教学质量为中心,以争创优良的校风、教风、学风为重点;以学校现行工作现存的问题为着力点,以师生反映的突出问题为突破口。深化“三项素质提升工程”建设,积极推进幼教、普教、成职教均衡、协调、持续、健康发展,营造校风正,教风硬,学风浓,教育管理干部作风勤思善行,求真务实,

  1

  团结协作、善于管理、勇于创新,具有凝聚力和战斗力的教育氛围,办人民满意的教育,努力实现我中心校教育的又好又快发展。

  二、现状分析1.校风建设方面存在的主要问题:有的校师生精神面貌较差,各项规章制度执行不严;校容校貌脏、乱、差。乱堂、乱班,集体观念不强,学校整体意识差,个人主义严重等问题。2.教师教风存在的主要问题:一少部分教师出现了敬业精神差,学习风气不浓,不执行教学常规,不以工作大局为重,不听指挥,不遵守作息时间,在工作时间干与工作无关的事情,边教学边经商,边教学边搞副业,不求进取,得过且过,敷衍塞责,消极懈怠,出勤不出力,小事误工作,可不休要休,无病呻吟,小病大养,只要组织照顾不要组织纪律,工作责任心和事业心不强,影响全局性、整体性工作的不良现象。还有的极个别教师体罚或变相体罚学生;不及时批改作业,对作业,甚至让学生带批作业,向学生乱推学习资料,学习用品。3.学生学风存在的主要问题:学习兴趣不高,学习习惯较差;文明礼仪行为不强,家校沟通不及时的问题。4.管理作风存在的主要问题:对中心校布置的工作落实不力,不以身作责,不树形象,不做表率,管理无原则,管理无目标,管理无方法,散慢懒惰,工作不主动,工作效率不高,拖拉推诿,怕得罪人,怕担责任。缺乏对上级对工作认真负责的精神,遇到问题上推,进取精神不强,推而不动,推一推,动一动。缺乏学习,不会管

  2

  理,不善于管理,不敢于管理,无管理一招鲜,无创新能力,无进取意识,墨守成规,瞻前顾后,推而不动,见利行事的不良风气。

  三、目标要求围绕“树正气、强队伍、严管理,抓质量、促发展”的主题。进一步加强思想作风建设,着力解决思想性、进步性和纪律性不强等问题;进一步加强师德师风建设,着力解决事业心和责任心不强,影响全局性、整体性工作的问题。进一步加强工作作风建设,着力解决工作不落实、落实不得力等问题;进一步加强管理作风建设,着力解决作风浮夸、工作浮浅等问题;进一步加强生活作风建设,着力解决奢侈浪费、有令不止等问题;进一步加强学习作风建设,着力解决无现实性、无发展性、无计划性等问题。1.校风建设。要根据中心校和本学校新学期的工作目标,制定并落实各项管理措施,形成团结奋进,甘于奉献,团结合作,勇于创新,争先创优,力争一流的校风,教风,学风,教育教学质量一流的良好氛围。创建平安和谐校园,丰富安全教育的内容,拓宽安全教育形式,把校园安全稳定工作落到实处。2.教风建设。坚定不移地坚持对教师师德修养和专业素质提升两手抓,突出新教师的使用和骨干教师培养两个重点。加强师德师风建设,履职尽责,甘于奉献,为人师表,培树正反两方面的典型,进一步开展“一带一”活动,搭建学习提升发展平台,完善教师考核评价机制,通过专题讲座,名师引领,理论学习、教学实践、校本教研等多个环节,采取“一带一”“新老结合”等形式,着力提升教师

  3

  的专业素质,努力造就一支“理念新、勤学习、讲奉献、能吃苦、善合作、、争一流”的教师队伍群体。

  3.学风建设。继续开展以文明礼仪系列教育、自我养成教育为主题的素质提升活动,强化日常学习行为养成教育,让学生在接受学科知识、提高学科能力的同时,形成健全的人格,养成良好习惯,努力形成学生自主管理、自主教育的管理模式。

  4.管理干部作风。进一步树立“管理即服务”的理念,以增强服务意识、大局意识,密切干群关系,办人民满意的教育为目的,力求在解放思想上有新的突破,在转变职能上有新举措,在服务上有新提高,在工作作风上有新改进,形成勤政高效的作风。各层次管理人员要积极进取,真务实,履职尽责,淡泊名利,加强学习,团结协作,增强服务意识和工作能力,学会管理,善于管理,敢于管理,提高岗位工作效率与增强全局工作效能的关系。深入教学一线,走近教师,走近课堂,掌握具体情况,把握全局,推动工作,全心全意为教育教学、为师生服务。与教师一起进步,与学生共同发展,与家长形成共识,形成一种民主、平等、和谐的干群关系。

  四、阶段安排1.第一阶段:学习教育阶段(2月23日--3月15日)出台中心校作风建设年活动实施方案。召开“作风建设年”活动动员大会,学习上级文件,领会上级精神,加强领导,统一思想,提高认识,通过各种形式宣传作风建设的重要性和必要性,使全体教职工充分认识开展作风建设,强化管理和监督力度,是全面提高教育教学质量的具

  4

  体举措。各校园要充分利用各种宣传阵地,加强对活动的宣传报道,树立典型,弘扬正气,为作风建设年活动的深入开展营造良好的外部环境。要进一步增强各层次管理人员的效率意识和服务意识,增强全体教师对抓好作风建设年的自觉性和责任感。中心校成立以关校长为组长的“作风建设年”活动领导小组(组织附后),具体负责活动的组织领导。3个半以上的校园也要根据本校实际制定出“作风建设年”活动实施方案,于3月5日前交中心校。

  2.第二阶段:查摆问题阶段:(3月16日--5月10日)各校园、每位教师、各层次管理人员结合实际从思想作风、教师教风、学生学风、学习作风、工作效率、管理作风、服务质量等方面查摆问题,坚持存在什么问题就找什么问题,什么问题突出就解决什么问题,尤其要注重解决影响我校教育教学质量提升、阻碍学校发展的问题。要究其根源,深刻反思,整改提高,提升素质,提高教育教学质量。各校园要召开民主评议活动,开展严肃的与自我批评,每位教师和各层次的管理干部都要认真查找自己的不足和差距,明确努力方向。要对学校管理、教育教学、教师素质提升、学生管理等方方面面进行民主评议,广泛征求意见和建议。要从大处着眼,从细处入手,找准学校在作风建设中存在的重点问题、突出问题,对存在的问题按照“重点找原因、关键查主观、深入找问题、确实去落实”,要实事求是,不回避、不遮掩、不夸大、不缩小问题,重点落实,重点解决,保证方向,切实整改。管理干部和党员教师要以身作则,严以律己,作好表率。

  5

  开展六查活动:一查校风是否端正,学校自己的的各项管理规章制度是否严格落实;二查教师师德师风建设,业务素质是否过硬,是否胜任学校领导交办的工作任务,师生的教师面貌是否奋发向上;三查学校管理是否真正做到规范化、精细化。四查学风,看是否存在不认真学习,不按规定学习时间学习,为应付检查虚假学习等情况;五查工作作风,看是否存在有令不行、有禁不止,缺乏协作、不遵章守纪,自由主义等问题;六查领导管理作风,看是否存在官僚主义、自律不强不作为,乱作为等行为。

  第三阶段:总结提高阶段:(5月11--8月31日)各校园要从提高教学质量,提升教师素质,提升管理水平为出发点,坚持边总结边边整改边提高,重在自我解决问题、重在推动实际工作。以解决问题为着眼点,确定内容,明确责任、保障措施,力争做到在“知不足”中“找差距”,在“找差距”中“求进步”。要针对查摆出的共性问题,认真梳理汇总,在充分发扬民主,保持民主集中制的原则下,深刻剖析原因,举一反三,完善制度,加强过程管理,抓重点、攻难点,认真整改,处理存在问题,提升水平。同时,各校园要认真总结活动经验,巩固和扩大活动成果,并建立健全作风建设的长效机制,把作风建设活动转入经常化、制度化轨道,持之以恒,抓好落实,切实将”作风建设年”工作做的更细、更实、更长。

  第四阶段:检查考核阶段:(9月1日--12月15日)在平时考查的基础上,对此项活动进行专项考查,充分发挥评价制度的导向、激励、反思等作用,并将考查结果作为支教流动,评奖、评优、评聘、

  6

  晋职、晋级、交流、调配的重要依据。五、保障措施(一)大兴学习之风,全力打造学习型学校和学习型教师。

  进一步落实学习制度,加强校本培训,定期组织集中培训学习。各校园要坚持每周的政治业务学习制度。每周一为全镇中小学幼儿园教师政治业务学习时间。中心校委会成员每两周进行一次集体学习。学习内容主要是:毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛等领导同志关于加强党的作风建设的重要论述;胡锦涛总书记在中纪委十七届三次全会上的重要讲话和各级领导同志关于加强领导干部作风建设的文章、讲话;教育法律法规,教育教学理论,课程标准,教学经验等。广大教师要树立并实践“工作必须学习”,“工作就是学习”的思想,采用理论联系实际,集体学习与个人自学相结合的办法,把整体培训与实践应用结合起来,保证以良好的政治素质和过硬的专业水平投入到各自的工作岗位。做好政治业务学习笔记,提倡每节课后记教学随笔及反思,并经常交流,使先进的教育教学思想牢牢扎根于每位教师心中,从而增加教学底蕴,更有效地指导自己的教学实践。中小学每学期组织开展2--3次校本培训活动。

  (二)大力弘扬高尚师德师风。大力倡导依法执教,爱岗敬业,热爱学生,严谨治学,尊重家长,廉洁从教,为人师表的职业道德风范。弘扬奉献精神,营造廉洁从教,以德立教的清风正气。要坚守岗位,履职尽责,内强素质,外树形象,遵章守纪,规范遵守《中小学教师职业道德规范》,始终保持昂扬向上的工作状态,奋发有为

  7

  的工作精神。各层次管理人员要坚持以人为本、重在激励的管理方法,坚持思想先行,管人先管心,把思想作风建设摆在首位,,既要完善各项管理规章制度,又要作好政治思想工作,工作主导重在激励。深入开展“做人民满意教师”师德师风教育,广大教师要树立敬业爱生的信念,严禁体罚或变相体罚学生;接待家长和来访要文明用语,热情周到,细心询问,耐心解释。要严明工作纪律,完善岗位责任,提高工作效率和质量。要下大气力解决教师课堂形象,上课打手机、酒后上课、随意旷课、迟到早退等现象。进一步严明会议纪律,严禁迟到早退,随意旷会,对迟到、早退、旷会等对象视情给予通报,并按教师绩效考核扣罚。

  (三)大力培树优良校风、学风。要从治理校园脏乱差入手,彻底解决师生精神面貌差,校园不整洁,乱堂、乱班,乱堆、乱放,教室、办公室、专业教室灰尘、污迹,学生乱打乱闹等突出问题,创造整洁优美、秩序井然的校园环境。校园卫生要日检、周评、月比,达到无果皮、纸屑,无垃圾死角,无乱堆乱放。开展丰富多彩的主题教育活动,营造民主、平等、和谐、文雅的学校文化氛围,使校园成为“无声的诗,立体的画”,从而潜移默化地陶冶师生的品格,提高师生的审美情趣,促进师生的身心健康发展。进一步规范教育教学行为,坚决杜绝“三乱”现象的发生。进一步做好安全稳定和综治工作,把校园安全稳定作为常规工作的重中之重,常抓不懈,堵塞安全漏洞,及时消除不安全隐患,确保学校无重大安全责任事故发生。

  要进一步加强班风和学风建设,没有一个好的班风就没有一

  8

  个高的质量,班风正才能学风正。故此,我们一是加强对班主任的学习与培训工作的力度,组织召开“班主任工作经验交流会”,开展“优秀班主任”、“先进班集体”评选活动,奖先励进,鞭策后进。二是抓好班级各项规章制度的落实。强化班级管理,用优良的班风促学风的形成,使每一个班级成为学生求知和成长的乐园。各中小学校按照中心校制定的班级量化考核细则从严考核,定期评比。三是加强学生的日常行为习惯的养成教育。各班级每学期都要召开2---3次主题班会,对学生进行文明礼仪教育、理想与信念教育。各任课教师也注重激发学生的学习兴趣和培养良好的学习习惯。坚持从日常的言行、习惯、道德、公德、纪律、礼貌等常规入手,促进了学生思想品德素质和文化素质的不断提高。各校要继续深化家庭与学校定期联系制度,沟通校内外的联系,每学期至少要开一次家长会,举办2至3次家长学校活动。

  (四)大力转变管理人员的工作作风。要进一步树立“管理就是服务”的思想,有吃苦耐牢精神,学习进取精神,团结协作精神,率先垂范,以身作则,形成“求真务实、勤政高效、廉洁自律、攻坚破难、甘于奉献”的学校工作作风。要牢牢把握发展是教师的第一需要,尊重是管理的第一要义,服务是管理者的第一要务的三大理念。抓学风、转作风,工作要肯于吃苦,甘于奉献,多跑腿,少动嘴;多深入基层,少行政命令;多深入到基层校、班,多深入到教师之中,掌握具体情况,要知上情,知下情,知内情,知已情,知实情,做到放眼长远,把握全局,促进工作发展。要切实履行自己的职责,加强

  9

  学习,求知于书本,问计于教师,创新于实践。工作中要有团结协作精神,管好自己的人,干好全局的事,要学会管理,善于管理,管而有序,理而有节,管理上位。要坚持重实际、说实话、务实事、求实效,深入教学一线、深入师生,深入课题,倡导调查研究之风;认真对待师生所反映的真实情况、真实想法,虚心接受师生反映的意见、建议和要求,切实履职尽责。要推进“阳关服务”。对职称评定、评奖评优、等教师关注的热点问题,进一步公开办事程序、办事原则和办事结果,增加透明度,确保公开、公正、公平。要牢固树立厉行节约、勤俭办学的意识,反对铺张浪费和大手大脚,抵制拜金主义、享乐主义和奢靡之风,在各项工作中都要贯彻勤俭节约的原则,真正把有限的资金和资源用在刀刃上。

  (五)大力抓好教学质量的提升工作。教学质量是一个学校的生命线。要在“作风建设年”活动中,大力抓好教育教学质量的提升工作,坚持教学中心地位、质量核心地位不动摇;坚持向教学常规管理要质量不动摇;坚持以校本教研促质量提升不动摇;坚持弘扬xx校风、教风、学风,向“三风”要质量的思想不动摇。各中小学要围绕教学质量提升这个中心,一是以校本研修活动为载体,实实在在抓校本培训,扎扎实实搞校本教研,向校本教研要质量。二是加强教学的过程管理,狠抓教学管理,严格教学秩序,突出抓好教师备课、课堂教学、作业批改、课后辅导等重要环节;夯实基础,分层施教,防止分化,培优辅差,创出特色,抓出成效,向教学常规管理要质量。三是以质量监控为抓手,通过月考,认真进行教学质量分析,查找薄

  10

  弱环节,及时采取补救措施。向质量监控体系要质量。四是全面加强毕业班工作,加强指导,加大信息交流力度,向毕业年级要质量。五是面向全体学生,高度重视,分级管理,建立帮扶和提升幅度制度,向薄弱校、班要质量。

  搞好“作风建设年”,是今年学校工作的一项重要任务。各校园和全体教师要从讲政治的高度充分认识开展这项活动的重要性和必要性,切实摆上重要日程,根据学校工作实际,细化管理,落实责任,加强管理,健全机制,完善制度。要围绕提高教学质量这个核心,坚持以自我教育为主、坚持边学边查边改,重在自我解决问题、重在推动实际工作,持之以恒抓好落实,以优良的作风促进学校各项工作有序高效的运行,促进教育教学质量的进一步提高,创建人民满意的学校。

  xx中心校“作风建设年”活动领导小组组长:副组长:成员:

  11

  

  

篇七:作风建设深化年活动方案

  一指导思想认真贯彻落实书记在全市201x年度总结表彰大会暨深入开展机关作风建设年活动动员大会上的讲话精神紧紧围绕市委市政府中心工作按照转作风重规范提效能的工作要求根据中心工作实际深入开展以争当微笑服务标兵创建标准化窗口建设高效服务中心为目标的机关作风建设年活动进一步深化行政审批制度改革切实加强政务服务体系建设理顺管理体制创新工作机制加强监督管理提高服务质量和水平更好地为全市经济社会建设服好二主要任务一以争当微笑服务标兵为着眼点大力推行文明服务亲情服务在转作风上狠抓落实

  深化机关作风建设年实施方案

  深化机关作风建设年实施方案为认真贯彻落实市委关于深化机关作风建设年活动的指示精神,切实转变工作作风,抓好机关作风建设年活动各项工作落实,促进中心服务质量与办事效率再上新台阶,特制定如下工作方案:一、指导思想认真贯彻落实书记在全市201X年度总结表彰大会暨深入开展机关作风建设年活动动员大会上的讲话精神,紧紧围绕市委、市政府中心工作,按照“转作风、重规范、提效能”的工作要求,根据中心工作实际,深入开展以“争当微笑服务标兵,创建标准化窗口,建设高效服务中心”为目标的机关作风建设年活动,进一步深化行政审批制度改革,切实加强政务服务体系建设,理顺管理体制,创新工作机制,加强监督管理,提高服务质量和水平,更好地为全市经济社会建设服好务。二、主要任务(一)以“争当微笑服务标兵”为着眼点,大力推行文明服务、亲情服务,在“转作风”上狠抓落实。一是认真抓好宣传教育。在中心广泛深入开展增强服务意识宣传教育,切实提高中心全体党员干部、工作人员对深化机关作风建设年活动重要性、必要性、紧迫性的认识,积极行动、主动参与、自觉落实,为开展争当微笑服务标兵主题活动营造良好氛围;二是扎实抓好专题培训。组织对窗口工作人员进行文明礼仪、微笑服务全员培训,邀请专家加强文明礼仪知识应用的专门指导,通过强化文明服务、主动服务、亲情服务理念,增强服

  

  务意识,提高服务技巧,丰富工作经验,自觉把微笑服务落实日常工作之中。三是全面推行微笑服务。建立一整套微笑服务的标准规范,明确微笑服务服务标准要求,在窗口服务、科室工作和物业服务等工作领域,全面推行微笑服务,通过亲情服务、微笑服务,转变工作作风,提升文明服务内涵,彻底杜绝“脸难看、话难听、事难办”等问题,让办事群众在中心能享受到有尊严的服务、温馨的服务和亲切的服务。四是定期评选和表彰。制定实施方案,组织开展争当微笑服务标兵主题活动,定期组织微笑服务标兵评选,对评选出的微笑服务标兵进行大张旗鼓的表彰,通过微笑服务标兵的带头作用,使微笑服务、文明服务、亲情服务成为全体窗口工作人员的自觉行为,让企业和群众不找人也能好办事、快办事、办成事。

  (二)以“创建标准化窗口”为着力点,大力推行规范服务、优质服务,在“重规范”上狠抓落实。重点抓好八项标准化:

  一是窗口秩序标准化。包括窗口设置、窗口环境、物品摆放、格式文本、示范文书、办事指南“明白卡”等窗口事务,全部实行标准化管理。同时,开发建立窗口LED屏幕显示系统和排队叫号系统,使窗口单位及所办事项的标注更加标准、清晰,中心大厅人员办事井然有序。二是人员管理标准化。从窗口人员调整、着装挂牌到考勤管理、参加会议到中心科室业务协调、监督考核及日常服务,包括窗口分管负责人到中心现场办公,严格执行中心标准化规范标准,确保服务行为的规范化。三是政务公开标准化。所有行政审批服务事项,包括在中心窗口、部门办事大厅(窗口)办理的事项及其收费事项,都要按照规定的标准格式,在中心网站、公开栏、触摸屏、政策超市对外公开,并与中国网站同步,方便企业和群众查询。四是审批流程标

  

  准化。对进驻中心的行政审批服务事项按照规定标准进行依法规范,再造审批流程,坚决取消非法定要求的流程和环节,依法最大限度减少审批环节、压缩审批时限,进一步提高即办件和“一审一核”事项的比例。五是窗口授权标准化。各窗口单位都要按照“相对集中行政许可权工作标准”重新签订承诺书,切实做到“两集中、四到位”,公开接受群众监督。六是网上审批标准化。全面实施统一登记制度,事项从总服务台统一登记后,从窗口受理到窗口、后台科室及部门负责人的审核、批准,全程实施网上审批,依法打印书面凭证,从源头上把住事项“入口关”,规范行政审批事项办理流程;七是监督考核标准化。严格执行综合考核办法,建立完善标准化的监督考核平台,强化对事项办理的全过程监督,使办件量、考勤、超期办结、提前办结、评价等考核数据全部客观生成,科学评价窗口成绩,充分调动窗口工作人员的积极性。八是群众评议标准化。扩大群众满意度测评渠道,通过现场评价器的“一事一评”、短信评价和电话回访三种方式,实现中心办件评价率的100%。同时,通过网上咨询、网上投诉、网上调查等方式,广泛听取群众意见建议,不断改进服务质量。

  (三)以“建设高效服务中心”为落脚点,大力推行主动服务、便民服务,在“提效能”上狠抓落实。重点抓好四项机制落实:

  一是继续推行并联审批机制。探索将并联审批实施范围扩大到外资企业注册登记、药品经营、餐饮企业设立及基本建设立项后的其他几个阶段,建立工作制度,加强监督协调,确保机制落实;二是继续推行市县镇三级、两级联审联批机制。加大协调力度,探索更多的事项能够在县级、镇级中心窗口受理、初审,经电子审批系统报市级中心窗口审批,由县级、镇级中心窗口发证(照),为基层企业和群众

  

  办事提供便利;三是继续推行市级重点项目十项服务机制。根据201X年市级重点项目安排计划,将审批服务任务层层落实到中心各窗口和各市区、开发区政务服务中心,明确责任,主动联系,上门服务,确保重点项目的行政审批手续能够按照十项机制的要求在最短时间内办结。四是继续推行外网申报机制。设立自助服务区,提供外网申报和办理结果查询服务,强化电子审批系统与政府门户网站的沟通协作,鼓励更多的事项通过外网进行申报,扩大政务公开,方便群众办事。

  三、方法步骤(一)认真动员部署(2月底前)。组织召开深化机关作风建设年活动动员大会,传达学习书记在全市201X年工作总结表彰暨深化机关作风建设活动动员大会上的讲话精神,对中心组织开展深化机关作风建设年活动进行安排部署,统一思想认识,提出目标要求,落实工作责任。(二)抓好工作落实(3月初至年底)。由各支部牵头,各窗口、各科室组织所属人员分别对照实施方案的要求,提出工作目标与落实措施,对照职责要求抓好工作落实,确保作风建设年活动落实到日常实际工作之中。(三)严格考核评比(每季度、年底)。将深化机关作风建设年活动列入窗口、科室和物业办年度工作考核,对活动中取得突出成绩的,将作为窗口、科室及个人年度考核加分的重要依据,年底进行专题表彰奖励。四、组织领导与要求(一)加强组织领导。中心成立由党委主要负责人为组长、党委委员为成员的领导小组,负责中心深化机关作风建设年活动的组织领

  

  导。领导小组办公室设在政工科,具体负责日常活动的组织实施和协调调度。各支部书记、各窗口、各科室负责人要切实负起责任,确保活动的有序开展。

  (二)强化工作实效。坚持将深化机关作风建设年活动与完成创城工作任务、与中心年度工作目标紧密结合起来,用工作成果检验深化机关作风建设年活动成效。各科室、各窗口要科学安排,统筹兼顾,结合工作实际,健全长效机制,促进中心服务效能的全面提升。

  (三)营造良好氛围。充分运用中心网站、宣传栏、电子屏和简报等形式,加强对深化机关作风建设活动的宣传,各支部、窗口要及时汇总、上报深化机关作风建设年活动中典型经验与工作成果,营造中心党员干部群众全员参与抓好活动落实的良好氛围。

  附送:

  深化法律七进推进法治建设活动方案

  深化法律七进推进法治建设活动方案一、总体目标以“深化‘法律七进’,推进法治建设”为主题,通过深入开展法律进机关、进乡村、进社区、进学校、进企业、进单位、进景区活动,大力推进“六五”普法规划的全面实施,进一步扩大法制宣传教育的覆盖面,提高全体公民特别是各级领导干部和国家机关工作人员的宪法意识和法制观念,培育社会主义法治文化,弘扬社会主义法治精神,在全社会形成学法尊法守法用法的良好氛围,促进法治建设,为加速建设首善之区营造良好的法治环境。

  

  二、主要内容活动的主要内容是:围绕《百部重点普法目录》,突出抓好宪法的学习宣传;深入开展中国特色社会主义法律体系和国家基本法律的学习宣传;深入开展与经济社会发展和人民生产生活密切相关法律法规的学习宣传;深入开展与维护社会稳定相关的法律法规学习宣传;积极推进社会主义法治文化建设。三、工作措施(一)精心设计活动载体。在全区普遍开展“七个一”活动,即:法律进机关(牵头单位:区直工委),举办一场机关法制讲座;法律进乡村(牵头单位:区农委),组织一场农村普法大集;法律进社区(牵头单位:区民政局),举办一场社区法制文艺演出;法律进学校(牵头单位:区教育局),举办一次法制主题班会;法律进企业(牵头单位:区经信委),举办一场法律知识竞赛;法律进单位(牵头单位:区总工会),举办一场法律宣讲活动;法律进景区(牵头单位:区旅游委),举办一次法制宣传活动。各地各部门各单位要结合实际,在组织好“七个一”活动的同时,精心设计有本地区本部门本单位特色的活动,推进主题活动不断深入。(二)加大工作指导力度。各地各部门各单位结合自身特点,确定主题活动每一“进”的内容、途径和方法。法律进机关按照职责分工,落实每一“进”的责任单位,明确职责,量化指标,完善标准,

  

  推进主题活动顺利进行。要结合中期督查,加强对主题活动的监督检查和考评,推进“法律七进”工作制度化、规范化。认真总结推广好的经验,探索建立“法律七进”活动示范点,以点带面,全面推进。

  (三)扩大覆盖面和渗透力。坚持从群众需要出发,深入基层、深入群众,调动各方面的积极性和主动性,动员和吸引广大群众参与,不断扩大主题活动的覆盖画和渗透力。大力开展群众喜闻乐见的法制宣传教育活动,推动主题活动向基层延伸,尤其是向偏远乡村、新建社区、城乡接边、集贸区场、流动人口聚居区等区域延伸,使主题活动覆盖基层社会的各个方面。

  四、时间安排(一)启动阶段(4月)4月中旬前,区司法局、区依法治区领导小组办公室制定活动方案,进行部署。4月底前,各地各部门各单位结合实际制定本地区、本部门、本单位实施方案,进行再动员。(二)实施阶段(5-10月)1.各地各部门各单位结合实际,采取多种方式开展“深化‘法律七进’,推进法治建设”法制宣传教育主题活动。区依法治区办会同区直“法律七进”牵头部门开展“法律七进”现场活动。2.组织法制宣传教育工作者、普法讲师团成员、普法志愿者深入基层开展法制宣传教育活动。3.开展“法律七进”活动示范点创建活动。4.出台全区“法律七进”工作制度。5.利用普法网、政府网开设专栏、设置专题开展网上主题教育活动。

  

  (三)总结阶段(11月)各地各部门对“深化‘法律七进’,推进法治建设”法制宣传教育主题活动进行总结,写出书面材料报区依法治区办,区依法治区办结合“六五”普法中期督查总结,对主题活动进行全面总结。五、工作要求(一)加强领导,明确职责。开展“深化‘法律七进’推进法治建设”法制宣传教育主题活动,是推进“六五”普法规划全面实施的一项重要举措,全区各地各部门各单位要结合实际,加强领导,明确职责,制定活动方案,落实各项保障措施,确保活动顺利进行。普法依法治理工作机构要切实履行职责,加强与“法律七进”牵头单位的协作,做好动员发动、组织指导、跟踪督导工作,推动主题活动不断取得新成效。(二)精心组织,注重实效。要把开展主题活动与重点对象学法用法工作,与开展“江淮普法行”及重大节点专题宣传、公民旁听庭审、各类法治创建等活动,与贯彻实施年度依法治理与法制宣传教育工作要点结合起来,统筹兼顾,整体推进。要创新活动形式,在完成“规定动作”的同时,搞好“自选动作”,不断提高主题活动的水平。(三)广泛宣传,扩大影响。充分利用各类媒体,加大宣传力度,及时宣传报道各地各部门主题活动的进展情况和典型经验,努力扩大主题活动影响。

  

  

  

篇八:作风建设深化年活动方案

  机关作风建设年管理方案

  一、指导思想坚持以____和____为指导,深入学习实践____,按照“八个坚持、八个反对”的总体要求,进一步加强机关作风建设,着力加强队伍建设,着力解决机关干部职工作风方面群众反映强烈的突出问题,着力构建有利于树立良好作风、促进科学发展的体制机制,提高服务企业和群众的能力和水平,推动“两个建设年”各项任务落到实处,为推进我区在新的起点上实现又好又快发展提供有力保障。二、目标任务开展“作风建设年”活动要坚持围绕中心、服务发展;坚持分类指导、突出重点;坚持联系实际、注重结合;坚持动真碰硬、务求实效的原则,统筹处理好各项工作和开展作风建设活动的关系,努力做到作风建设与各项工作“两不误、两促进”。通过开展“作风建设年”活动,以深化“五型机关”建设为主题,使机关干部职工有新形象,机关效能有新提高,服务企业有新举措,推动发展有新成效,重点做到:一是进一步解放思想观念。掀起新一轮解放思想、更新观念的热潮,抢抓海西发展重大战略机遇,大力弘扬改革创新精神,使广大干部职工视野更开阔,办法更多一些,胆子更大一些,步伐更快一些,善于用好用活上级政策举措,从更高的站位来思考、谋划、推动工作,大力破解改革发展中的深层次矛盾和问题,不断增强经济社会发展的动力和活力。

  

  二是进一步转变部门职能。按照权责一致、重心下移、减少层次、能放则放的原则,加强各镇(街道)安全生产行政委托执法能力,增强各镇(街道)安监办监管辖区内企业生产安全的积极性。同时,要严格执行节约型机关建设的文件规定,以严格本单位用车、会议、接待、节庆、出差为切入点,降低行政运行成本。

  三是进一步解决突出问题。努力解决本局干部职工思想作风、领导作风、工作作风、生活作风等方面存在的突出问题,解决人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题,解决本行业、本单位影响和制约科学发展的突出问题,以解决突出问题的实际成效来检验作风建设的质量和水平。

  四是进一步完善体制机制。深化绩效评估,建立安全生产行政执法权力库,健全各项机关作风建设制度和评价机制,使本单位干部职工学习教育、培养锻炼、考核评价、行为约束、监督检查等方面的规章制度进一步完善,党员干部职工加强党性修养和作风建设的体制机制和环境得到进一步形成。

  五是进一步提升能力素质。推进学习型机关建设,重点解决学风上浅尝辄止、断章取义、照搬照抄、本本主义等突出问题,引导机关干部职工少应酬、多学习,治懒治庸强素质、尽心尽力谋发展,切实增强新形势下依法办事能力和应急管理、舆论引导、新兴媒体运用等方面能力。

  三、实施步骤(一)动员部署阶段(3—____月份)成立工作领导小组,研究制定工作方案。召开全局干部职工动员大会,对开展“作风建设年”活动进行动员部署。组织本单位机关干

  

  部职工学习理论,开展学习讨论,进一步提高思想认识,自觉践行八个方面的良好风气。

  (二)整体推进阶段(5—____月份)为促使“作风建设年”活动深入开展并取得实效,这个阶段要做好以下几个方面的工作:1、深化“五型”机关创建活动,弘扬良好作风。进一步总结运用创建学习、服务、创业、廉洁、和谐“五型”机关活动好的经验做法。健全每周二、四学习例会制度,在本单位中深入开展“读书节”活动,倡导“日学一小时,月读一本书,季写一心得,年撰一论文”,引导和教育广大党员干部树立解放思想、先行先试的理念,在强化科学文化知识学习和业务技能培训的同时,推动机关党员干部准确把握、用好用足用活各项政策法规,切实提高服务科学发展的素质能力。完善本单位“日考勤、季评议、年度述职、定期考核”制度。按照区委统一要求,规范指纹考勤,建立学习专用笔记、工作周志、学习情况检查通报等制度,落实“五型”机关创建活动,形成“比、学、赶、超”的良好氛围。2、规范行政审批,转变部门职能。加强本单位行政服务中心窗口的审批与服务水平,推进危险化学品与非煤矿山企业办证的行政审批“容缺预审”工作,优化审批服务制度和配套措施,配合好项目中心窗口的并联审批,与入驻部门加强协作,创新举措,禁止体外循环,加大“两集中、两到位”力度,加快项目审批速度,本单位窗口审批授权率力争达到____%以上,促进提速增效。4、积极开展专项治理活动,树立良好风气。认真贯彻落实《____办公厅、____办公厅关于党政机关厉行节约若干问题____》(中办发

  

  〔____〕____号),严禁以各种名义用公款出国(境)旅游,严格公务用车配备使用管理,严格控制公务接待费支出,严格控制各种庆典、节会活动,严禁以各种名义向企事业单位转嫁、摊派和报销费用。加强对本单位“三公一金”问题(公款吃喝、公款出国出境旅游、违规购用公车和收送礼金红包)整改,杜绝单位“小金库”。积极在本单位内部深入开展节约经费、节约物资、节约能源活动,弘扬勤俭节约、艰苦奋斗的良好作风。

  5、扎实做好自查自纠工作,狠抓整改提高。认真开展以“树立优良作风、促进科学发展”为主题的宣传教育活动,并贯穿整个作风建设年,组织警示教育、开展对照检查、曝光不良作风和损害群众利益的典型,寄发征求意见手册,认真归类汇总问题,及时通报,限期整改。本单位要组织全体干部职工开展自查剖析,从具体股室、经办人员入手,着重查找在机关纪律、绩效管理、行政审批、执纪执法、公共管理、社会服务以及投资环境建设等方面存在的薄弱环节和突出问题,坚持边查边改,针对查摆出的主要问题,制定整改方案,明确解决办法和工作措施,认真做好落实。

  6、健全机关作风制度建设,形成长效机制。一是重申机关效能建设“七条禁令”。严禁机关工作人员工作时间擅离岗位、上网娱乐、服务态度差等影响机关效能的行为。不断完善本单位制度建设,除本单位已制定的机关工作18项管理制度、8项机关效能制定和机关工作人员“约法三章”、五项要求和十个“不准”,我局将根据实际情况,还将制定完善、健全本单位各种机关规章制度,同时制定严格的责任追究制度,维护纪律的严肃性,领导干部要带头执行,广大干部职工要自觉遵守。二是建立健全本单位行政执法权力库。拓展规范安

  

篇九:作风建设深化年活动方案

  校丁部作风建设年方案孙祖中学开展干部作风建设年活动实施方案为深化和推进创先争优活动进一步加强全校领导班了和教师队伍建设进一步转变作风力干事创业推动全校教冇事业又好又快发展根据中共沂南县委关于开展干部作风建设年活动的实施意见沂发2012号具体要求县教体局实施方案结合工作实际决定在2012年全校广大教师中开展干部作风建设年活动

  孙祖中学开展“干部作风建设年活动实施方案开展干部作风建设年”活动实施方案干部作风建设年

  为深化和推进创先争优活动,进一步加强全校领导班子和教师队伍建设,进一步转变作风,凝心聚力,干事创业,推动全校教育事业又好又快发展,根据《中共沂南县委关于开展“干部作风建设年”活动的实施意见》(沂发〔2012〕6号)具体要求,县教体局实施方案,结合工作实际,决定在2012年全校广大教师中开展“干部作风建设年”活动。现提出如下意见:一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面落实科学发展观。巩固深化““转变干部作风,提升办学水平,办人民满意的教育””主题教育;扎实开展“干部作风建设年”活动,进一步统一思想,振奋精神,切实把广大教干教师的心思集中到干事创业、加快发展上来,不断开创全县教育事业发展新局面。(1)坚持学习教育,结合深入学习实践科学发展观活动,用先进理论武装头脑。(2)坚持贯彻县教体局关于开展“干部作风建设年”活动的精神,切实加强党员干部教师作风建设。(3)坚持团结群众,察民情,聚民心,集民智,深入教师学生,党员干部,集思广益,听取公众意见查找问题症结。(4)坚持建章立制。根据日常工作中发现的问题,查找漏洞,及时完善日常制度、干部教师准则,建立健全干部作风建设的长效机制。二、任务目标(一)全面推进我校干部教师队伍思想作风、学风、教风、领导作风和生活作风建设,努力建设善于领导科学发展观、奋发有为、堪当重任的领导班子,建设政治坚定、作风优良、纪律严明、勤政为民、恪尽职守、清正廉洁的党员干部队伍。结合我校实际重点解决以下四个方面的问题:一是加强领导干部的政治意识、大局意识、宗旨意识、服务意识。确实能做到政治上敏感,工作上能顾全全局,能做到立党为公、执政为民,切实以群众利益为出发点,坚持以人为本。二是努力解放思想、改革创新意识。面对新的办学环境、新的教育情境、新

  的教学理念、新课标的开展,我校党员干部教师要解放思想,真抓实干,创新新思路、新方法、新举措。进一步挖掘探索突出我校五个办学特色的途径和方法,营造我校全方位的育人环境。三是树立“优质教育”理念。坚持“以人为本,立德树人,文化育人,细化管理,和谐发展”的工作原则,进一步加强和创新学校德育工作和学生管理工作,营造和谐向上的人文环境,创建安全、文明、和谐校园。四、继承与创新相结合,认真落实六个坚持。在实际工作中认真落实“六个坚持”,即坚持以人为本,坚持以教学为中心,坚持务实求实,坚持工作创新,坚持科学发展,坚持领导干部率先垂范。(二)全面优化我校的办学环境和教育氛围。一是切实加强教师队伍建设。突出科研工作的基础性和先导性地位,深化和细化教学系统的管理,努力建成一支理念先进、成绩卓著的骨干教师队伍和朝气蓬勃、奋发向上的青年教师队伍。二是推进教学创新的深入发展。以新课改为契机,在全校教师中大力普及新课程理念和现代教育观念,以各种有效的方式促进教师专业成长。聘请专家在课堂教学操作层面上给予教师具体指导,通过说课、评课、研讨等方式,引导教师把先进的理念转变为教学行为。三是厉行节约,反对浪费,居安思危,勤俭办学。科学安排学校各项开支,在保证正常办公经费和人员开支的前提下,认真规划开支和开工项目,确保资金的使用效益。四是切实提高完善后勤服务意识,保障教育教学工作顺利开展。后勤系统全体职工要牢固树立并始终坚持“师生需要就是总务工作目标”的理念,工作中始终坚持一个“实”字,解决一个“浮”,工作计划要务实,工作态度要踏实,工作安排要切实,工作检查要落实,工作效果要求实。五是做好校务公开阳光收费。实行收费公示制度,并通过明白纸的形式通知学生,真正做到公开、公正、透明,不乱收学生一分钱。坚持校务公开制度和教职工代表大会制度,学校的重大事务全部公开,学校对每年的经费收支情况都要在教工大会上做经费收支报告,广泛听取教职工意见和建议。接受广大教职工的监督。三、实施举措为了将“干部建设作风年”活动落到实处,我校要重点做好“五项活动”“八个制度”

  五项活动1、顾全大局、服务全校,推进领导干部行风建设。全体干部要树立全校一盘棋的思想,识大体、顾大局,谋发展。各项工作要着眼于对学生、对教师、对学校的发展做出贡献。要俯下身去,坚持走动式管理和服务,以实际行动为师生作出表率。加强学习,不断更新工作思路、工作方法。善于调动一切积极因素,树立全新的学校发展资源观,弘扬正气,清正廉洁,自觉接受广大教职工的批评和监督。2、以人为本,群策群力,全面提高教学质量。加强教学系统干部队伍建设,本着扎实、勤奋、务实、高效的原则,深入一线,率先垂范,在各方面为广大教师做出表率。加强备课组长和骨干教师队伍建设,增强宏观把握、指导和协调的能力,争当在全县有影响的学科带头人。教学上要开展无缝隙管理,继续探索低进高出、大面积丰收的培养模式,营造全方位的育人环境和和谐向上的人文环境,进一步提高我校的教学质量和办学成绩。3、推进科研、搞活课堂,开展“分层次教学”活动。提升科研工作的地位,指导广大教师实事求是地确定研究课题和方向。深入推进“高效课堂”建设,认真研究学生的知识功底和接受能力,在课堂教学中落实“备课要深,上课要实,作业要精,教学要活,辅导要细,要求要严”的原则,强调细致,强调落实,科学有效地开展分层次教学活动。4、集中民智、科学决策,开展“恳谈日”活动。对推进教育科学发展拟要出台的重要政策、规划和改革举措,特别是涉及民生、学校发展和关系师生利益等方面的政策措施,广泛征求群众意见建议,推进决策的科学化、民主化。我校要每季度确定一个“恳谈日”,对涉及面较广、牵涉部门较多的议题,由校领导牵头,协调相关部门认真研究办理群众意见建议。5、贴近群众、贴近实际,开展“直面对话解难题”活动。我校要经常性、有计划地通过电话、信访接待日等多种形式,直接与师生家长交流,听取他们的意见,答疑解惑,解决难题。八项制度

  1、公开承诺制。认真谋划在我校发展上遇到的新问题,明确承诺事项,明确责任人、目标要求和完成时限,以适当方式及时向社会公布,接收群众监督。2、岗位责任制。以高效、统一和责权相一致的原则,明确在岗职责,细化工作标准和完成时限,对岗位责任制履行情况要纳入效能考核。3、首问首办负责制。全面推行首问首办负责制,对前来咨询和办理的事项,属于自己职责范围内的,要在第一时间受理,全力、高效办好,并及时向当事人反馈;不属于职责范围的,要积极主动地帮助联系,搞好衔接,为当事人提供热情周到的服务。4、限时办结制。学校领导和相关处室承诺破解的难题和要办理的实事,承诺的服务群众的具体措施、面向社会办理的事项,都要有明确的时限要求,并要做到急事急办、特事特办。5、考核评议制。建立规范的用人制度,根据民主、公开竞争、择优的原则,积极推行干部竞争上岗和评优推选工作。评议要坚持上下结合、内外结合,广泛听取各方面尤其是群众的意见。6、奖励激励制。制定符合我校实际,能体现公平公正原则的建立激励措施,对扎实勤恳、教学突出、群众认可的干部和教师,要进行表彰奖励;特别优秀的破格提拔重用。7、追究问责制。领导班子和领导干部承诺未能按时完成,或因为个人作风而出现群体性事件和重大事故的,发生严重问题负有领导责任的,不作为、乱作为的要问责追究,情节严重的给予组织处理和纪律处分。8、作风档案制。响应上级要求,要将我校领导班子和领导干部述职述廉、年度考核、干部考察、民主评议、行风评议等作风方面的情况;民主生活会批评与自我批评材料;向群众了解到的干部作风情况;重大问题的处理情况;受到上级的表扬或批评情况等都要纳入到领导干部作风档案,作为考察使用干部的重要依据。四、实施步骤我校“干部作风年”活动的实施要分为“启动”、“开展”、“攻坚”、“总结”四个阶段依次展开。

  第一阶段:强力启动、形成声势(3月)这个阶段要以“领导沉下去、干部动起来、群众感受到”为目标,做好以下步骤:召开动员大会。3月中旬召开教职工全体会议,(1)在将党员干部教师思想和行动统一到教体局的决策部署上来,深切了解活动的重大意义。(2)搞好学习教育。贯彻县教体局关于开展“干部作风建设年”活动的精神,学习内容:①近阶段中央、省市县委以及县教体局重要会议精神。②有关党纪政纪和劳动纪律方面的文件;③教育教学业务理论知识。④干部作风建设“六条禁令、六项注意”。(3)、启动开展领导班子直接联系教师和班级、教师直接联系学生活动和服务学校“四比四看”活动。采取中心组学习、分组讨论、做形势报告,强化学习效果,切实增强改进作风。要求全体教干教师将走访、座谈、帮扶活动调研报告连同师生民情日记、理论学习笔记上交活动办公室,字数不少于5000字。第二阶段:全面展开、推进落实(4月中旬到6月底)本阶段要做到切实转变干部作风、提高服务水平、提高工作效率。主要抓好以下工作:(1)分析梳理问题。进一步查找和反思领导班子和个人在思想作风、学风、工作作风、领导作风和生活作风方面存在的突出问题,认真查摆梳理,剖析根源,明确改进方向,提出改进措施,形成问题梳理报告。(2)公开承诺。在4月底前将今年承诺的办实事以适当方式作出公布,接受监督,并将承诺事项落实情况随时上报教体局活动指导检查组。(3)切实开展好民主恳谈活动,广泛征求群众意见建议,提高决策的科学化、民主化。(4)举办先进事迹报告会,充分发挥示范带头作用。(5)开展“送温暖、送服务”活动。第三阶段:集中整改建章立制(7-9月)(1)研究制定整改方案,确定整改目标,落实整改责任,明确整改时限。整改措施和服务承诺向社会公布。(2)开展政务校务公开和业务咨询、扶贫帮困活动。(3)对本学校、本科室教干教师进行民主评议,根据评议情况和存在的问题,按规定进行谈话、诫勉、警告,情况严重的交组织处理。不称职票超过1/4的给予诫勉,超过

  1/3的领导干部给予停职、降职、免职,普通教师给予警告处分(4)开展群众满意度民主测评。第四阶段:集中攻坚、破解难题(10月)本阶段目标:(1)要坚持谐调联动、密切配合,集中力量解决我校教育发展中的难点问题、广大群众关心的热点问题以及党建工作中的重点问题,要以攻坚克难的实际成效取信于民。(2)开展“肃风正位”活动。坚持走动式管理、推门课等多种形式对工作纪律情况进行不定期检查抽查。第五阶段:总结评议、深化拓展(11月—12月)本阶段任务:(1)立足当前、着眼长远,建立健全作风建设的长效机制;(2)制定相应的岗位工作准则和行为准则;(3)进行群众满意度测评;(4)认真总结加强作风建设的成功经验、取得的成效、存在的问题及改进措施,形成阶段性总结于12月10前报交县教体局活动领导小组办公室。

  附件:1、孙祖中学“干部作风建设年”活动领导小组成员名单2、孙祖中学“干部作风建设年”活动领导小组办公室成员名单3、孙祖中学“干部作风建设年”活动配档表

  附件1:

  孙祖中学“干部作风建设年”孙祖中学“干部作风建设年”活动领导小组成员名单

  组

  长:曹明华

  副组长:尹永兵成员:刘学京张海霞孙京魁刘贞良孙振法朱太德张昌运胡凡永韩建筑李欣霞

  附件2:

  孙祖中学“干部作风建设年”孙祖中学“干部作风建设年”活动领导小组办公室办公室成员名单领导小组办公室成员名单

  主成

  任:尹永兵员:刘学京张昌运张海霞朱太德胡凡永

  联络员:朱太德

  附件3:

  孙祖中学“干部作风建设年”孙祖中学“干部作风建设年”活动配档表

  活动时间阶段安排活动内容活动要求

  第一阶段宣传发动

  1、学校3月16日召开动员大会,安排部1、召开领导班子会议,部署工作,提出要求。署学习计划和实施方案2、学校制定具体实施方案,成立领导机构,确定联络员,召2、要求领导班子成员及教师将第一轮走开全体职工会议,进行动员部署。访、座谈及其他帮扶活动调研报告报活动办3、制定学习计划,开展集中学习,建立考勤制度、笔记本,公室。同时将撰写的联系教师、班级、学生宣传发动阶段科室集中学习每天不少于2个学时。的师生民情日记、服务学校“四比四看”活4、学习内容:①近阶段中央、省市县局重要会议精神。②有3月份动开展情况(和理论学习笔记合并一本,字关党纪政纪和劳动纪律方面的文件;③教育教学业务理论知识。数不少于5000字)一并上报。上报时间为3④干部作风建设“六条禁令、六项注意”。月27日前。5、启动开展领导班子直接联系教师和班级、教师直接联系学3、学校活动办公室督促检查,检查结果生活动和服务学校“四比四看”活动。计入个人千分量化考核成绩。6、开通“干部作风建设年”意见箱,接受举报投诉。7、写出阶段总结和转段申请。1、学校领导班子和全体教师把查摆的问1、开展干部作风建设“自查自纠”活动和“五看作风”活动。题由年级领导审核把关签字,于5月15日2、通过召开座谈会、讨论会、印发征求意见函等,向教干教上报活动办公室备案存档。4月师、全体学生征求意见建议。2、活动办公室对教干教师为师生办实事至3、召开领导班子专题民主生活会。情况进行民主测评。结果记入个人千分量化6月4、举办“我为教育事业发展献一策”活动。考核成绩。5、启动第一轮群众满意度测评。3、学校对师生满意度测评结果进行分析,提出针对性的整改措施。1、研究制定整改方案,确定整改目标,落实整改责任,明确1、全体教干教师将整改方案和公开承诺整改时限。整改措施和服务承诺向社会公布。等,报活动办公室备案。2、开展政务校务公开和业务咨询、扶贫帮困活动。7月2、通报民主测评成绩。3、对教干教师进行民主评议,根据评议情况和存在的问题,至3、活动办公室对教干教师整改情况进行按规定进行谈话、诫勉、警告,情况严重的交组织处理。不称9月督查。职票超过1/4的给予诫勉,超过1/3的领导干部给予停职、降4、完善内部管理、规范运作、服务师生职、免职,普通教师给予警告处分。等方面的制度。

  第二阶段对照检查查摆问题

  第三阶段集中整改建章立制第四阶段检查验收

  10月份

  1、教干教师形成自查报告上报活动办公室。2、活动办公室开展检查验收。3、召开总结会,通报活动整体情况。

  教干教师及时总结完善,形成自查报告,于9月25日上报活动办公室。

  1、针对群众满意度测评结果,超出不足1、教干教师进一步加大对干部作风建设情况的自查自纠和整之处,拿出整改方案,确保及时改正不足,第五改提高的力度。提高满意度指数,迎接市县群众满意度电话阶段11月2、组织开展党的十八大精神学习活动。访问。至3、进行第二轮群众满意度测评。巩固12月2、落实工作责任制,建立追究制,对在4、师生举办“树新形象,创新业绩,促新发展”演讲比赛。提升上级群众满意度电话访问中反映出的问题,5、出台加强和改进干部作风建设的有关规定。查找责任主体,追究有关责任。活动办公室牵头会同领导小组成员,加大检查频次、密度,对违规违纪、履职不力、办事拖拉、作风漂浮和全年违反“六条禁令、六项注意“等行为,发现一起,通报一起,并限期整改。

  

  

篇十:作风建设深化年活动方案

  学校开展作风建设年活动方案范文范文

  为深入贯彻第十七届中纪委三次全会和省市区委全会精神,认真贯彻落实科学发展观,切实加强领导班子作风建设,根据桥东区教育局“干部作风建设年”活动部署,制定我校活动实施方案如下:

  一、总体要求及目标任务

  (一)总体要求

  以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,落实科学发展观,以深入贯彻实施“双基”发展战略为主线,抓细节,保质量,以加强领导班子和干部作风为重点,加强制度建设,倾听意见改进工作,立足一线解决问题,提高工作质量和效果,推进学校教育教学改革顺利进行,创建和谐、安全、文明校园。

  (二)任务目标

  1、加强班子队伍和党员干部思想作风、工作作风、生活作风建设。结合学校实际,重点从六个方面入手:一是加强大局意识。杜绝只顾个人利益和小集团利益,目光短浅,患得患失的问题出现;二是增强进取意识。杜绝满足现状,不思进取,无所作为,停滞不前的问题出现;三是加强责任意识。杜绝怕担风险,推卸责任,避重就轻问题出现;四是增强创新意识。避免出现应付差事,照搬照抄,不动脑筋的现象;五是增强宗旨意识。杜绝办事拖拉,工作效率低下,工作不落实,服务不到位问题出现;六是增强民主意识。避免出现个别领导一言堂,作风独断专行的现象。

  2、落实三方面工作。一是大力推进政务公开、党务公开、校务公开,加大招生、收费等工作的监督检查力度。校办室、教育处、总务处负责;二是加强信息公开透明,通过印发简报,校园网及时报道学校教育教学等

  工作情况。校办室牵头。三是深入一线,解决教职工困难和问题,校办室、教育处、教务处、总务处负责。

  3、强化五种意识。一是强化责任意识。领导干部要始终保持蓬勃向上、开拓进取的朝气和艰苦奋斗、敢做善成的勇气,忠于职守,严谨细致,快捷高效,创造性开展工作,提高变思路为行动、变行动为效果的执行力,真正做到想干事、干成事、干成事、不出事,确保上级各项工作部署的贯彻落实。二是强化创新意识。解放思想、与时俱进,克服小成即安、小进即满的思想,做到高起点谋划、高标准要求、高效率推进、高质量完成各项工作精神,在攻坚克难上下功夫,在勇于创新上下功夫,在狠抓细节上落实上下功夫,在强化自身素质上下功夫,敢于争先,善于争先,逢旗必夺,逢先必争,巩固精神文明成果。三是强化服务意识。树立为一线服务观念,提高办事效率,全力推进校务公开,积极营造公开、公正、透明、和谐的校园氛围,打造和谐、稳定校园。四是强化发展意识。牢固树立科学求实的态度和埋头苦干的作风,坚持从实际出发,遵循教育发展规律,抓住发展机遇,认清发展方向,谋划发展思路,知难而进,迎难而上,确保今年中高考区内领先地位。五是强化规范意识。建立健全作风建设长效工作机制,用制度管人,用制度管事,严格落实各项工作纪律,加大监督检查力度,严明纪律,推进依法治校,维护省级全文明校园称号。

  二、主要措施

  按照上级工作部署,结合学校实际,重点搞好“五项活动”,建好“五项制度”。

  (一)五项活动

  2、搞好调研活动。校级领导都要深入一线进行调研,围绕上级工作要求和学校工作目标,结合实际确定调研课题,研究制定提高服务水平,推进科学发展的具体措施。

  3、搞好接访和恳谈活动。校级领导每月要安排一次与一线教师恳谈活动,促进沟通和交流,广泛征求教师意见和建议。

  4、搞好重大问题攻坚活动。围绕学校发展难题以及涉及教师利益的热点问题实施攻坚。明确包案责任,分工负责,做到破解每个难题都有一名主要负责人、一套班子、一个方案、一抓到底。对涉及面广的重大问题,要上下联动、左右沟通,合力攻坚。每名领导干部都要撰写破解难题工作纪实。

  5、搞好“送温暖”活动。领导干部都要深入一线了解教师所思、所想,落实老干部双待遇,不定期开展“送温暖”活动,取得支持,增进感情,维护稳定,同时深入社区,开展好“心连心”帮扶活动。

  (二)“五项制度”

  1、公开承诺制。学校办学向社会公开承诺,学校收费、评先、奖励、考核等实行校务公开,接受广泛监督。

  2、岗位责任制。按照岗位设置逐岗逐人明确职责,对每项工作都要明确标准和完成时限,形成岗位工作标准,并进行公示。岗位责任制履行情况纳入年终考核。

  4、限时办结制。对向社会公开承诺事项都要有明确的时限要求,确保按时办结。

  5、追究问责制。因工作作风原因出现群体性事件和重大事故的,对发生严重问题负有管理责任的,要视情节给予追究,直至组织处理和纪律处分。

  三、方法步骤

  按照上级安排部署,“干部作风建设年”活动,共分为四个阶段,即:

  第一阶段:强力启动阶段(2月下旬—3月底)。做到谋划到位、启动迅速,力求形成强大声势。重点抓好六个环节:

  1、召开动员大会。3月初制定活动方案,召开动员大会,广泛动员,部署学校活动相关要求。

  2、搞好学习教育。以省市区主要领导关于作风建设年重要讲话以及相关文件精神为主要内容,采取支部、党小组学习和讨论,领导干部上党课等形式强化学习效果,增强改进作风、推动科学发展的自觉性和坚定性,同时做好相关材料的搜集整理归档工作。

  3、分析梳理问题。坚持边学边查边改,结合调研和征求的意见和建议,查找班子和领导干部个人在思想作风、学风、工作作风、领导作风和生活作风方面存在的突出问题认真梳理,剖析根源,明确改进方向,提出改进措施,形成问题梳理报告,上报教育局干部作风建设年活动领导小组办公室。

  第二阶段:整体推进阶段(4月初—7月底)。着力在转变干部作风、提高服务水平、健全工作机制上下功夫,主要抓好以下工作:

  1、开展领导干部作风评议,结果记入干部作风党案。

  2、建立规范、便捷的办事机制,便于办事和监督,提高办事服务质量和效率。

  3、开展“送温暖”活动,关心教师、老干部生活和学习,真正解决实际困难和问题,使“送温暖”活动经常化。

  第三阶段:攻坚克难阶段(8月初—10月底)。要坚持协调联动、密切配合,抓住难点、热点、重点问题,攻坚克难。重点抓好两项活动:

  1、开展破解难题集中活动。采取分工负责,结合学校实际,查找在落实“双基”战略,“三年大变样”抓细节,促规范等方面的问题,明确难题进行集中攻坚。

  2、开展作风纪律检查活动。学校将采取突击检查,广泛调查,征求意见的基础上,对查处的典型案例进行通报,情节严重的给予组织处理和纪律处分。

  第四阶段:总结深化阶段(11月初—12月底)。建立完善加强作风建设的长效机制,坚持从严考核、群众评议,认真总结活动开展情况。重点抓好四项工作:

  1、建立健全作风建设工作制度。将活动中行之有效的做法,以制度形式固定下来,形成务实、长效的作风建设工作机制,形成的制度规范,上报教育局作风建设年活动领导小组办公室。

  2、制定岗位工作标准和行为准则。学校各部门都要制定部门和个人岗位职责、工作标准、行为准则,作为群众监督的依据,并上报教育局干部作风年活动领导小组办公室。

  3、进行群众满意度测评。对班子和党员干部在开展“干部作风建设年”活动情况进行群众满意度测评,按照干部管理权限,就作风状况进行民主评议,综合打分,在一定范围内进行公布。

  4、认真做好总结。对开展作风建设的经验、成效、存在的问题以及改进措施,形成阶段性总结,12月1日前上报教育局干部作风建设年活动领导小组办公室。

  四、组织领导

  “干部作风建设年”活动在校领导班子按照上级统一部署下进行,成立学校干部作风建设年活动领导小组,负责学校活动的谋划、组织、实施、指导。领导小组下设办公室,对活动进行具体安排部署,搞好协调调度,将此次活动与落实“双基”战略相结合,与促进“三年大变样”工作相结合,认真做好活动各个阶段、各个环节的工作。学校领导干部要带头身体力行,以身作则,率先垂范,确保学习实践活动取得实实在在的效果,把群众关注的热点、难点问题解决好,切实维护好学校的稳定局面,同时处理好活动与教育教学的关系,做到两手抓、两不误、两促进。

  

  

篇十一:作风建设深化年活动方案

 坚持科学发展观为指导认真贯彻党的十七届四中全会十七届中央纪委五次全会精神按照国家中长期教育改革与发展规划纲要的发展要求根据县委十二届八次全会和系统行风效能工作会议的部署巩固近年来教育系统加强作风建设行风建设的成果切实为基层学校和师生员工排忧解难帮困扶贫着力解决服务能力工作作风执行效率自身形象等方面存在的问题大力宏扬求真务实廉洁高效的优良作风为我县教育均衡发展内涵发展和促进教育现代化水平提供坚强保障

  教育系统深化作风建设年活动工作意见

  各科室、高中、镇(街)教育总支、初中(分中)、成教中心(成校)、小学(升格学校)、中心幼儿园:

  为认真贯彻落实党的十七届四中全会精神,进一步转变工作作风,优化教育环境,按照省委、省政府和县委、县政府关于“深化作风建设年”活动的统一部署和要求,结合教育系统作风建设工作实际,决定在全县教育系统内深入开展以“提升质量打品牌、提升效率强能力、提升服务树形象、提升品质促行风”(“四个提升”)为主题的“深化作风建设年”活动。现制订本实施方案。

  一、指导思想坚持科学发展观为指导,认真贯彻党的十七届四中全会、十七届中央纪委五次全会精神,按照《国家中长期教育改革与发展规划纲要》的发展要求,根据县委十二届八次全会和系统行风效能工作会议的部署,巩固近年来教育系统加强作风建设、行风建设的成果,切实为基层学校和师生员工排忧解难,帮困扶贫,着力解决服务能力、工作作风、执行效率、自身形象等方面存在的问题,大力宏扬求真务实、廉洁高效的优良作风,为我县教育均衡发展、内涵发展和促进教育现代化水平提供坚强保障。二、工作目标通过“四个提升”,努力达到教育系统干部教师的思想素质和职业道德素质有明显提高;着力解决系统内干部教职工中存在的工作不实、干劲不足、执行不力、管理不严、效率不高等突出问题,使各职

  能科室服务再上档次,作风再扎实,效能再提高,管理再严格,达到党风政风行风明显改进,教育发展环境进一步优化,人民群众满意度明显提高;推动机关、学校干部和教职员工思想进一步解放,素质进一步提升,作风进一步转变,力争在“推进义务教育均衡发展”、“推进质量工作再上新台阶”两个方面取得新进展,实现新突破。

  三、工作重点开展“四个提升”活动,重点围绕“服务基层、服务教师、服务学生、服务社会”,抓好“十项工作”。(一)、教育局机关围绕“四服务”,努力加强自身建设,推进均衡发展。1、查自身。开展“五查五看”活动,切实提升工作效率,改进工作作风。一查政令是否畅通,看是否存在“中梗阻”、“下搁浅”等问题;二查工作作风,看是否存在“冷、硬、横、推”和“吃、拿、卡、要、报”等严重影响形象和声誉的问题;三查工作效率,看是否存在不作为、乱作为、敷衍塞责、推诿扯皮、能力不强、无法履责、办事低下、质量不高等问题;四查干部职工的精神状态,看是否存在缺乏干事激情,创新能力不强,因循守旧,学风不浓,玩风太盛的问题;五查执行规定、完成工作任务,看是否存在不到位、不落实等问题。要进一步完善岗位责任制、服务承诺制、限时办结制、首问责任制、AB岗工作制等制度,加强对工作人员工作纪律和工作效率的考核和管理,切实消除随意不出勤、上班混日子和办事低效率等现象。对“五查五看”中发现的突出问题及时纠正和处理。

  2、抓学习。完善“每月二次的学习制度”,组织机关党员干部就现代教育思想进行“五个一”的学习教育活动。一是开辟一个学习讨论专栏,在县教育网醒目位置开辟“现代教育思想大学习大讨论大宣传”专栏,刊发相关动态与信息;二是举行一场教育专家专题报告会,邀请相关专家以“教育大讲坛”形式开展一次现代教育思想的专题讲座;三是开展一次机关干部教育思想讨论征文活动,引领机关干部撰写个人思考所得的心得、体会或感想;四是组织机关干部每月开展一个主题调研活动,各科室对下属学校进行专题调研,分析新问题,研究解决难点热点问题;五是撰写一篇年终综述,总结回顾“现代教育思想大学习大讨论”活动,形成一个系统清晰的教育发展规划或计划。

  3、作宣讲。组建宣讲团,围绕“办什么样的教育、办什么样的学校、做什么样的教师、育什么样的学生”活动主题,结合当前教育热点、难点与焦点问题,特别是针对义务教育均衡发展和基础教育提质争优,利用暑期“教师学习日”等时间到基层学校进行宣讲,在全系统加快树立现代教育理念,进一步把握教育发展形势,明确教育发展的方向。

  4、献点子。开展“百条计策谋提质”活动,通过下基层深入调研,进一步了解农村薄弱学校和城区名校创建发展的现状和存在的困难、发展的瓶颈问题,思考工作的对策,向全系统广泛征集“百条计策谋提质”活动,听取民意,吸取民意,助推教育均衡优质,内涵发展。

  5、帮整改。开展“百名干部联校促发展”活动,建立健全机关

  干部和部分名优校长、名优教师联校制度,实施联校“七个一”活动:每月一次进校调研,参加学校的一次支部(班子)民主生活会,召开一次教师、学生、家长座谈会,参加一次校内活动,吃一顿学生餐,听一堂课,为学校做一件实事、好事,通过具体的帮困扶贫,与师生互动等,切实转变工作作风,为基层排忧解难。

  (二)各学校围绕“四服务”,重点完善一项承诺,健全四项制度,实现优质提升。

  1、完善三个层面(学校向社会、校长向教师、教师向学生)廉政教育承诺制。学校领导严格执行《关于严格禁止利用职务上的便利谋取不正当利益的苦干规定》,教师严格执行“四不规范”(不得从事有偿教育行为;不得向学生推销任何学习资料和物品;不得利用家长及学生为自己办私事、谋私利;不得歧视、侮辱、谩骂学生和放弃后进生的教育)。定期举行家长开放日、家长恳谈会,认真收集、听取家长对学校教育、教学工作的意见与建议。

  2、千名教师访万户家庭。继续开展“千名教师访万户家庭”活动,全系统教师要利用假期走村入户进行家访,走访内容为:向家长介绍学生在校的思想、学习、纪律等方面的表现情况,了解学生家庭情况和校外表现;向家长宣传《国家中长期教育改革与发展规划纲要》具体情况及教育政策法规基本知识;解释家长关注的减负、家教、择校、收费等方面的问题,解决学生学习上的实际困难;认真听取家长对教育工作和教师与学校的评价、意见及建议,与家长共同商讨教育子女良策;为特困生排忧解难。

  3、百名校长结对献爱心。开展百名校长结对帮扶困难学生活动,每所学校的校级领导都要以个人名义,结对至少一名贫困生(孤儿、残障学生)、留守学生或学困生,帮助这些因各种原因出现生活或学习困难的学生完成学业,健康成长,通过对困难学生的帮扶工作,促进和谐校园建设。

  4、百所学校联村(居)促发展。健全“百所学校联百村(居)”制度,全县各学校(高中、初中、中心小学、中心幼儿园)就近联系一村(社区),利用暑假时期,组织村(社区)在校学生,结合社区教育服务中心开展互帮互学活动。

  5、百所学校“双争”竞赛。继续把全县学校分成普高组、职高组、初中组、小学组四个小组,对家长普遍关注的8项内容(校纪校规、规范收费、教育质量、课业负担、师德师风、饭菜质量、廉洁从教、提优补差)开展竞赛,引导学校与教师“争创家长满意学校、争做家长满意教师”。

  四、工作要求1、统一思想,加强领导。要提高对开展“深化作风建设年”活动重要性和必要性的认识,克服畏难思想和松懈情绪,确保活动取得实效。为切实加强对“深化作风建设年”活动的领导,成立局“深化作风建设年”活动工作领导小组,由局党工委书记、局长许义平任组长。领导小组下设办公室,具体组织实施局“深化作风建设年”活动的开展。各部门与学校要对照上级要求,实行主要领导亲自抓,分管领导具体抓,全体机关干部和教职工积极参与的工作机制。

  2、狠抓落实,严格考核。各学校要根据活动要求,做好贯彻落实、责任分解、考核评价工作,坚持一级抓一级、一级带一级。把“深化作风建设年”活动与实际工作紧密结合,健全建立本部门、本单位各项规章制度,完善作风建设和考核评价长效机制,客观公正运用考核结果,把作风建设年工作开展情况和实际成效列入部门和学校岗位目标责任制考核内容,与年终评优评先挂钩。局“深化作风建设年”活动领导小组办公室将组织人员,采取定期不定期明查暗访等措施,加强督促检查,确保各项工作落到实处。

  3、树立典型,注重引导。党员领导干部要加强对作风建设工作的领导和指导,做到率先垂范、带头参与。各学校要加强舆论宣传,注重广泛引导,要及时发掘先进群体和个体,及时总结报道有关做法和经验,进一步树立教育系统良好形象,不断提升人民群众对教育的满意度。

  

  

篇十二:作风建设深化年活动方案

 作风建设主题教育活动工作方案今年9月份以来,我们认真学习贯彻全市“加强作风建设、促进社会和谐”主题教育活动动员大会精神,立足实际,在全县党员领导千部中有组织、有领导、有计划地开展了“加强作风建设、促进社会和谐”主题教育活动,着力解决领导干部在思想作风、学风、工作作风、领导作风、干部生活作风等方面存在的突出问题。通过努力,目前基本完成了上级部署的各项任务,达到了预期目的。主要做法和特点有:是基础工作扎实到位。全市动员大会后,县纪委及时协同县委组织部和宣传部等部门就开展好主题教育活动进行了专题研究,按照市里《意见》要求,因地制宜地制发了《关于在全县党员领导干部中开展“加强作风建设、促进社会和谐”主题教育活动的通知》,并专门召开动员会议,对主题教育活动作出了具体安排和部署。二是组织领导坚强有力。为确保主题教育活动有序有效开展,把教育活动纳入党的思想宣传教育工作的总体部署和党风廉政建设责任制的重点考核内容,为此专门成立了教育活动领导小组及办公室,负责整个活动的组织领导、调度指导和监督考核等工作。同时,各单位按照教育活动的统—部署和要求,都制定了具体的实施方案,成立了专门的组织领导机构。三是保障机制务实高效。注重发挥“大宣教”格局的作用,把整合各方面力量贯穿于主题教育活动,在全县基本形成了党委统一领导,纪委和组织、宣传部门分工负责、密切配合,其他部门共同参与的教育活动领导体制和工作机制。具体操作中,纪委主要抓好教育情况的调度和督促检查,加强与各有关部门的联系沟通,做好各项工作的统筹谋划、任务分解和督促落实;组织部门】把主题教育作为党员干部教育培训的重要内容;宣传部门集中强化对教育活动及进展情况的宣传报道,营造了加强作风建设、促进社会和谐的良好舆论氛围。四是方式方法求真务实。坚持自我教育、正面教育为主,合理确定教育形式、培植教育载体,努力实现良好的教育效果。结合县情和发展需要,一方面,引导领导干部牢固树立“学习就是工作”的崭新理念,系统地组织学习了政治理论、党和国家的路线方针政策和上级规定学习篇目,进一步从整体上提升了学习的自觉性和综合知识水平。另一方面,做到教育与实践相结合积极做好教育活动与致力发展的结合文章,在学以致用、服务大局上下功夫。围绕加强和改进领导干部作风建设,县委出台了《关于进一步加强领导干部作风建设的实施意见》,进一步完善了领导干部作风建设的制度规定;围绕县党代会确定的奋斗目标,在全县广泛开展了“解放思想、创新发展”大讨论活动,全县党员领导干部共撰写“推进科学发展、构建和谐社会”方面的理论研讨文章66篇,进一步形成了想发展、议发展、谋发展、促发展的人气环境;围绕改进政风行风作风建设,开展了“千商百企评议部门”活动,对全

  县具有经济和社会管理、行政执法、公共服务职能、与经济发展和人民群众关系密切的部门和单位进行了集体评议,通过评议找出了问题、评出了正气;围绕优化发展环境,县纪委在搞好专题调研的基础上,采取走进直播间的形式,有的放矢地开展了专访活动,由各执法、管理和服务部门的主要负责人就优化发展环境向全社会作出公开承诺,进一步把“经济发展、环境先行”落到了实处,为全县经济社会又好又快发展注入了新动力。

  五是教育活动成效明显。通过开展这次主题教育活动,我县党员领导千部作风有了新的转变,致力社会和谐的风尚更加浓厚。突显在:实干巧干的多了,形式主义的少了;热衷学习的多了,小成即安的少了;争千实事的多了,无所事事的少了;主动服务的多了,推诿扯皮的少了勤奋创业的多了,追求享乐的少了。

  今后,我们将在已有基础上,深入开展好“加强作风建设、促进社会和谐”主题教育活动激励全县上下特别是党员领导干部不断开创各项工作的新局面。

  

  

篇十三:作风建设深化年活动方案

 一指导思想以邓小平理论三个代表重要思想科学发展观为指导以深入开展党的群众路线教育实践活动为契机以服务改革服务发展服务民生服务群众服务党员为目标通过功能化设置基层组织优质化打造服务队伍特色化创设服务载体多样化搭建服务平台长效化构建服务机制科学化建立考评体系引导系统党组织和广大党员干部在新一轮沿江发展渡江战役新阶段中心城市城建会战和新时期老区发展黄桥决战中主动服务积极作为发挥战斗堡垒和先锋模范作用

  三一文库()〔作风建设提升年工作方案3篇〕

  第一篇

  一、指导思想

  以党的十八大、十八届三中全会精神为指导,以“为民、务实、清廉”为目标,围绕市委、市政府及省局、市局下达的各项任务,坚持促进发展和人民满意双优结果导向,扎实开展党的群众路线教育实践活动,切实解决作风效能建设方面存在的突出问题,努力实现干部作风大改进、党和政府公信力大提升、人民满意度大提高,为实现“全面领先苏中,加快融入苏南,建设更高水平小康社会”的目标,扎实推进粮食工作,提供有力的作风保障。

  二、主要内容

  (一)切实改进领导干部作风,全面提升群众满意度

  1、从严执行改进作风各项规定。各级领导干部要带头执行改进作风的各项规定,切实做到下基层轻车简从、简化接待,严禁用公款互相宴请、赠送节礼、高档消费;严禁出入私人会所、变相公款旅游;严禁违规收受礼金、有价证券、支付凭证和商业预付卡;严格执行报告个人有关事项制度及住房、车辆配备等有关规定;严禁违反规定干预和插手市场经济活动;加强对亲属和身边工作人员的教育约束,严禁利用职权和职务影响为配偶、子女以及其他特定关系人经商办企业提供便利条件;自觉加强道德修养,保持高尚精神追求,培养健康的生活情趣。

  2、深入基层密切联系群众。扎实开展党的群众路线教育实践活动,按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的要求,促进党员干部找准“四风”突出问题,并切实抓好督查整改。进一步完善领导干部带头改进作风、深入基层调查研究、定期接访下访、直接联系和服务群众等制度,深化“三解三促”,构建服务基层、服务企业、服务群众的长效机制。

  (二)切实改进机关作风,全面提升服务效能

  3、持续推进行政机关服务改革。推行政务服务标准化建设,修订完善内部管理制度,制定岗位工作标准,规范服务项目、办事制度等服务行为。

  4、继续深化行政权力和政务服务网上运行。进一步优化行政权力和政务服务网上运行管理机制,按照新一轮改革要求,及时调整行政权力和政务服务项目,完善项目数据库信息;加强网上运行电子监察和法制监督,在对网上运行办件规范性、及时性进行监督的同时,实行“网上网下”双监督,确保所有事项上网运行、督办问题认真办理、咨询投诉及时回复;进一步强化网上运行工作责任,适时对网上运行情况进行测评和考核,并公开通报,全面提高网上运行质态。

  5、全面推行绩效管理。按照“目标管理、过程控制、结果导向、持续改进、公众满意”的要求,实施绩效管理规范化、科学化、制度化,将考评结果作为评优、提拔、晋级的重要依据。以目标推进、廉洁效能、社会稳定、民主评议、争先创优为主要内容,继续开展“三服务”、“五进五送”、“公述民评”和机关作风评析日活动,比在平时、考在平时,促进机关行政提速增效。

  6、认真落实提升执行力十项制度。认真落实否决事项

  报告制、重点项目和重要工作任务销号制、首问负责制、牵头负责制、服务承诺制和奖励举报有功人员等制度,强化制度落实情况的监督检查,切实提升机关执行力。结合政务公开、行政权力网上公开运行、行政效能举报投诉受理等工作,进一步完善配套制度、规范管理、强化责任,杜绝慢作为、不作为、推诿扯皮等现象,提高行政效能和服务质量。

  (三)切实加强党风廉政建设,全面优化改进作风工作机制

  7、积极营造拒腐防变的自律氛围。深入开展理想信念和宗旨教育,加强党风党纪和廉政从政道德教育,促使党员干部反对特权思想和特权作风。开展廉政文化活动,坚持读书思廉、党课宣讲、警示教育等办法,增强反腐倡廉教育的针对性和实效性。

  8、加强对行使权力的监督。严格落实述职述廉、谈话和诫勉、询问和质询等党内监督制度,坚持民主决策和定期工作报告的做法,加强对领导干部行使权力制约和监督。强化日常监督,加强行政监督和审计工作,落实重大事项上会议决定和党务公开,扩大监督面,加大问责力度,追究失职渎职行为。深化风险防控工作,针对“钱、权、物”集中的

  重点为对象、关键环节,逐步健全完善廉政风险防控制度体系。

  三、实施步骤

  (一)制订方案,动员部署(3月中旬前)。按照市委、市政府统一部署,结合党的群众路线教育实践活动,制订、实施“作风建设提升年”活动工作方案。

  (二)推进实施,自查整改(3月下旬—11月)。结合党的群众路线教育实践活动关于开展民主评议的有关要求,认真查找自身存在的突出问题,把问题整改贯穿始终,切实改进作风、提高效能。

  (三)总结考评,表彰激励(12月)。考评结果纳入年度作风效能情况总结评议内容。对先进科室进行表彰,对落后科室帮助排查原因,落实整改。

  四、工作要求

  (一)加强组织领导。健全机关作风效能建设组织领导机制,成立由局长任组长、班子其他成员任副组长、科室负

  责同志为组员的局机关效能建设领导小组,健全工作责任和工作制度,认真履行工作职责,形成上下联动、整体推进的良好工作格局。

  (二)强化问题查处。强化对关键岗位和群众反映强烈的热点问题的监督检查,严肃处理玩忽职守、推诿扯皮、吃拿卡要等“不作为”、“乱作为”行为,实行作风建设连带责任制,对屡次发生作风建设问题造成严重负面影响的,除追究责任人的责任外,还要追究科室负责人的责任。

  (三)加强宣传教育。利用多种形式和时机,广泛宣传加强机关作风建设及效能建设的目的意义,形成人人讲效能、处处抓效能、事事创效能的浓厚氛围。充分发挥先进典型的示范作用和反面案例的警示作用,进一步推动机关效能建设扎实开展。

  第二篇

  为认真贯彻落实党的十八大、十八届三中全会和上级组织工作会议精神,进一步加强基层服务型党组织建设,现根据泰委组〔20XX〕17号文件要求,就在系统开展“基层组织

  服务年”活动制定如下实施方案。

  一、指导思想

  以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,以深入开展党的群众路线教育实践活动为契机,以服务改革、服务发展、服务民生、服务群众、服务党员为目标,通过功能化设置基层组织、优质化打造服务队伍、特色化创设服务载体、多样化搭建服务平台、长效化构建服务机制、科学化建立考评体系,引导系统党组织和广大党员干部在新一轮沿江发展“渡江战役”、新阶段中心城市“城建会战”和新时期老区发展“黄桥决战”中主动服务,积极作为,发挥战斗堡垒和先锋模范作用。

  二、主要任务

  1.功能化设置基层组织。根据粮食系统行业特色,推动各党支部由“组织覆盖”向“功能提升”发展,重点把机关支部、储备库支部打造成效能提升型、产业发展型、民生服务型、促进和谐型的“功能型”党组织。全面提高支部建设水平,力争每个支部“有优秀的干部服务、有足够的财力服务、有规范的场所服务、有适用的网络服务”。同时加强各支部间合作,借鉴社区“网格化”管理模式,探索开展系

  统内“网格化”党建,增强系统党委统筹资源、服务群众等能力,实现资源共享、活动共办。

  2.优质化打造服务队伍。深入实施干部能力素质转型升级教育培训计划,促进干部能岗相适、能级匹配。开展好在职人才培养工作,选送培养对象到高等院校和科研院所学习进修,抓好专业技术人员的继续教育,有重点地举办专业培训班,不断提高业务水平;加大经费投入力度,为培养人才提供良好的物质基础和条件。深化“党员进党校上党课”活动,促进党性教育常态化。坚持发展党员质量标准,严把党员入口关,健全党员群众推荐、群团组织推优等制度,真正把德才兼备、群众公认的人才吸收为党员,坚持党员党性年度考核制度,努力打造一支懂服务、愿服务、会服务的优质化党员干部队伍。

  3.特色化创设服务载体。积极开展服务“双承诺”活动,组织党支部向系统党委和党员群众承诺、党员向党支部和服务对象承诺。广泛开展服务“三大战役”专项行动,引导各支部把关注点和着力点聚焦到发展上。深化基层党员干部“三代三帮”活动,组织党员干部全心全意为民办实事。认真细化“百村千户”工作措施,积极参与“百项服务下基层、百支队伍进村组”活动,做到服务下移、资源下沉。继

  续开展“三亮三比三评”活动,促进粮食行业的服务水平和服务能力不断提升。开展好“城乡党员牵手,助力创业致富”活动,并确保资金、服务到位。继续开展好党员义工、承诺践诺、先锋岗创建等活动。

  4.多样化搭建服务平台。积极参与市级机关党员服务

  中心建设,组织党员干部到机关党员服务中心开展联合党课、微型党课、入党宣誓、重温入党誓词等活动。继续投入资金,进一步完善党代表工作室建设,做到资源整合、一室多用、实用管用、共建共享。同时,依托现代网络平台建立党代表网络工作室,开展网上互动,实现联系服务全天候。加强粮油质量监测中心建设,设6月18日为中心开放日,让群众

  参观监测中心实验室,实地观摩粮油质量检验操作,介绍粮油日常消费知识,接受群众咨询,解答群众关于粮食质量安全方面的提问。

  5.长效化构建服务机制。广泛开展党支部“1+1”结对共建活动,支持和鼓励城乡、干群等结对,努力实现党支部之间、干群之间互帮互促。深入开展“党员领导干部联系党代表、党代表联系党员、党员联系群众”活动,进一步完善粮食部门党组织联系“专业村”和组织联建、活动联办、项目联创、资源联享的“双四联”工作机制,引导党员干部深

  入基层,服务群众。

  6.科学化建立考评体系。深入推进党务公开工作,注重把群众是否满意作为衡量党委和各支部服务成效的标准,科学设置考核指标,增加群众评价分量,拓宽群众参与渠道,提高群众话语权。继续深化党建工作“联述联评联考”、“开放式民主评议党员”等活动,形成对党支部书记、一般干部、普通党员的科学考评体系,引导党组织和广大党员争创先进服务型党组织、优秀服务型党员。

  三、方法步骤

  “基层组织服务年”活动共分四个阶段进行。

  第一阶段:宣传发动(20XX年4月30日前完成)。各支部要结合中心工作任务和当前正在开展的党的群众路线教

  育实践活动,谋划“基层组织服务年”活动开展。利用集中领学、专家导学、专题研学、定向寄学、上门送学、全程督学等机会,迅速搞好“基层组织服务年”活动的宣传,做到各级党组织全覆盖、广大党员干部全覆盖、基层群众全覆盖,为开展“基层组织服务年”活动夯实基础。

  第二阶段:组织实施(20XX年5月至10月)。各支部要认真研究十八大提出的关于建设服务型执政党的有关精神,组织党员干部结合工作实际进行集体讨论,依据本方案制定出切实可行的活动方案,重点谋划1至2个服务活动载体事项,扎实组织服务活动实施,进一步提高服务群众工作的针对性和实效性。

  第三阶段:建立机制(20XX年11月30日前完成)。在活动开展的同时,要注重总结好的经验和做法,建立具体可行的服务群众常态化工作机制。积极从人民群众的伟大实践中汲取智慧和力量,每个支部都要建立至少一项务实管用的服务群众工作制度。

  第四阶段:总结提高(20XX年12月31日前完成)。各支部对活动中的做法和成效进行全面总结,既要总结成绩和经验,也要总结困难和问题,同时要提出深化开展“基层组织服务年”活动的意见和建议。年底前要将开展活动的过程、措施、特点以及形成的制度成果进行总结,形成书面材料上报系统党委。

  四、活动要求

  1.加强领导,扎实开展。系统党委成立了以同志为组长的开展“基层组织服务年”活动领导小组,并将此次活动各项工作任务列入支部考核,各支部要切实对照自身党建特色谋划好、开展好今年的“基层组织服务年”活动,党支部书记作为第一责任人,要认真履行职责,抓好工作落实,制定活动方案要具体实际,求细求实,创新载体,力求工作特色鲜明、富有实效。

  2.强化指导,及时总结。局办公室将在粮网上开辟“基层组织服务年”专题栏目,及时发布各个支部的活动动态信息和服务活动开展情况,接受群众监督。各支部要做好对党员的部署和指导,结合工作实际,总结先进典型,注意收集活动资料,及时上报系统党委,定期进行小结,促进活动开展。

  第三篇

  为深入贯彻“把权力关进制度的笼子里”要求,今年省局、市局将加快推进国有粮食企业廉洁风险防控机制建设作为重点工作之一。根据上级指示,推进我市国有粮食企业廉洁风险防控工作建设,现制定如下实施方案。

  一、指导思想

  依据省粮食局、省预防腐败局《关于加快推进国有粮食企业廉洁风险防控的意见》精神,以制约和监督粮食企业内部权力运行为核心,以岗位风险防控为基础,以加强制度建设为重点,加快构建权责清晰、流程规范、风险明确、措施有力、制度管用、预警及时,具有粮食行业特色的廉洁风险防控机制,为推进粮食流通业基本现代化提供政治保证。

  二、主要目标

  用三年时间,实现全市国有粮食企业廉洁风险防控全覆盖。

  20XX年,市粮食储备库全面建成廉洁风险防控机制。

  20XX年,市燕头粮库基本完成构建任务。

  20XX年,市内所有国有粮食企业(独立核算、具有法人资格)全面建立廉洁风险防控机制,并与局机关廉政风险防控机制有效对接。

  三、工作要求

  1、明确防控重点。以企业主要负责人为重点对象,以主管人、财、物、项目分配处置的为重点岗位,以资金安排、粮食购销、物资采购、招标投标、资产处置等业务工作为重点环节,逐一分析查找廉洁风险。重点查找由于“一把手”权力过于集中、自由裁量幅度过大可能造成权力滥用风险以及由于规章制度不健全、监督制约机制不完善可能导致权力失控的风险。

  2、完善制度措施。着力从储备粮轮换、政策性粮食收储、贸易粮购销、计量检测、财务、实物资产、工程项目、合同管理等方面实施风险评价,优化工作流程。结合建立现代企业制度,重新梳理修订企业各项规章制度,确保制度管用、可行。

  3、强化监督措施。积极推进企务公开,对财务报销、工程建设、经营决策、资产管理、人员任用等方面,加大公开力度。充分运用信息手段,加强对单位内部人、财、物管理等方面廉洁风险防控,对可能引发腐败的苗头性、倾向性问题要有风险预警机制,做到早发现、早提醒、早纠正。

  4、注重工作成效。坚持把加强企业廉洁风险防控真正

  融入业务工作流程,防止形式主义。强化监督检查,将廉洁风险防控纳入党风廉政建设责任制检查考核和企业目标管

  理考核内容,确保此项工作扎实推进、取得实效。

  5、加强组织领导。市局成立由局长为组长、班子其他

  成员为组员的领导小组,具体负责廉洁风险防控的组织实施。各国有粮食企业要成立相应组织,明确指定专人负责此项工作,并作为单位的一项重要任务,列入议事日程,积极组织推进,做好今年8月和11月的检查评估。

  

篇十四:作风建设深化年活动方案

 “作风建设年”活动方案

  为了推动学校“作风建设年”主题活动落到实处,凝聚广大师生员工的精气神,政教处成立了学习制度,制订了学习打算,深切查摆,踊跃讨论学习,通过作风建设,使教职工工作作风明显改良,工作能力明显增强,办事效率明显提高,效劳质量明显改善,精神面貌明显转变,增进党风、教风、学风的全面提升。.

  二、组织机构为增强对“作风建设年”活动组织领导,确保此项活动扎实有效地开展,学校决定成立“作风建设年”活动领导小组。组长:XXX副组长:XXX成员:XXX,XXX,三、目标任务将“作风建设年”同党的群众线路教育实践活动结合起来,同全县“作风建设年”主题实践活动结合起来,通过优化治理增进作风建设,通过作风建设,促使党员干部、教师队伍提高对增强党性修养、树立和宏扬优良作风重要意义的熟悉,全面推动教师队伍思想作风、学风、师德师风、工作作风、领导作风和生活作风建设。尽力建设一支政治坚决、作风优良、纪律严明、恪尽职守、清正廉洁、敬业爱生的党员干部教师队伍。四、工作分工

  1.成立集体学习制度。责任人:XXX。组织教职员工深切细致地学习《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德标准》、《责任比能力更重要》和优秀模范教师事迹,结合工作实际,增强交流,引导教师自觉标准教学行为。

  2.成立学习考核制度。责任人:XXX。整个学习要有打算、有时刻、有组织、有笔记,作风建设领导组将对学习情形采取不按期抽查,作为年关作风建设考核的重要依据。

  (二)大力宏扬团结务实的风气,全力推动作风建设。责任人:XXX。

  1.开展“四个担当”主题教育活动。二、开展“百名教师访千家”主题活动。3、党员论坛。4、开展去“如何当一名三爱教师:主题活动。五、保障方法:成立工作小组,狠抓落实,加大考核力度。全部教师要服从大局,增强团结,领导干部要保全大局,步伐一致,和谐配合,共共谋事,形成全神贯注弄教育,一心一意谋进展的良好局面;要保护团结,坦诚相处,相互尊重,互谅互帮,不说无益于团结的话,不做无益于团结的事。要牢固树立公仆意识,以身作那么、率先垂范,吃苦在先,享受在后,凝聚人心,提升人气,团结率领广大教职工做好各项工作。

  XXXX

  

  

篇十五:作风建设深化年活动方案

 湖北省食品药品监督管理局关于在全系统开展作风建设年活动的实施方案

  文章属性

  •【制定机关】湖北省食品药品监督管理局•【公布日期】•【字号】鄂食药监党[2009]36号•【施行日期】•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】机关工作

  正文

  湖北省食品药品监督管理局关于在全系统开展作风建设年活动的实施方案

  (鄂食药监党[2009]36号)

  为认真贯彻落实全省作风建设年活动电视电话会议精神,按照省委、省政府《关于在全省开展“作风建设年”活动的意见》的要求和全省食品药品监督管理局年度工作安排,制定全系统开展作风建设年活动实施方案。

  一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入学习实践科学发展观,坚持讲党性、重品行、作表率,以“加强党性修养、弘扬新风正气”为主题,按照“资源共享、集约高效”的原则,统筹各项活动,整合活动内容,突出作风和能力建设,着力加强党员干部党性党风党纪教育,着力解决党员干部党性党风党纪方面群众反映强烈的突出问题,着力构建有利于树立良好作风、促进科学发展的制度机制体制,强化以人为本、执法为民的意识,强化科学监管、协调发展的意识,强化依法行政、服务大局的意识,强化自觉执行、提升效能的意识,强化廉洁从政、求真务实的意识,进一步解决影响和制约全省食品药品监管工作的突出问题,努力提

  高全省食品药品监管队伍和各级领导班子及领导的能力素质,促进食品药品监管的科学发展,为推动全省经济社会又好又快的发展发挥应有的作用。

  二、目标要求通过作风建设年活动,努力达到以下目标要求:(一)增强党性修养。使广大党员干部特别是各级领导干部进一步增强党性修养,强化宗旨意识、责任意识、实干意识、纪律意识、廉洁意识,树立正确的世界观、人生观、价值观、权力观、政绩观、利益观,自觉遵行社会主义核心价值体系,牢记“两个务必”,发扬党的光荣传统和优良作风,始终保持共产党人的政治本色。(二)弘扬新风正气。认真落实“八个坚持、八个反对”的要求,大力倡导“八个方面良好风气”,使刻苦学习之风、求真务实之、联系群众之风、艰苦奋斗之风、清正廉洁之风在广大党员干部中得到全面树立和弘扬,形成正确的作风导向。(三)解决突出问题。努力解决党员干部中存在的“六个方面”的问题,即:努力解决学风不浓的问题,破解能力恐慌的难题;努力解决乱作为和不作为的问题,破解监管不力的难题;努力解决思想不纯的问题,破解作风不实的难题;努力解决激情缺失的问题,破解服务不优的难题;努力解决管理不善的问题,破解奢侈浪费的难题;努力解决廉洁自律的问题,破解人员成长安全的难题。以解决问题的过程来作为转变作风、提高能力素质的重要途径,以解决问题的实际成效来检验作风建设的质量和水平。(四)完善体制机制。健全和完善党员干部教育学习、培养锻炼、选拔任用、考核评价、行为约束、监督检查等方面的规章制度,促进体制机制创新,形成有利于党员干部加强党性修养和作风养成的制度环境,构建长效机制。(五)促进科学发展。把贯彻落实科学发展观作为作风建设的出发点和落脚

  点,努力把良好的作风转化为推进科学发展的坚强意志、领导科学发展的实际能力、落实科学发展的实干精神、促进科学发展的良好环境。

  三、主要内容(一)理论学习采取自学与集体学习相结合、以自学为主,学习体会与学习交流相结合起来、以学习体会为主。学习的主要内容:1、党的十七大精神,新《党章》,马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想,《科学发展重要论述摘编》、构建社会主义和谐社会等一系列重大战略思想,党的三代领导人关于党员修养、作风建设的重要论述,胡锦涛等中央领导同志关于“八个坚持、八个反对”、“八个方面良好风气”的一系列重要讲话精神。2、《公务员法》,省政府能力建设年《学习资料汇编》,《湖北省食品药品监督管理局管理制度汇编》、《湖北省食品药品监督管理局行政审批服务指南》以及有关的行政工作法规条例。3、处级以上党员领导干部和班子成员还要认真学习《深入学习实践科学发展观活动领导干部学习文件汇编》、民主集中制原则规定、党组(委)会议事规则和行政领导班子工作规则。党员领导干部在通读有关学习材料的基础上,对重点篇目进行精读。党组(党委)中心组带头学习,真正领会和掌握科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求,做学习的模范、转变作风的标杆。(二)专题活动采取以活动促教育、以活动促转变、以活动促提高的方法。主要组织以下活动:1、深入开展党性党风党纪教育。(1)认真开展以“树立优良作风、促进科学发展”为主题的全系统“党风廉

  政建设宣传教育月”活动;(2)组织开展一次警示教育活动;(3)组织观看警示教育片;(4)组织省局机关部门负责人和直属单位,市、州、直管市、林区食品药品

  监督管理局主要领导参观中共五大会址和中共反腐倡廉历程;(5)开展任职廉政教育谈话;(6)开展对贯彻执行民主集中制情况的专项检查;(7)开展党风廉政建设责任制检查;2、扎实开展“能力建设年”活动。(1)深入开展“建五型机关、创文明单位,做人民群众健康忠诚守卫者”活

  动;(2)认真开展“改革创新年”活动;(3)认真组织各种业务培训。3、深入治理各种奢侈浪费行为。开展“五严格、五加强”的专项治理活动。主要内容是:严格控制会议经费、

  公务接待经费、一般性办公经费、车辆使用经费、差旅经费的支出,加强对政府采购、国有资产管理、国债资金项目、培训会议等活动、医疗经费的管理。

  4、认真开展民主评议活动。采取“上下联运、条块结合、面向社会、群众参与、覆盖系统”的方式,组织对部门和处以上党员干部作风和能力建设、政务公开、依法行政、维护人民群众利益的情况进行民主评议,以党风促政风带行风。

  (三)对照检查重点围绕学习风气不浓、监管不力、作风不实、服务不优、管理不善、行为不当等“六个方面”的突出问题,认真搞好对照检查。1、自查自纠。紧密联系思想和工作实际,深入开展“六查六看”活动。

  (1)查学习,看是否有素质危机和能力恐慌感。(2)查思想,看工作标准高不高、工作实不实。(3)查工作,看是否胜任岗位、能否完成本职工作(4)查效率,看服务意识强不强、工作有没有激情。(5)查作风,看有没有铺张浪费、讲排场的现象。(6)查纪律,看执行廉洁自律规定到不到位、要求自己严不严。2、互帮互查。单位和部门采取局务会、专题会等方式,个人采取批评与自我批评、交心谈心等方式,查找问题、剖析思想、分析原因、提出整改意见。3、征求意见。采取座谈、走访、函询等形式,在系统和机关内部、行政相对人和党政机关、人民团体中广泛征求意见,并将征求到的意见和问题进行梳理反馈到有关单位、部门和个人,以此来提高对照检查的质量。(四)整改提高1、制定整改措施。单位、部门和个人要对所存在的问题和不足进行认真的思考和分析,找出深层次的问题和根本性的原因,结合各自实际,按照有针对性、可操作性强的要求,分清轻重缓急、提出整改目标、努力方向、整改时限,制定整改措施。采取适当方式予以公布、作出承诺、接受监督。2、集中解决突出问题。把解决问题作为作风建设年的根本性目标,贯穿于作风建设年活动的全过程,坚持边学边改、边查边改。通过开展作风建设年的一系列活动和载体,逐步解决“六个方面”的突出问题,力争做到“四个着力”:着力提高党员干部的思想政治素质,用科学发展观武装头脑、谋划发展、解决问题、推动工作;着力加强作风建设,做到讲党性、重品行、作表率;着力加强能力建设,提高服务保障和推动科学发展的能力;着力推进改革创新,把科学发展观转化为广大党员干部特别是领导干部的实际工作能力和领导能力,推动食品药品监管事业创新发展。

  3、完善体制机制。按照科学发展观要求,加强制度建设,形成有利于党员干部加强党性修养和作风养成的制度环境,提高工作的科学化、制度化、规范化。

  (1)进一步完善提高党员干部素质,加强干部队伍建设的体制机制。一是健全和完善党员干部教育学习、培养锻炼的制度规定,满足和鼓励党员干部改善知识结构、提高理论水平和业务素质的愿望和需求;二是健全和完善选拔任用、考核评价的制度规定,打破论资排辈的选拔任用惯例、引入末位淘汰考核竞争机制,建立能者上、庸者下的用人标准,形成鼓励先进、鞭策后进的用人导向。由人事教育处负责。

  (2)进一步完善对作风建设情况的监督检查制度。一是完善民主集中制检查制度,规范领导干部的议事行为;由人事教育处、监察室负责。二是完善行政执法管理制度,对行政执法事项进行梳理,明确执法依据、执法权力、执法程序,落实行政执法责任制、规范行政执法行为;由政策法规处负责。三是完善对行政执法的监督约束制度规定,坚决纠正利用行政执法权损害群众利益的不正之风,端正执法目的、转变执法作风,坚持为民执法、亲民执法、便民执法,杜绝行政执法过程中存在的粗暴执法、粗暴监管的现象;由监察室负责。

  (3)进一步完善有利于科学发展的食品药品监管体制机制。一是深化行政许可改革,完善行政受理、技术审评、行政审批三分离制度,推广电子监察系统,着力监控行政权力实施过程,强化事中监督;由办公室牵头、各相关处室参与。二是推行政务公开,重点完善审评、审批、技术认证、行政处罚等环节的公开监督制度;由办公室牵头、各相关处室参与。三是健全财务监督管理制度,强化财务预算管理和监督,全面实施收支两条线,严格控制日常经费的支出;加强对政府采购、国有资产管理、国债资金项目、培训会议等活动、医疗经费的管理;由财务处负责。四是深化行政管理制度改革,健全和完善局机关管理制度,全面提高依法行政和服务经济社会发展大局的水平。由办公室负责。

  四、方法步骤作风建设年活动在省局党组的领导下,由党组书记、局长刘源超同志任组长,活动领导小组和工作专班的组成与能力建设年领导小组和工作专班相同、合二为一。采取统一计划,同步实施,分类指导,共同提高的方法,分准备、实施、总结三个阶段进行(详见省食品药品监督管理局作风年建设活动实施计划)。准备阶段(5月4日中旬至5月14日)。拟制作风建设年活动方案和实施计划,征求机关处室意见、召开专题会议研究,经局党组审批后报省作风建设年办公室和省直工委。实施阶段(5月上旬至11月)。主要是以个人为重点、以部门为平台、以活动为载体、以监督为手段、以提高为目的,进行理论学习、专题活动、对照检查和整改提高等内容。活动期间,省局派出工作组对直属单位和市、州、直管市、林区食品药品监督管理局进行检查指导。总结阶段(12月)。总结讲评,收集整理活动资料。做到每人一份自查材料、每个单位和部门一份整改措施,相关部门按要求完成“完善提高党员干部素质、加强干部队伍建设的体制机制,加强作风建设情况的监督检查制度,建立健全有利于科学发展的食品药品监管体制机制”等三个方面制度机制的健全和完善。五、几点要求(一)提高思想认识,加强组织领导。党的作风关系党的形象、人心向背和事业兴衰成败。加强党员干部作风建设,是深入学习实践科学发展观的重要保证,是树立系统形象、促进食品药品监管事业发展的迫切需要,是提高行政执行能力、规范行政执法行为,建设服务政府、法治政府、责任政府、效能政府和廉洁政府的客观要求。各级党组(委)要充分认识开展作风建设年的重要性和必要性,把思想认识统一到省委、省政府的决策部署上来,统一到省局党组的决定要求上来,特别是当前我们监管事业面临着社会发展的挑战,又面临着体制改革调整的压力,还经受

  着国际金融危机的影响。在这种严峻的形势下,要全力以赴实现抓监管、保底线、强内功、树形象、有作为、求发展的目标,尤其需要各级党组(委)和广大党员干部树立良好的作风,保持良好的精神状态,带领广大干部职工坚定信心、团结奋斗、迎难而上、共克时艰。把开展作风建设年活动作为系统上下坚定信心、凝聚斗志、应对挑战、战胜困难的重要措施,把良好的作风转化为推动食品药品监管健康发展的强大力量,为实现省局提出的工作目标和发展规划提供坚强保证。省局成立作风建设年活动领导小组和工作专班,局长任组长,与能力建设年活动领导小组、工作专班合二为一。各级和直属单位要高度重视,主要领导亲自挂帅,成立领导小组和工作专班,确定责任部门和责任人,精心组织,认真谋划,组织做好各个阶段的工作,确保作风建设年活动的成效。

  (二)坚持统筹兼顾,整体推进提高。各单位要把作风建设年活动当作推动工作的重要机遇和强大动力,活动中要坚持统筹兼顾,整体推进,搞好结合,保证“作风建设年”活动深入健康开展。一是与深入学习实践科学发展观活动相结合。“作风建设年”活动作为深入学习实践科学发展观活动的重要载体,是第一批学习实践活动的拓展和延伸,是第二、三批学习实践活动的有机组成部分。要把两者结合起来,统筹安排、协调推进。二是与党的建设和其他日常各项工作相结合。着力强化党的执政能力建设和党的先进性建设,坚持作风建设与党的思想建设、组织建设、制度建设和反腐倡廉建设相互推动、相互促进,以“作风建设年”活动为契机做好党的建设各项工作,全面推进党的建设新的伟大工程。与日常各项工作相结合,切实做到活动与工作两手抓、两不误、两促进、两提高,通过活动促进各项工作落实和提高。三是与省政府“能力建设年”活动相结合。把作风建设的要求融入到各项工作中,围绕“保增长、保民生、保稳定”,着力强化政府公务员的贯彻执行意识、“能力席位”意识和岗位责任意识,着力提高政府机关和公务员“能力席位”的胜任度和行政效能的满意度,着力完善公务员能力建设的体制机制,实现

  “行政能力有提升、本职工作上水平、服务群众见成效”的目标。(三)讲究方式方法,着力解决问题。这次作风建设年贯穿于年度工作的始

  终,是圆满完成年度工作任务的重要措施和抓手。在组织实施的过程,要讲究方法方式,不能用突击式、应急式方法搞活动,要循序渐进,掌握节奏,把活动渗透、融合到学习、工作和教育之中。一是以自我学习、自我提高为主。鼓励党员干部自觉加强政治理论和业务知识学习,自觉践行社会主义核心价值体系,自觉磨砺自己的品格和意志,不断提高政治修养、理论修养、道德修养、作风修养和纪律修养,保持政治上的坚定性、道德上的纯洁性、纪律上的严肃性、品质上的先进性。二是以正面教育为主。注重树立和宣传先进典型,弘扬新风正气。本着实事求是的原则,组织各级党组织和广大党员干部认真查找问题,深刻分析原因,积极搞好整改。三是以部门组织为主。要发挥部门在活动中的主体平台作用,结合各部门、单位的实际,利用部门组织的灵活性和现实性,不拘形式、不拘时间、不拘地点,组织好学习教育、对照检查。本着互相帮助、共同提高的目的,开展批评与自我批评,纠正作风方面不良的观念和行为,不搞群众运动,不搞人人过关。四是以领导机关、领导班子和领导干部为主。各级领导机关、领导班子和领导干部作为“作风建设年”活动的重点对象,要坚持高标准、严要求,带头学习、带头分析问题、带头整改落实,发挥示范带动作用,做到抓机关、带基层,抓班子、带队伍,抓领导、带干部群众,形成一级抓一级、一级带一级的良好局面。

  (四)周密组织实施,注重活动效果。各级领导班子要按照党风廉政建设责任制的要求,狠抓“作风建设年”活动的落实。一是形成工作合力。领导班子负责人要主抓,班子成员要分工负责抓,什么问题突出就着力解决什么问题。工作专班要搞好组织协调、专题督查、明察暗访、民主评议等工作,切实在督导、监督、检查上下功夫,推动活动顺利有效开展,防止搞形式主义、走过场。有关责任部门和单位要各司其职、各负其责,抓好分工任务的落实,形成作风建设活动的整体合力。

  二是营造良好氛围。各级要高度重视作风建设年的宣传工作,做好舆论引导工作,充分发动群众参与,认真听取群众意见,真诚接受群众监督,把群众满意作为衡量作风建设质量的重要标准,以实实在在的成效取信于民。精心组织宣传报道工作,充分利用报刊、广播电视和互联网等新闻媒体,大力宣传开展作风建设年的重大意义,宣传活动中的先进典型,及时收集和上报好的做法、经验和成效。三是搞好成果梳理。活动结束后,各单位要认真组织总结,对个人自查材料和单位、部门的整改措施要装订成册,形成的经验做法要上报,建立和完善的制度规定要予以公XXX实施。年底,各直属单位和市、州、直管市、林区食品药品管理局将开展“作风建设年”活动的情况向省“作风能力建设年”活动办公室作出专题报告。

  附:省食品药品监督管理局作风建设年活动实施计划。

  项时目间

  内容

  参加的范围(人)

  承办单位

  5月

  4日

  至7

  准日

  备

  拟制和下发、上报方

  1、拟制方案

  阶

  案

  5月段

  7日

  至

  12

  1、学习文件、工作专监察

  了解分析情况,班成员室

  拟定提纲

  2、征求意见

  局领导,机监察关处室室、分

  日

  局、中

  心

  局领

  导,机

  5月

  关处

  3、局务会研究

  工作

  13

  室、分

  确定

  专班

  日

  局、中

  心负责

  人

  发局机关、直属

  单位,各市、

  5月

  州、直管市、林

  2、下发、上报方

  监察

  14

  区食品药品监管

  案

  室

  日

  局,报省作风建

  设年办公室、省

  直工委

  (一)理论学习。采党的十七大精神,局领导,机关处5月

  取自学与集体学习相新《党章》,马列室、分局、中机关党至6

  结合、以自学为主,主义、毛泽东思心,直属单位党委月

  学习体会与学习交流想、邓小平理论、员干部

  相结合起来、以学习“三个代表”重要

  体会为主。

  思想,《科学发展

  重要论述摘编》、

  构建社会主义和谐

  社会等一系列重大

  战略思想,党的三

  代领导人关于党员

  修养、作风建设的

  重要论述,胡锦涛

  等中央领导同志关

  于“八个坚持、八

  个反对”、“八个

  方面良好风气”的

  一系列重要讲话精

  神。

  7月实至8施月阶

  段

  《公务员法》,省

  政府能力建设年

  《学习资料汇

  局领导,机关处

  人事教

  编》,《湖北省食室、分局、中

  育处、

  品药品监督管理局心,直属单位党

  办公室

  管理制度汇编》、员干部

  《湖北省食品药品

  监督管理局行政审

  批服务指南》以及有关的行政工作法规条例。

  认真学习《深入学

  习实践科学发展观

  活动领导干部学习

  文件汇编》、民主

  集中制原则规定、

  党组(委)会议事

  规则和行政领导班

  子工作规则。党员

  领导干部在通读有

  8月

  处级以上党员领人事教

  关学习材料的基础

  至9

  导干部和班子成育处、

  上,对重点篇目进

  月

  员

  监察室

  行精读,带头到基

  层单位作学习报

  告。党组(党委)

  中心组带头学习,

  真正领会和掌握科

  学发展观的科学内

  涵、精神实质和根

  本要求,增强学习

  培训的效果。

  局机关

  (1)认真开展处室、

  以“树立优良作分局、

  风、促进科学发中心、

  5月

  展”为主题的全直属单

  系统“党风廉政位,各

  建设宣传教育级食品

  月”活动。

  药品监

  管局监察

  室

  4月

  局领

  (2)在武汉女

  中

  导,机

  子监狱开展警示

  下

  1、深入开展党性

  关处

  教育活动

  旬

  党风党纪教育

  室、分

  局、中

  6月

  (3)组织观看心全体

  上

  省纪律拍摄的警工作人

  旬

  示教育片

  员

  6月

  (4)参观中共省局机

  监察

  上

  五大会址和中共关部门

  室

  旬

  反腐倡廉历程。负责人

  (二)专题活动。采取以活动促教育、以活动促转变、以活动促提高的方法。

  5月下旬

  全年

  和直属单位,市、州、直管市、林区食品药品监督管理局主要领导

  局机关

  (5)前往应城部分党

  市杨岭镇潘集村员、团机关

  开展“城乡互员、执党委

  相、结对共建”法骨

  活动

  干、女

  工委员

  新任处人事(6)开展任职级以上教育廉政教育谈话。领导干处、

  部监察

  室

  (7)开展对贯省局直

  7月

  彻执行民主集中属单

  至8

  制情况的专项检位,

  月

  查。

  市、

  州、直

  管市、

  (8)开展党风林区食

  11

  廉政建设责任制品药品监察

  月

  检查。

  监督管室

  理局

  局机关

  全体工

  4月

  作人

  (1)召开能力

  工作

  下

  员,直

  建设年动员大会

  专班

  旬

  属单位

  2、扎实开展省政府“能力建设年”

  领导班子成员

  活

  6月

  (2)组织开展局机关食品

  上

  《食品安全法》全体工安全

  旬

  学习宣传教育活作人员协调

  动。

  与监

  察处

  全系统

  (3)认真开展纪检监

  全

  监察

  纪检监察“改革察部

  年

  室

  创新年”活动。门、干

  部

  (4)认真组织全系统

  全

  相关

  各种业务培训和相关工

  年

  处室

  学习。

  作人员

  (5)开展“提

  升监管服务市

  场、服务民生、以处7月

  服务企业、服务室、分部门

  群众、服务发展局、中负责

  能力”讨论

  心为单人

  位

  (6)开展“四9月

  查四看”能力反

  思

  省局

  处、室

  分局、

  中心、办公

  (7)组织年度

  11

  直属单室、

  工作目标检查考

  月

  位,相关

  核

  市、处室

  州、直

  管市、

  林区局

  开展“五严格、

  办公

  五加强”的专项

  室、

  治理活动。主要

  人事

  内容是:严格控

  教育

  全

  3、深入治理各种制会议经费、公全系统

  处、

  年

  奢侈浪费行为。务接待经费、一各单位

  财务

  般性办公经费、

  处、

  车辆使用经费、

  监察

  差旅经费的支

  室

  出,加强对政府

  采购、国有资产管理、国债资金项目、培训会议等活动、医疗经费的管理。

  采取“上下联

  运、条块结合、

  面向社会、群众

  参与、覆盖系

  统”的方式,组

  局机关

  织对部门和处以

  处、

  上党员干部作风

  室、分

  10

  4、认真开展民主和能力建设、政

  工作

  局、中

  月

  评议活动。

  务公开、依法行

  专班

  心和处

  政、维护人民群

  以上领

  众利益的情况进

  导干部

  行民主评议,以

  党风促政风带行

  风。

  10(三)对照检查月至11月

  1、自查自纠。

  紧密联系思想和局机关工作工作实际,深入全体工专班开展“六查六作人员看”活动。查学习,看是否有素质危机和能力恐慌感;查思想,看工作标准高不高、工作实不实;查工作,看是否胜任岗位、能否完成本职工作;查效率,看服务意识强不强、工作有没有激情;查作风,看有没有铺张浪费、讲排场的现象;查纪律,看执行廉洁自律规定到不到位、要求自己严不严。

  11

  2、互帮互查

  单位和部门采取以处部门

  月

  局务会、专题会室、分负责

  等方式,个人采局、中人

  取批评与自我批心为单

  评、交心谈心等位

  方式,查找问

  题、剖析思想、

  分析原因、提出

  整改意见。

  采取座谈、走

  访、函询等形

  式,在系统和机

  关内部、行政相

  局机关

  对人和党政机

  10

  处、

  关、人民团体中

  月

  室、分

  广泛征求意见,

  工作

  至

  3、征求意见

  局、中

  并将征求到的意

  专班

  11

  心和处

  见和问题进行梳

  月

  以上领

  理反馈到有关单

  导干部

  位、部门和个

  人,以此来提高

  对照检查的质

  量。

  10月

  (四)整改提高

  单位、部门和个

  人要对所存在的

  问题和不足进行

  认真的思考和分

  析,找出深层次

  的问题和根本性局机关

  的原因,结合各处、

  1、制定整改措施

  自实际,按照针室、分工作

  对性、可操作性局、中专班

  的要求,分清轻心和处

  重缓急、提出整以上领

  改目标、努力方导干部

  向、制度措施和

  整改时限。采取

  适当方式予以公

  布、作出承诺、

  接受监督。

  把解决问题作为局机关

  作风建设年的根处、

  工作

  2、集中解决突出本性目标,贯穿室、分

  专班

  10

  问题。

  于作风建设年活局、中

  月

  动的全过程,坚心和全

  至

  持边学边改、边体工作

  11

  查边改。通过开人员

  月

  展作风建设年的

  一系列活动和载

  体,逐步解决

  “六个方面”的

  突出问题,着力

  提高党员干部的

  思想政治素质,

  用科学发展观武

  装头脑、谋划发

  展、解决问题、

  推动工作;着力

  加强作风建设,

  做到讲党性、重

  品行、作表率;

  着力加强能力建

  设,提高服务保

  障和推动科学发

  展的能力;着力

  推进改革创新,

  把科学发展观转

  化为广大党员干

  部特别是领导干

  部的实际工作能力和领导能力,推动食品药品监管事业创新发展。

  (1)进一步完

  善提高党员干部

  素质、加强干部

  队伍建设的体制

  机制。一是健全

  和完善党员干部

  教育学习、培养

  10

  锻炼的制度规

  月

  人事

  3、完善体制机定,满足和鼓励

  至

  全系统教育

  制。

  党员干部改善知

  11

  处

  识结构、提高理

  月

  论水平和业务素

  质的愿望和需

  求;二是健全和

  完善选拔任用、

  考核评价的制度

  规定,打破论资

  排辈的选拔任用

  惯例、引入末位淘汰考核竞争机制,建立能者上、庸者下的用人标准,形成鼓励先进、鞭策后进的用人导向。由人事教育处负责。

  (2)进一步完

  善对作风建设情

  况的监督检查制

  度。一是完善民

  人事

  主集中制检查制

  教育

  10

  度,规范领导干

  处、

  月

  部的议事行为;

  政策

  至

  全系统

  由人事教育处、

  法规

  11

  监察室负责。二

  处、

  月

  是完善行政执法

  监察

  管理制度,对行

  室

  政执法事项进行

  梳理,明确执法

  依据、执法权

  力、执法程序,落实行政执法责任制、规范行政执法行为;由政策法规处负责。三是完善对行政执法的监督约束制度规定,坚决纠正利用行政执法权损害群众利益的不正之风,端正执法目的、转变执法作风,坚持为民执法、亲民执法、便民执法,杜绝行政执法过程中存在的粗暴执法、粗暴监管的现象;由监察室负责。

  10

  (3)进一步完局机关政策

  月

  善有利于科学发有关处法规

  至

  展的食品药品监室处、

  11

  管体制机制。一

  监察

  月

  是深化行政许可

  室

  改革,完善行政

  受理、技术审

  评、行政审批三

  分离制度,推广

  电子监察系统,

  着力监控行政权

  力实施过程,强

  化事中监督;由

  办公室牵头、各

  相关处室参与。

  二是推行政务公

  开,重点完善审

  评、审批、技术

  认证、行政处罚

  等环节的公开监

  督制度;由办公

  室牵头、各相关

  处室参与。三是

  健全财务监督管

  理制度,强化财

  务预算管理和监

  督,全面实施收

  10总

  月结

  至阶

  11段

  月

  支两条线,严格控制日常经费的支出;加强对政府采购、国有资产管理、国债资金项目、培训会议等活动、医疗经费的管理;由财务处负责。四是深化行政管理制度改革,健全和完善局机关管理制度,全面提高依法行政和服务经济社会发展大局的水平。由办公室负责。

  收集整理活动资料。

  做到每人一份自局机关查材料、每个单处、位和部门一份整室、分工作改措施,相关部局、中专班门按要求出台和心和全完成“完善提高体工作

  党员干部素质、人员加强干部队伍建设的体制机制,加强作风建设情况的监督检查制度,建立健全有利于科学发展的食品药品监管体制机制”的制度和规定。

  召开作风能力建

  12

  机关全工作

  总结讲评

  设年总结表彰大

  月

  体人员专班

  会

  

  

篇十六:作风建设深化年活动方案

 1学校作风建设年活动实施方案xx中心校为贯彻落实省市县关于开展作风建设年的安排部署全面加强校风教风学风领导作风建设弘扬新风正气抵制歪风邪气着力解决当前校风教风学风领导作风存在的突出问题切实破解影响我中心校教育教学又好又快发展的制约因素进一步加强学校校风教师教风学生学风和管理作风深化三项素质提升工程建设加强管理注重实效提升教学质量提升师生的整体素质提升学校品位实现学校各项工作的新发展

  学校“作风建设年”活动实施方案

  学校“作风建设年”活动实施方案xx中心校

  为贯彻落实省市县关于开展“作风建设年”的安排部署,全面加强校风、教风、学风、领导作风建设,弘扬新风正气,抵制歪风邪气,着力解决当前校风、教风、学风、领导作风存在的突出问题,切实破解影响我中心校教育教学又好又快发展的制约因素,进一步加强学校校风、教师教风、学生学风和管理作风,深化“三项素质提升工程”建设,加强管理,注重实效,提升教学质量,提升师生的整体素质,提升学校品位,实现学校各项工作的新发展。为扎实开展好此项活动,根据上级部署,结合我中心校的实际,特制定本实施方案。

  一、指导思想以科学发展观为统领,紧紧围绕县教体局关于开展“作风建设年”的工作目标和工作思路,坚持“以人为本,依法治校、质量立校、教研兴校、发展学生,成就教师,辉煌学校”的办学理念;全面贯彻教育方针,扎实推行新课程改革,坚持教学中心地位、质量核心地位不动摇。大力倡导勤奋好学、严谨治学、爱岗敬业、教书育人等良好风气,以增强履职尽责能力、提高教育教学质量为中心,以争创优良的校风、教风、学风为重点;以学校现行工作现存的问题为着力点,以师生反映的突出问题为突破口。深化“三项素质提升工程”建设,积极推进幼教、普教、成职教均衡、协调、持续、健康发展,营造校风正,教风硬,学风浓,教育管理干部作风勤思善行,求真务实,

  1

  团结协作、善于管理、勇于创新,具有凝聚力和战斗力的教育氛围,办人民满意的教育,努力实现我中心校教育的又好又快发展。

  二、现状分析1.校风建设方面存在的主要问题:有的校师生精神面貌较差,各项规章制度执行不严;校容校貌脏、乱、差。乱堂、乱班,集体观念不强,学校整体意识差,个人主义严重等问题。2.教师教风存在的主要问题:一少部分教师出现了敬业精神差,学习风气不浓,不执行教学常规,不以工作大局为重,不听指挥,不遵守作息时间,在工作时间干与工作无关的事情,边教学边经商,边教学边搞副业,不求进取,得过且过,敷衍塞责,消极懈怠,出勤不出力,小事误工作,可不休要休,无病呻吟,小病大养,只要组织照顾不要组织纪律,工作责任心和事业心不强,影响全局性、整体性工作的不良现象。还有的极个别教师体罚或变相体罚学生;不及时批改作业,对作业,甚至让学生带批作业,向学生乱推学习资料,学习用品。3.学生学风存在的主要问题:学习兴趣不高,学习习惯较差;文明礼仪行为不强,家校沟通不及时的问题。4.管理作风存在的主要问题:对中心校布置的工作落实不力,不以身作责,不树形象,不做表率,管理无原则,管理无目标,管理无方法,散慢懒惰,工作不主动,工作效率不高,拖拉推诿,怕得罪人,怕担责任。缺乏对上级对工作认真负责的精神,遇到问题上推,进取精神不强,推而不动,推一推,动一动。缺乏学习,不会管

  2

  理,不善于管理,不敢于管理,无管理一招鲜,无创新能力,无进取意识,墨守成规,瞻前顾后,推而不动,见利行事的不良风气。

  三、目标要求围绕“树正气、强队伍、严管理,抓质量、促发展”的主题。进一步加强思想作风建设,着力解决思想性、进步性和纪律性不强等问题;进一步加强师德师风建设,着力解决事业心和责任心不强,影响全局性、整体性工作的问题。进一步加强工作作风建设,着力解决工作不落实、落实不得力等问题;进一步加强管理作风建设,着力解决作风浮夸、工作浮浅等问题;进一步加强生活作风建设,着力解决奢侈浪费、有令不止等问题;进一步加强学习作风建设,着力解决无现实性、无发展性、无计划性等问题。1.校风建设。要根据中心校和本学校新学期的工作目标,制定并落实各项管理措施,形成团结奋进,甘于奉献,团结合作,勇于创新,争先创优,力争一流的校风,教风,学风,教育教学质量一流的良好氛围。创建平安和谐校园,丰富安全教育的内容,拓宽安全教育形式,把校园安全稳定工作落到实处。2.教风建设。坚定不移地坚持对教师师德修养和专业素质提升两手抓,突出新教师的使用和骨干教师培养两个重点。加强师德师风建设,履职尽责,甘于奉献,为人师表,培树正反两方面的典型,进一步开展“一带一”活动,搭建学习提升发展平台,完善教师考核评价机制,通过专题讲座,名师引领,理论学习、教学实践、校本教研等多个环节,采取“一带一”“新老结合”等形式,着力提升教师

  3

  的专业素质,努力造就一支“理念新、勤学习、讲奉献、能吃苦、善合作、、争一流”的教师队伍群体。

  3.学风建设。继续开展以文明礼仪系列教育、自我养成教育为主题的素质提升活动,强化日常学习行为养成教育,让学生在接受学科知识、提高学科能力的同时,形成健全的人格,养成良好习惯,努力形成学生自主管理、自主教育的管理模式。

  4.管理干部作风。进一步树立“管理即服务”的理念,以增强服务意识、大局意识,密切干群关系,办人民满意的教育为目的,力求在解放思想上有新的突破,在转变职能上有新举措,在服务上有新提高,在工作作风上有新改进,形成勤政高效的作风。各层次管理人员要积极进取,真务实,履职尽责,淡泊名利,加强学习,团结协作,增强服务意识和工作能力,学会管理,善于管理,敢于管理,提高岗位工作效率与增强全局工作效能的关系。深入教学一线,走近教师,走近课堂,掌握具体情况,把握全局,推动工作,全心全意为教育教学、为师生服务。与教师一起进步,与学生共同发展,与家长形成共识,形成一种民主、平等、和谐的干群关系。

  四、阶段安排1.第一阶段:学习教育阶段(2月23日--3月15日)出台中心校作风建设年活动实施方案。召开“作风建设年”活动动员大会,学习上级文件,领会上级精神,加强领导,统一思想,提高认识,通过各种形式宣传作风建设的重要性和必要性,使全体教职工充分认识开展作风建设,强化管理和监督力度,是全面提高教育教学质量的具

  4

  体举措。各校园要充分利用各种宣传阵地,加强对活动的宣传报道,树立典型,弘扬正气,为作风建设年活动的深入开展营造良好的外部环境。要进一步增强各层次管理人员的效率意识和服务意识,增强全体教师对抓好作风建设年的自觉性和责任感。中心校成立以关校长为组长的“作风建设年”活动领导小组(组织附后),具体负责活动的组织领导。3个半以上的校园也要根据本校实际制定出“作风建设年”活动实施方案,于3月5日前交中心校。

  2.第二阶段:查摆问题阶段:(3月16日--5月10日)各校园、每位教师、各层次管理人员结合实际从思想作风、教师教风、学生学风、学习作风、工作效率、管理作风、服务质量等方面查摆问题,坚持存在什么问题就找什么问题,什么问题突出就解决什么问题,尤其要注重解决影响我校教育教学质量提升、阻碍学校发展的问题。要究其根源,深刻反思,整改提高,提升素质,提高教育教学质量。各校园要召开民主评议活动,开展严肃的与自我批评,每位教师和各层次的管理干部都要认真查找自己的不足和差距,明确努力方向。要对学校管理、教育教学、教师素质提升、学生管理等方方面面进行民主评议,广泛征求意见和建议。要从大处着眼,从细处入手,找准学校在作风建设中存在的重点问题、突出问题,对存在的问题按照“重点找原因、关键查主观、深入找问题、确实去落实”,要实事求是,不回避、不遮掩、不夸大、不缩小问题,重点落实,重点解决,保证方向,切实整改。管理干部和党员教师要以身作则,严以律己,作好表率。

  5

  开展六查活动:一查校风是否端正,学校自己的的各项管理规章制度是否严格落实;二查教师师德师风建设,业务素质是否过硬,是否胜任学校领导交办的工作任务,师生的教师面貌是否奋发向上;三查学校管理是否真正做到规范化、精细化。四查学风,看是否存在不认真学习,不按规定学习时间学习,为应付检查虚假学习等情况;五查工作作风,看是否存在有令不行、有禁不止,缺乏协作、不遵章守纪,自由主义等问题;六查领导管理作风,看是否存在官僚主义、自律不强不作为,乱作为等行为。

  第三阶段:总结提高阶段:(5月11--8月31日)各校园要从提高教学质量,提升教师素质,提升管理水平为出发点,坚持边总结边边整改边提高,重在自我解决问题、重在推动实际工作。以解决问题为着眼点,确定内容,明确责任、保障措施,力争做到在“知不足”中“找差距”,在“找差距”中“求进步”。要针对查摆出的共性问题,认真梳理汇总,在充分发扬民主,保持民主集中制的原则下,深刻剖析原因,举一反三,完善制度,加强过程管理,抓重点、攻难点,认真整改,处理存在问题,提升水平。同时,各校园要认真总结活动经验,巩固和扩大活动成果,并建立健全作风建设的长效机制,把作风建设活动转入经常化、制度化轨道,持之以恒,抓好落实,切实将”作风建设年”工作做的更细、更实、更长。

  第四阶段:检查考核阶段:(9月1日--12月15日)在平时考查的基础上,对此项活动进行专项考查,充分发挥评价制度的导向、激励、反思等作用,并将考查结果作为支教流动,评奖、评优、评聘、

  6

  晋职、晋级、交流、调配的重要依据。五、保障措施(一)大兴学习之风,全力打造学习型学校和学习型教师。

  进一步落实学习制度,加强校本培训,定期组织集中培训学习。各校园要坚持每周的政治业务学习制度。每周一为全镇中小学幼儿园教师政治业务学习时间。中心校委会成员每两周进行一次集体学习。学习内容主要是:毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛等领导同志关于加强党的作风建设的重要论述;胡锦涛总书记在中纪委十七届三次全会上的重要讲话和各级领导同志关于加强领导干部作风建设的文章、讲话;教育法律法规,教育教学理论,课程标准,教学经验等。广大教师要树立并实践“工作必须学习”,“工作就是学习”的思想,采用理论联系实际,集体学习与个人自学相结合的办法,把整体培训与实践应用结合起来,保证以良好的政治素质和过硬的专业水平投入到各自的工作岗位。做好政治业务学习笔记,提倡每节课后记教学随笔及反思,并经常交流,使先进的教育教学思想牢牢扎根于每位教师心中,从而增加教学底蕴,更有效地指导自己的教学实践。中小学每学期组织开展2--3次校本培训活动。

  (二)大力弘扬高尚师德师风。大力倡导依法执教,爱岗敬业,热爱学生,严谨治学,尊重家长,廉洁从教,为人师表的职业道德风范。弘扬奉献精神,营造廉洁从教,以德立教的清风正气。要坚守岗位,履职尽责,内强素质,外树形象,遵章守纪,规范遵守《中小学教师职业道德规范》,始终保持昂扬向上的工作状态,奋发有为

  7

  的工作精神。各层次管理人员要坚持以人为本、重在激励的管理方法,坚持思想先行,管人先管心,把思想作风建设摆在首位,,既要完善各项管理规章制度,又要作好政治思想工作,工作主导重在激励。深入开展“做人民满意教师”师德师风教育,广大教师要树立敬业爱生的信念,严禁体罚或变相体罚学生;接待家长和来访要文明用语,热情周到,细心询问,耐心解释。要严明工作纪律,完善岗位责任,提高工作效率和质量。要下大气力解决教师课堂形象,上课打手机、酒后上课、随意旷课、迟到早退等现象。进一步严明会议纪律,严禁迟到早退,随意旷会,对迟到、早退、旷会等对象视情给予通报,并按教师绩效考核扣罚。

  (三)大力培树优良校风、学风。要从治理校园脏乱差入手,彻底解决师生精神面貌差,校园不整洁,乱堂、乱班,乱堆、乱放,教室、办公室、专业教室灰尘、污迹,学生乱打乱闹等突出问题,创造整洁优美、秩序井然的校园环境。校园卫生要日检、周评、月比,达到无果皮、纸屑,无垃圾死角,无乱堆乱放。开展丰富多彩的主题教育活动,营造民主、平等、和谐、文雅的学校文化氛围,使校园成为“无声的诗,立体的画”,从而潜移默化地陶冶师生的品格,提高师生的审美情趣,促进师生的身心健康发展。进一步规范教育教学行为,坚决杜绝“三乱”现象的发生。进一步做好安全稳定和综治工作,把校园安全稳定作为常规工作的重中之重,常抓不懈,堵塞安全漏洞,及时消除不安全隐患,确保学校无重大安全责任事故发生。

  要进一步加强班风和学风建设,没有一个好的班风就没有一

  8

  个高的质量,班风正才能学风正。故此,我们一是加强对班主任的学习与培训工作的力度,组织召开“班主任工作经验交流会”,开展“优秀班主任”、“先进班集体”评选活动,奖先励进,鞭策后进。二是抓好班级各项规章制度的落实。强化班级管理,用优良的班风促学风的形成,使每一个班级成为学生求知和成长的乐园。各中小学校按照中心校制定的班级量化考核细则从严考核,定期评比。三是加强学生的日常行为习惯的养成教育。各班级每学期都要召开2---3次主题班会,对学生进行文明礼仪教育、理想与信念教育。各任课教师也注重激发学生的学习兴趣和培养良好的学习习惯。坚持从日常的言行、习惯、道德、公德、纪律、礼貌等常规入手,促进了学生思想品德素质和文化素质的不断提高。各校要继续深化家庭与学校定期联系制度,沟通校内外的联系,每学期至少要开一次家长会,举办2至3次家长学校活动。

  (四)大力转变管理人员的工作作风。要进一步树立“管理就是服务”的思想,有吃苦耐牢精神,学习进取精神,团结协作精神,率先垂范,以身作则,形成“求真务实、勤政高效、廉洁自律、攻坚破难、甘于奉献”的学校工作作风。要牢牢把握发展是教师的第一需要,尊重是管理的第一要义,服务是管理者的第一要务的三大理念。抓学风、转作风,工作要肯于吃苦,甘于奉献,多跑腿,少动嘴;多深入基层,少行政命令;多深入到基层校、班,多深入到教师之中,掌握具体情况,要知上情,知下情,知内情,知已情,知实情,做到放眼长远,把握全局,促进工作发展。要切实履行自己的职责,加强

  9

  学习,求知于书本,问计于教师,创新于实践。工作中要有团结协作精神,管好自己的人,干好全局的事,要学会管理,善于管理,管而有序,理而有节,管理上位。要坚持重实际、说实话、务实事、求实效,深入教学一线、深入师生,深入课题,倡导调查研究之风;认真对待师生所反映的真实情况、真实想法,虚心接受师生反映的意见、建议和要求,切实履职尽责。要推进“阳关服务”。对职称评定、评奖评优、等教师关注的热点问题,进一步公开办事程序、办事原则和办事结果,增加透明度,确保公开、公正、公平。要牢固树立厉行节约、勤俭办学的意识,反对铺张浪费和大手大脚,抵制拜金主义、享乐主义和奢靡之风,在各项工作中都要贯彻勤俭节约的原则,真正把有限的资金和资源用在刀刃上。

  (五)大力抓好教学质量的提升工作。教学质量是一个学校的生命线。要在“作风建设年”活动中,大力抓好教育教学质量的提升工作,坚持教学中心地位、质量核心地位不动摇;坚持向教学常规管理要质量不动摇;坚持以校本教研促质量提升不动摇;坚持弘扬xx校风、教风、学风,向“三风”要质量的思想不动摇。各中小学要围绕教学质量提升这个中心,一是以校本研修活动为载体,实实在在抓校本培训,扎扎实实搞校本教研,向校本教研要质量。二是加强教学的过程管理,狠抓教学管理,严格教学秩序,突出抓好教师备课、课堂教学、作业批改、课后辅导等重要环节;夯实基础,分层施教,防止分化,培优辅差,创出特色,抓出成效,向教学常规管理要质量。三是以质量监控为抓手,通过月考,认真进行教学质量分析,查找薄

  10

  弱环节,及时采取补救措施。向质量监控体系要质量。四是全面加强毕业班工作,加强指导,加大信息交流力度,向毕业年级要质量。五是面向全体学生,高度重视,分级管理,建立帮扶和提升幅度制度,向薄弱校、班要质量。

  搞好“作风建设年”,是今年学校工作的一项重要任务。各校园和全体教师要从讲政治的高度充分认识开展这项活动的重要性和必要性,切实摆上重要日程,根据学校工作实际,细化管理,落实责任,加强管理,健全机制,完善制度。要围绕提高教学质量这个核心,坚持以自我教育为主、坚持边学边查边改,重在自我解决问题、重在推动实际工作,持之以恒抓好落实,以优良的作风促进学校各项工作有序高效的运行,促进教育教学质量的进一步提高,创建人民满意的学校。

  xx中心校“作风建设年”活动领导小组组长:副组长:成员:

  11

  

  

推荐访问:作风建设深化年活动方案 深化 作风建设 活动方案

最新推荐

版权所有:楚冠文档网 2015-2024 未经授权禁止复制或建立镜像[楚冠文档网]所有资源完全免费共享

Powered by 楚冠文档网 © All Rights Reserved.。备案号:浙ICP备15029158号-1