法治主题公园参观活动方案9篇法治主题公园参观活动方案 参观法制教育基地活动方案 活动目的：紧紧围绕社会主义核心价值观，充分发挥关心下一代教育基地在爱国主义教育等各方面的实践教育活动，通下面是小编为大家整理的法治主题公园参观活动方案9篇,供大家参考。
篇一：法治主题公园参观活动方案
参观法制教育基地活动方案活动目的：紧紧围绕社会主义核心价值观，充分发挥关心下一代教育基地在爱国主义教育等各方面的实践教育活动，通过参观学习和现场体验，对学生进行普法教育，让学生认识到法律的严肃性，帮助学生树立正确的法制观念，提高守法意识。帮助青少年树立正确的人生观、价值观和世界观，引导学生在遵纪守法教育中，懂得从自身做起，向家庭辐射，争做“遵规守纪的阳光少年。活动安排：利用周五上、下午时间，到十二中青少年法制教育基地参观、学习。领队：管理：活动准备：1、联系确认法制教育基地单位及相关事宜，邀请社会团体辅导员、上级部门领导参与指导，现场发言。（校长室）2、策划方案，协调安排参观学习。（德育处）3、各班组织路队安全教育和文明礼仪教育。（各班班主任）活动要求：1、安全教育方面：活动前各班做好教育工作，明确活动的纪律要求。各班正副班主任参与活动全过程，并分别在队伍前后陪同前行。路途中不争抢，主动礼让行人、车辆，遵守交通规则：靠右行走，走人行道，遵守交通信号灯等。2、文明礼仪教育：以此次活动为载体，充分展现我校师生文明礼仪素养。同时在活动中发现优秀典型，纠正不良言行，提升学生文明素养。在活动中设置不同岗位，为每位学生安排任务，努力做到相互提醒，自主管理。3、法治教育：可以通过图片观看、视频以及工作人员的讲解，现场组织学生讨论交流，写简单体会，提高他们明辨是非、自我约束、自我保护的能力，引导孩子从现在做起，从小事做起，严以律己，做一名遵纪守法的好公民。岗位设置如下：旗手：负责在路途中举队旗，并在活动中负责旗帜的保管。安全员小卫士：负责来回路程中的安全提醒工作。（以小组为单位过马路，看准信号灯，相互提醒）文明监督员：观察活动中同学们身上的不文明现象，提醒学生参观过程中不大声喧哗。写出活动中典型事例，活动后交流。宣传员：活动结束后制作宣传手抄报。3、人员配合方面：立德树人是基础教育的重要起点和目标，德育教育人人有责，敬请涉及到的相关老师积极配合，共同协作，圆满顺利搞好实践体验活动。
参观法制教育基地活动方案
篇二：法治主题公园参观活动方案
苏南中学法制实践活动实施方案一、指导思想以党的十七大精神为指导，全面落实科学发展观，以“弘扬法治精
神，普与法律知识，推进依法治校”为主题，落实普法规划、纲要和决议，坚持以提高学校法治化管理水平为目标，以提高青少年法律素质为重点，大力开展法制实践活动，坚持品德教育与法制教育并重，法制教育与法治实践相结合，积极推进依法治教、依法治校工作，努力为建设社会主义法治国家、构建社会主义和谐社会营造良好的法治环境。二、工作目标
通过深入开展形式多样、富有成效的法制实践活动，在校园中营造学法用法的浓厚氛围，增强学校领导、广大师生的法制观念和学法、知法、守法、用法的自觉性，使学校法治化管理水平进一步提高，广大师生的法律素质得到明显增强，真正做到学校依法管理、教师依法执教、学生自觉守法。为全面推进全校法治化进程奠定坚实的基础。三、任务内容法制实践活动是指中学生和有接受法制教育能力的小学生都要进行法律知识教育学习。每年的法制教育学习时间，学校管理人员和教师不少于40小时；学生完成《课程标准》规定的学习时间。学校法制教育学习的主要内容是《宪法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《治安管理处罚法》、《道路交通安全法》和《课程标准》规定的法律知识学习内容以与与学校教育相关的法律法规。主要
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参考资料为《青少年法制教育读本》。四、方法措施（一）强化学校法制教育的组织领导与培训工作。进一步规范法制
副校长、法制辅导员工作。注重引进高等院校法律专业的毕业生，充实学校法制课的教学力量。采取集中授课、辅导讲座、普法测试、以会代训等多种形式对法制副校长和法制辅导员轮训一次，不断完善学校学法的领导，提高法制宣传教育能力和水平。
（二）建立健全学校法制副校长工作机制。配备一名兼职法制副校长，具体负责我校青少年学生的法制宣传教育工作。法制副校长一般从司法、行政执法机关或法律专业人员中选聘。其主要职责：一是组织举办青少年学生法制报告会，开展与青少年学生学习和成长密切相关的主题法制宣传教育活动。二是组织指导青少年学生开展模拟法庭、法制演讲、法制文艺演出、法制夏令营等学法、用法实践活动。三是配合学校抓好青少年学生法制课的计划、教材、课时、师资的落实，组织青少年参加学法考试、法律知识问卷等活动。四是帮助学校配置青少年法制教育活动室或图书室（图书角），定期组织指导青少年学生开展集体学法心得交流活动。
（三）采取课堂教育和集中宣传教育相结合的方式，推动青少年学生学法的落实。一方面，要建立全面系统的学校法制教育课程体系，发挥课堂教育在青少年法制教育的基础性、主渠道作用，要制定好法制教育计划，明确课时安排，通过日常课堂教学加强对青少年学生法制教育，推进学校法制教育计划、教材、课时、师资的“四落实”，在普法经费中要专门保障中小学法制教材，其教材可循环使用；另一方面，要利用“全国中小学安全教育日”、“法制教育宣传月、宣传周”、“1
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2•4”全国法制宣传日等特定时间，开展集中法制宣传教育活动，不断提
高青年学生学法的效果。
（四）采取“大手小手互牵活动”推动中小学生和家长互动式的法律
学习。
一是“每周法制一题”的方式。在政治课或法制课上，教师组织学生
每周学习一个法条，并把法条写在作业上，学生放学回家后背给家长
听，让家长在作业上签字；学校也可每周给学生出一道法律题或一道
案例题，学生带回家后由家长来回答，学生把家长回答的问题写在作
业上，回学校后，利用法制课的时间学生们汇报交流，最后由老师宣
布标准答案。
二是每月每人讲一个法制故事的方式。每月举办一次专题法制课，
课上每个同学讲一个发生在你身边或你所知道的遵纪守法小故事或X
X必受罚案例，大家交流，每次主题班会都选出几个“我喜爱的小故事”，
年底，根据每人入选故事的多少，评出“故事大王”，给予奖励。同时，
将故事编成小册子，一年一册发给家长。这种互动式的学习方式，既
使青少年学生学到了法律知识，同时也带动了家庭法律知识的学习。
（五）采取灵活多样的教育方式，促进青少年学生的学法用法。要
把法制教育与思想品德教育、纪律教育密切结合起来，把反面典型教
育与正面教育、把全面教育与个别教育，把法制教育与日常行为规范
达标、依法治校结合起来，使这项工作落到实处。不断探索法制教育
文艺演出、模拟法庭、法制讲座、法律知识竞赛、现身说法，法制征
文“学生带法回家”等生动活泼的形式开展青少年学生法制教育。继续
通过团队活动、校外活动，“青年志愿者”、“大中学生社会实践”、争创
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“优秀青少年维权岗”等形式，指导、鼓励和帮助学生积极参加各种法制实践活动，在实践中增长法律知识。
（六）强化青少年学生依法维权意识，预防和减少青少年XX犯罪。结合“平安校园”创建工作、“为了明天”工程等活动，与相关部门联合行动，加强对学生依法维护合法权益的指导，使青少年学生懂得运用法律武器维护自身权益，同不良行为作斗争，增强青少年自我保护意识和能力，加强对问题青少年群体的教育、管理和服务，积极预防和减少青少年XX犯罪，为青少年的健康成长营造良好的法治环境。
（七）以创建XX法治学校为载体，加强学校法治化管理。要建立健全学校教育、教学日常管理制度，使各项规章制度不与相关的法律法规相抵触。学校的重大决策和重要活动要依法运行，并形成严格的工作程序和制度。
（八）建立学校法制宣传教育责任制。把法制教育纳入校长任期培训和教师继续教育的重要内容，建立法制宣传教育校长任期目标责任制，并将法制学习培训教学作为教师考核评议的重要内容。不断加强校园法治文化建设，努力营造学法用法的育人氛围。五、实施步骤
第一阶段：准备阶段重点工作：一是制定规划阶段。结合实际，研究制定“法律进学校”实施方案，明确工作重点，进行任务分解。二是做好动员宣传工作，提高广大师生对法制实践活动重要性的认识。
第二阶段：组织实施阶段重点工作：在组织实施过程中，要根据实际需要，制定重点工作推进表，采取内容丰富、形式新颖、富有成效的手段，认真抓好每项工作的落实，使法制实践活动工作真正落到实处。
篇三：法治主题公园参观活动方案
郯城县育新中学关于建立法制教育基地的实施方案为了切实抓好青少年法制宣传教育加强宪法未成年人保护法预防未成年人犯罪法等与青少年密切相关的法律法规的宣传力度推进青少年法制宣传教育的深入开展不断提高我校学生的法律意识和法律素质预防青少年违法犯罪努力养成自觉学法守法用法的行为习惯为构建社会主义和谐社会和全面建设小康社会营造良好的法制环境结合我校实际情况特制定如下工作方案郯城县育新中学关于建立法制教育基地的实施方案
为了切实抓好青少年法制宣传教育，加强《宪法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等与青少年密切相关的法律法规的宣传力度，推进青少年法制宣传教育的深入开展，不断提高我校学生的法律意识和法律素质，预防青少年违法犯罪，努力养成自觉学法守法用法的行为习惯，为构建社会主义和谐社会和全面建设小康社会营造良好的法制环境，结合我校实际情况，特制定如下工作方案。
一、组织领导为更好地开展普法工作，促进我校法制教育水平的提高，促进学生全面发展。根据上级文件及我校实际情况，特成立法制宣传教育工作领导小组，名单如下：组长：邬研昭（校长）副组长：徐立群刘子江（副校长）成员：于长安（政教主任）
樊士平（教导主任）李建广（政教处副主任）禚强（安全办主任）刘剑锋（兼职工作人员）、各班主任领导小组下设办公室于政教处，具体工作由于长安同志负责。二、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，按照“六五”普法规划的要求，通过在全校开展
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青少年法制宣传教育活动，推动法制教育与德育工作相结合，充分调动广大青少年学法守法用法的自觉性、积极性和针对性，增强青少年的法律意识，培养合格人才。
三、活动主题学法守法用法，构建和谐校园四、活动措施全校青少年法制宣传教育基地活动以《宪法》为重点，开展《未成年人保护法》、《预防未成年人保护法》、《道路交通安全法》等与青少年密切相关的法律法规为宣传教育的主要内容。通过教育，使广大青少年树立社会主义民主与法制观念，逐步养成青少年的法律意识、权利义务意识、公民意识和崇尚法律、遵守法律的意识。使青少年明辨是非、提高自我约束、自我保护能力，预防和减少青少年的违法犯罪行为。活动要围绕“议案例、学法律、明事理、守法纪”的学法用法实践活动开展，使学生从安全分析中学习法律知识、汲取教训，明白事理，遵纪守法，，养成学法用法的好习惯。促使学生健康成长。1、教材：以《青少年法制教育典型案例汇编》（学校图书室存有）为教材，以开展典型案例“议案例、学法律、明事理、守法纪”活动。通过主题班会、学校板报（含学习园地）校园广播、少先队主题队会等形式开展教育。每班至少有关2个典型案例的学习活动存档。2、活动安排：一是开展学生法制征文竞赛活动。以班级为单位，每校至少报送2篇紧扣《青少年法制教育典型案例汇编》中典型事例为主题的学生征文。题目自拟，体裁不限，文章篇幅为800—1500字左右。二是各校要开展好法制知识演讲比赛。各校在开展演讲比赛的基础上推荐一名优秀选手名单及演讲稿送
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校政教处，经政教处审核后参加学校演讲比赛。参加演讲的学生要求脱稿演讲，使用普通话，演讲时间不超过10分钟。
3、推荐的征文和演讲稿要注明作者姓名、性别、年龄、所在学校及班级、指导教师。各班推荐的征文，由校政教处组织教师进行评选，并颁发证书。
五、工作要求1、各班要把开展青少年法制宣传教育活动作为推进“六五”普法规划全面落实的重要内容，高度重视。各班要根据本方案要求，结合班级制定具体工作方案。做好动员、组织活动及推荐、选拔工作，务必把工作落实到实处。2、各班要与学校法治教育领导小组办公室及下辖的办公人员做好协调配合工作，使活动的开展具有实效性。3、做好宣传和档案收集工作。各班要充分利用班班通、黑板报等各种宣传渠道进行宣传教育，对在活动中涌现的学法守法用法的青少年典型进行表彰。在开展工作的过程中，要收集好相关资料并做好归档工作，在工作结束后接受学校及上级相关部门的检查。
郯城县育新中学
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篇四：法治主题公园参观活动方案
将XX公园打造为法治主题公园的设想
一、打造法治主题公园的创意依据建设一流法治城市，离不开具备一流法治意识的市民，法治文化普及具有重要的意义。2014年，南山区开展了首届“法治文化节”，通过传统媒体、新媒体多种渠道，落实各区各部门具体职责，开展多主题的普法特色活动，让法治成为南山区文明文化建设的鲜亮底色。将深圳建设成为一流的法治城市，最终的落脚点是为了市民的福祉；建设一座法治主题公园，让法治成为百姓生活常态理念，既能满足社区群体的绿色休闲、文化娱乐需求，更是社会安定的基础保障，彰显城市的文化底蕴。二、XX文化公园基本状况目前，以绿色生态为依托，初步在功能上体现实用性，设置有健身道、健身广场、公园舞台等设施；门球、篮球等体育设施。除了不定期举办公共文化活动外，平时公园的文化氛围较为欠缺，不能满足社区群众的文化娱乐需求。因此有必要对公园设计进行优化，在不改变公园原有自然景观的前提下，注入法治文化元素，通过富有美感的雕塑、装饰等艺术视觉手法，把法治文化思想理念与现有环境绿化、设施等相融合，赋予公园新的文化生命力。
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三、总体构思法治主题公园设计主题应具有鲜明的个性魅力，展示法律文化，突出深圳法治建设历程。设计上考虑大范围，大视野，大局性的思路,设计空间与自然空间完美结合，打造一个文化与自然和谐共融的社区休闲公园。
打造为法治主题的松坪山公园，更具文化感召力和吸引力，是居民和游客们了解法律，学习、展览和文化交流的园区，能满足审美情趣和精神文化需求，符合游客的认知兴趣和心理需求，同时体现人文关怀。
四、改造设想将法治元素分布在公园的各个角落，寓学习法律于观赏风景中，成为展示深圳法治建设成就的一个重要窗口。1、中心生态湖区的莲池雕塑作品。在美中感悟“出淤泥而不染”，体味“法治让城市宜居，让居民品德高尚”的境界。2、利用现有地块的植被，设计绿地坡面“法律名言警句”绿化景观，在行走间欣赏、理解。
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3、亭台的法治楹联。亭台楼阁是居民们交流聚会的地方，在这里挂上法治文化类型的牌匾和楹联，具有风雅格调，又能在品茗清谈间诵读与学习。
4、具有创意性的法治绿道。在休闲绿道上设置深圳的法治发展时间表阅读牌，一步一阅，深入了解深圳“六五普法”进程，提升法治素养。
5、北面荔枝林生态区的石刻题字。6、东面主入口区的镂刻屏风。
7、西面休闲游乐区的儿童法治启蒙园地。
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新型法治主题公园实现文化性、娱乐性、知识性、教育性于一体，让市民在游园休闲中接受法制教育，在潜移默化中增强法治意识。
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篇五：法治主题公园参观活动方案
与法同行为成长护航--**市第二中学法治教育实践基地参观方案法制教育工作以爱国主义教育为主体旋律，以爱校爱集体教育为主要内容，以行为规范、文明道德教育为突破口，积极推进素质教育，坚持开展法制安全宣传教育--杜绝犯罪、消除隐患。将融合了地方民族特色、以爱国主义教育为核心的“格桑梅朵”青少年法治实践基地开辟为我校青少年法制教育校外课堂，开展系列学生进基地、受教育活动，逐步增强我校青少年爱国意识、法治意识、民族团结意识。
一、指导思想:为进一步加强未成年人思想道德建设，贯彻落实市教育局、市检察院依法治校工作精神，搞好法制宣传，全面提高青少年学生的法制素质。二、工作重点:1.调整完善学校法制安全宣传教育领导小组，明确分工，进一步加强法制观念学习、法律法规学习，提高领导小组成员的理论知识和法律素质，不断提高管理水平。2.重点加强学生的法制安全宣传教育，充分利用校园各种宣传形式、充分利用“格桑梅朵”青少年法治实践基地，
对学生进行爱国教育、法律知识、禁毒知识、国家安全知识、防治校园欺凌事件、自我保护意识等内容的教育，拓宽学生的法律法规知识面，提高自觉遵纪守法的意识，增强学生的自我控制和自我约束能力，达到矫正学生不良行为的目的。
3.树立良好的校风，养成学生的良好行为习惯，抓住这次“法制安全宣传活动”的教育契机，开展法制宣传员与学生面对面的教育活动；按班级顺序、按时间排序，分班实地参观；适时召开法制教育主题班会；采取多种有效的措施和形式进行法制教育。培养学生良好的行为习惯，预防不良行为的侵蚀，减少学生违纪违法行为，杜绝学生犯罪。
4.加强学校德育教育队伍的建设(班主任队伍和德育导师队伍)，针对素质教育和学校德育工作的实际和法制教育工作相关人员的要求，定期组织有关人员的学习，提高德育工作人员的责任意识和工作水平。
三、教育基地实地参观安排一览表第一次实地参观：时间：3月21日班级：八年级三班（42人）活动内容：1.参观“格桑梅朵青少年法治实践教育基地”；2.重点学习《未成年人保护法》，观看未成年人典型案例讲解、学习自我保护意识等方面知识。
第二次实地参观：时间：3月22日班级：八年级四班（43人）活动内容：1.参观“格桑梅朵青少年法治实践教育基地”2.重点学习爱国主义教育，学习《宪法》、《国家安全法》、《反分裂法》，民族团结等方面知识；第三次实地参观:时间：3月28日班级：八年级二班（39人）活动内容：1.参观“格桑梅朵青少年法治实践教育基地”2.重点学习交通法律、法规教育，消防知识等。第四次实地参观:时间：3月29日班级：八年级一班（39人）活动内容：1.参观“格桑梅朵青少年法治实践教育基地”2,专题学习《禁毒法》，毒品危害等各方面的知识。
**市第二中学校2019年3月13日
篇六：法治主题公园参观活动方案
小学参观法制教育基地活动方案一、活动目的：紧紧围绕社会主义核心价值观，充分发挥关心下一代教育基地在
爱国主义教育等各方面的实践教育活动,通过参观学习和现场体验，对学生进行普法教育,让学生认识到法律的严肃性，帮助学生树立正确的法制观念，提高守法意识.帮助青少年树立正确的人生观、价值观和世界观,引导学生在遵纪守法教育中，懂得从自身做起，向家庭辐射，争做“遵规守纪的阳光少年.二、活动时间:2015.11.5。三、参加对象：本校四五六年级全体师生四、活动要求：1．要提高对参观活动的认识.2．要精心组织参观活动。此次活动参加人数多，而且有学生参加,增强了组织难度。每位教师、每个班级要做到“四个确保”：确保人数到位、确保准时出发、确保遵守活动纪律、确保活动安全。3。学生除带饮用水外，不带任何食品、玩具、零花钱。出发前带队老师逐一检查。五、活动注意事项及要求：（一）安全教育：1.排队行走安全：一切行动听从老师指挥，紧跟队伍，不掉队,在队伍中行走不喧哗，不拥挤，不吃东西。2参观安全：
（1）上车下车听从老师指挥；（2)不钻草丛、树丛，不做危险游戏；不触摸电线；(3）在老师视线范围内活动，不得随意离开，有事离队要向老师请假并结伴而行。（二)文明教育:1。来回路途中要注意交通文明，上下车注意谦让，不推搡他人；2.在参观过程中要注意卫生文明：不乱丢废弃物,自觉维护园区整洁；3。在参观过程中要注意语言文明：不讲脏话，不大声喧哗；4。在参观过程中要注意行为文明：不追跑打闹、不损坏公共财物，在游玩过程中做到文明、安全.六、活动建议：1。各班分成若干组，指定小组长负责每一组人员召集,清点人数,组织游戏.活动过程中如有不舒服立即告知老师。2.建议学生不带相机等贵重物品。3。不随地乱扔垃圾。4.配班教师负责清点班级人数,组织好活动;严禁学生单独行动，严禁危险活动。5。纪律严明,一切行动听从学校、老师的指挥.6．班主任和配班老师在活动时做组织工作、安全教育。
篇七：法治主题公园参观活动方案
龙泉九小2015年法治教育社会实践活动方案活动主题：走出校园团结协作学会生存挑战自我活动目的：让学生走出校园、走进自然，亲身参加一系列的实践活动，让学生体验军人生活，学会自理、自立、自强、自信。并在活动中体验到相关知识，感受团队力量，学会与人有效沟通和团结协作。勇于挑战困难、敢于战胜困难、挑战自我、战胜自我活动内容：
国防知识教育、军队内务教育、基本军事训练、团队竞赛游戏、军歌演练、革命传统教育、青少年互帮互教、野炊技能（包饺子）培训等。——将陆军野战部队训练模式浓缩的体验课程，通过五步训练法，让孩子们感受军人荣耀与部队纪律，培养孩子生活自理能力、组织意识、服从意识。在与教官相处的过程中，磨练孩子们的意志，学会坚强、自信、乐观、勇敢的去面对困难和挑战，培养队员言必行、行必果，不抛弃、不放弃的优秀品质。从培养孩子的独立自主能力、社交沟通能力、学习知识能力、野外生存能力、适应环境能力等方面入手，通过丰富多样的环境设置让孩子在欢乐的体验过程中探秘自然生存法则；感受心灵与自然的融合等温馨快乐环节。通过意志的疏导，激发青少年的内在潜力与学习原动力；通过感恩环节的心灵净化，让青少年学会尊重与分享，规范行为习惯。
时间
内容
备注
1、到学校清点各班人数
09:00—09:30
交接
2、统计病情
3、有序乘车到基地
4、开训动员
10:00—10:30
法治教育
指定教官给学生讲解基地生活常识、
开展法治教育活动
第10:30—12:00
整理内务
学生在教官的指导下整理宿舍内务
12:00—14:00
午餐
一
（纪律整顿）
统一组织
14:00—14:30
整理内务
学生起床后将宿舍内务整理到位
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天14:30—17:3017:30—19:00
19:00—21:3021:30—22:00
22:00—22:30
队列训练晚餐看电影
准备就寝
队列训练、飞夺泸定桥统一组织法治教育片洗漱、上厕所
就寝
熄灯、学生睡觉、教官查铺
时间
内容
备注
时间07:00—08:00第08:10—08:50三09:00—10:30
天第10:30—14:0014:00—14:30
二14:30—17:50
天
18:00—20:0019:00—21:3021:30—22:0022:00—22:30
07:00—08:00
08:10—08:50
内容早操整理内
务早餐实践活动
野炊、午休整理内务
实践活动
晚餐、洗澡军歌嘹亮准备就寝
就寝
早操整理内务早餐
备注起床整理内务、上厕所、出操、洗漱。
统一组织爬云梯软网、外婆桥、前方打仗后方支援、三防训练统一组织五条线：毛巾、牙刷、牙缸、被子、鞋；被子的叠法、床单的整理、室内外的清洁.国防教育讲座野外拉练徒步行军靶场竞技手榴弹投掷军体五项天堑飞跃、统一组织拔河教歌拉歌洗漱、上厕所熄灯、学生睡觉、教官查铺起床整理内务、上厕所、出操、洗漱。
统一组织
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09:00—12:0012:00—13:4013:40—14:00
各班排会操午餐、午休返回学校
踏步走、队列原地间动作统一组织组织打扫卫生
14:30—15:00
汇报表演
各班表演方队
15：30
有序乘车返校
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篇八：法治主题公园参观活动方案
法制教育主题活动方案一、指导思想
以“弘扬法制精神，普及法律知识，推进依法治校，共建和谐社会”为主题，进一步贯彻落实依法治校方略，落实“六五”普法规划，结合我校实际，经学校研究决定在我校广泛开展“法制教育进校园”活动，积极推进“平安、和谐”校园建设。
二、活动目标
通过法制教育进校园推进年活动的开展，培养学生的创新意识、实践能力和社会责任感，进一步增强我校师生员工的社会主义法制理念，提高依法执教的能力与水平，进一步增强广大师生员工的法律意识，提高少年儿童法律常识的水平，提高师生学法、守法、用法水平。
三、活动要求
1、全体师生要以“法制教育进校园”活动为契机，认真学习宪法和基本法律知识，明确法律赋予的权利和义务，努力做到知法、守法、护法，依法维护自身合法利益。
2、中层以上领导干部带头学法用法，提高依法决策、依法行政和依法治教的能力。深入学习社会主义法制理论，重点了解和掌握《宪法》、《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《国防教育法》、《环境保护法》、《禁毒禁赌条例》，以及与学校管理工作密切相关的法律法规、工作条例、规程和国家新颁布的法律法规等，在学法、用法和守法、护法中发挥表率作用。
3、教学科研和管理人员要加强学习教育法律和其他相关法律，掌握基本法律知识，增强法制观念，依法管理学校。重点掌握《宪法》、《教育法》、《教师法》、《预防未成年人犯罪法》、《交通安全法》、《食品卫生法》以及《著作权法》等教育与知识产权法律法规，严格
依法从教，自觉遵纪守法，成为学生的榜样。紧紧围绕全面实施素质教育的要求，把加强少年儿童法制教育，培养社会主义法治观念与法律素质，作为学校教育教学中的一项重要任务，形成科学、系统的学校法制教育课程体系，建立学生法律素质的评价标准，全面提高学校法制教育的水平。
4、结合学生的特点，坚持品德教育与法制教育并重，既要加强法制教育，注重法治实践，发挥好法律对人们行为的规范作用；又要加强品德教育，注重道德实践，发挥好道德对人们思想和行为的教育引导功能。要建立健全法制教育与
品德教育、依法治校与道德实践并重的长效机制，把社会主义荣辱观教育贯彻到法制教育和法治实践之中。
四、活动的方法和措施
（一）加强阵地建设
1、发挥课堂的主渠道作用,保证学校法制建设，使法制教育成为我校全面实施素质教育的重要内容。教务处抓好计划、教材、课时、师资“四落实”，确保每期安排法制教育课不少于4课时，并组织授课教师认真备好课、上好课。各班除了落实课堂教学外，还应在班会活动活动、综合实践活动中安排一定的课时进行法制教育。
2、积极开辟第二课堂，依托派出所、司法所等机构，利用各种教育阵地，开展少年儿童学法用法实践活动。
3、加强家庭、学校、社会“三位一体”的少年儿童法制教育网络建设,依托家庭、社会和党政机关、司法机关及关工委、团委等组织，通过建立家长委员会、家长学校和家长会、家长开放周活动等形式，加强学校和家庭的密切联系，充分发挥学生家长在法制教育工作中的重要作用。认真整治校园周边网吧、游戏厅、歌舞厅、酒吧等娱乐场所和违法经营的商业摊点，净化校园环境，营造有利于学生健康成长的社会环境。建立以“学校教育为中心，家庭教育为基点，社会
教育为依托”三结合的法制教育网络，营造有利于少年儿童健康成长的社会环境。
（二）加强法制教育师资队伍建设
搞好教师队伍及班主任队伍建设，并加强对他们的培训，不断提高其素质和法制教育水平。切实把工作能力强、思想素质好、工作热情高、关心爱护学生的优秀教师吸收进班主任队伍和学校团队机构，充分发挥他们在学校法制教育中的重要作用，同时聘请法制副校长，进一步规范法制副校长工作，充分发挥法制副校长的作用。
（三）开展形式多样、生动活泼的少年儿童法制教育活动
积极探索少年儿童法制教育的新途径、新方法、新模式。通过课堂教学、课外教育、社会实践及举办法制讲座、法律知识竞赛、法律咨询等多种形式，生动、活泼、切实有效地搞好对学生的法制宣传教育工作，使学生牢固树立崇尚法律、遵守法律的意识，增强法制观念，成为爱国守法、明礼诚信的合格小学生。
五、工作步骤和主要安排：
“法制教育进校园”活动是落实“六五”普法规划一项重要内容和重要举措，从现在开始，到年底结束。我校的“法制教育进校园”工作分三个阶段：
（一）宣传发动阶段。（20XX年9月）学校结合县教育局精神，学校召开全体师生大会，对“法制教育进校园”活动作出部署要求，学校大队部负责在学校QQ群、广播站、宣传栏。班级黑板报等开辟“法制教育进校园”推进年活动专栏，对活动的开展进行广泛深入的发动宣传。
（二）组织实施阶段。（20XX年10月中旬至20XX年12月中旬）结合实际，根据学校制定的“法制教育进校园”活动实施方案，认真组织落实学校的各项工作安排，积极开展典型培育工作，发挥榜样示
范作用，推动“法制教育进校园”集中推进年活动的全面开展，学校将适时组织专项检查。
（三）自查迎检阶段。（20XX年12下旬）对活动情况进行总结，归纳经验，查找不足，提出下一步改进措施。学校将根据检查情况对各种活动中成绩突出班级和个人予以表彰。
六、工作机构和保障措施
（一）法制教育进校园活动领导小组：
组长：刘朝金
副组长：应强刘玉明
成员：李洪英郭华强邹霞黎润良全体班主任
（二）学校建立“法制教育进校园”活动工作责任制。校长要将“法制教育进校园”活动列入学校工作议事日程，纳入学校管理考核目标，并把考核结果与学校常规工作总结和学期学年奖惩挂钩。
（三）大队部负责完善“法制教育进校园”活动的档案管理。做到工作思路明，工作轨迹清，工作效果好。为我校高质量的育人工作提供可靠保证。
附：具体工作安排：
1、9月份：根据教育局的文件精神，大队部负责制定“法制教育进校园”活动实施方案。召开全体师生大会，对“法制教育进校园”活动进行宣传并作出部署要求。
2、9月份：校长给全体师生作一场法制教育专题报告；结合学生特点，贴近学生实际播放包括环境保护、道路交通安全、应急避险、国防教育、疾病预防等的法制教育专题片。
3、10月上旬：大队部负责组织各班结合班级实际情况召开主题班会，围绕《未成年人保护法》、《教育法》、《环境保护法》、《交
通法》等法规，展开广泛的学习讨论活动，激发学生学法用法的积极性，充分认识学法、知法、守法的重要性。
4、10月下旬：大队部负责利用周一升国旗的时间，安排两次以法制教育为主题的国旗下讲话。（结合学校的常规检查情况，加强对学生的思想教育，法律法规教育）
5、11月中旬：大队部安排学生自主研究、了解法律，调查收集、走近法律。组织学生调查、收集与自己切身利益相关的、感兴趣、想研究的内容，如《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《社会治安管理处罚法》、《交通安全法规》、《环境保护法》等，深入了解某项法律法规，充分利用身边的各种资源，如借阅法制书籍、收听法制新闻、采访法律人士等，再将学习到的许多法律知识汇编成法制学习资料、调查报告等。
6、11月下旬：大队部组织各班开展一次法制教育黑板报评比活动。
7、12月份：大队部负责在校园宣传栏开辟法制教育专栏，利用校园网、广播、宣传标语等对全体师生进行法律法规知识宣传与教育。
8、12月份：学校办公室负责对“法制教育进校园”活动进行总结。
篇九：法治主题公园参观活动方案
12.4法制宣传日活动方案(多篇活动方案)一完成。6、开展“12·4”法制宣传日中小学升旗宣誓活动。在“12·4”法制宣传日活动结束后，学校将法制宣传日活动情况和201某
年“12·4”法制宣传日活动情况统计表及时上报县教育局。因此，请各班对照本实施方案，认真组织落实有关法制宣传教育活动。
附宣誓词：我们是新时代的学生，是祖国的未来、民族的希望，我们肩负着中华民族伟大复兴的使命。为建设社会主义法治国家，我面对庄严的国旗宣誓：我决心忠于宪法和法律，认真学习法律知识，增强法律观念，依法行使权利，忠实履行义务，坚守社会正义，维护法律尊严，以遵纪守法为荣，以违法乱纪为耻，做一名学法、用法、守法、护法的社会主义接班人。宣誓人：第二篇：201某年“12.4法制宣传日”活动方案201某年12.4法制宣传日活动方案按照县委普法依治办《关于开展201某年12.4全国法制宣传日暨云南省宪法宣传周活动的通知》精神，结合我局统计法制宣传教育工作实际，制定12.4统计法制宣传如下：一、领导高度重视，确保宣传活动扎实有效在局领导的高度重视下，新调整的依法治理领导小组在总结12.4法制宣传日活动成功经验的基础上，结合我局统计六五普法学习实施方案，开拓创新、精心筹划，认真部署并确保12.4法制宣传日活动的实施，注重活动实际效果，不做表面文章，力争活动开展的内容丰富、形式多样。通过活动，充分发挥其作为法制宣传教育重要载体的作用，为六五普法营造浓厚的法制氛围。二、围绕主题，认真组织开展形式多样的宣传活动今年12.4法制宣传日以深入学习宣传宪法，大力弘扬法治精神为主题，紧紧围绕落实‘六五’普法规划，弘扬统计法治精神的宣传活动主题和绥江县十二五规划的客观要求，坚持法制教育与法治实践相结合，坚持法制教育与道德教育相结合，围绕提高统计数据的科学性、准确性、及时性和统计工作的权威
性开展内容丰富，形式多样的宣传活动。主要内容是：（一）结合201某年年报工作布置会，开展大规模的统计法制宣传教育。
首先，借年报工作布置会进行统计法律法规的普及教育，促进基层单位提高依法统计意识；其次，在坚持以人为本，充分体现服
务理念的前提下，营造和谐诚信的统计氛围，印制以诚信为主题的宣传明信片，发至基层单位进行广泛宣传；再次，对统计报表单位编印并发放《统计法律法规汇编》，使统计人员充分了解和掌握自己的权利义务，同时通过发放《统计执法案例选编》等宣传手册，用实际违法案例教育基层单位领导和统计人员提高依法统计意识，充分认识坚持依法统计的重要性；最后，通过局外网为企业提供统计六五普法学习课件和考试答卷以及统计执法检查自查表，要求基层单位在学习统计法律法规的基础上进行答卷并对201某年全年统计工作进行全面自查，从而提高依法统计自觉性，保证统计数据质量的不断提高。法制宣传教育所涉及的内容主要是《宪法》、《统计法》、《行政许可法》以及《统计从业资格认定办法》等，目的是为了加强公民法律意识的教育，提高大众对法律的认同，使法律内化为广大干部群众的基本行为准则。
（二）利用各种形式进行统计法律法规宣传。包括组织新增单位培训、各专业业务培训、法人培训、统计执法检查员培训以及开展统计法律法规自由索取、制作普法宣传展板等形式，认真学习、宣传有关法律法规知识，尤其注重加强对统计机关工作人员坚持依法行政方面的宣传教育，不断提高政府统计依法行政的意识、能力和水平。
（三）组织召开企业法定代表人、统计部门负责人座谈会。根据201某年统计执法检查情况，组织有统计违法行为的单位，结合企业报表中存在问题，从制度建设、领导重视程度、统计人员综合素质和责任意识以及单位基础工作等方面进行研讨。通过座谈一方面促进企
业领导提高依法统计意识，加强单位内部各部门之间的沟通与协调，加强统计人员的素质教育，为统计人才发展提供良好的学习发展环境。另一方面，通过座谈了解企业、单位、部门现阶段统计工作中存在的困难、问题和需求，为下一阶段的普法教育和提供服务确定新的思路。
（四）利用网络优势不断开创普法新特色。充分利用我局特有的法制电子专刊，将统计法律法规、统计督导和诚信统计单位的先进事迹等活动，与声像、文字等实物载体有机结合，使枯燥无味的法律条文变得生动、活泼，从而吸引更多普法对象的兴趣与关注。使法制宣传教育进一步深入基层，植根于群众之中。
三、围绕普法主题，营造和谐氛围（一）全力打造诚信统计，树立诚信典型诚信统计单位评估活动作为县统计系统一个特色产品一经打入市场，它的品牌效应必然在全市范围内凸显，吸引大批基层单位的支持与关注。今年11月又迎来了对新一轮诚信统计单位的审核评估，在12.4法制宣传日期间，充分利用这一特色产品，结合统计法律法规进行大张旗鼓的宣传，促使更多单位主动参与到诚信统计活动中来，以带动全社会都能够自觉树立诚信统计理念。在诚信统计单位评估过程中，注意收集各种相关资料，撰写相关信息，制作诚信统计展板，通过宣传专栏进行大力宣扬；通过局外网的六五普法专栏以电子专刊的形式向社会广泛宣传。同时结合12月初开始的统计年报布置会进行现场宣传。大力推出诚信统计品牌，目的就是要把诚信精神，渗透到每一个基层单位，为全区营造诚信和谐的统计氛围。（二）加大对执法人员培训力度，强化法律责任意识为不断增强统计机关人员的法制观念，提高依法行政水平和依法办事能力，12.4法制宣传日期间，将结合统计五五普法宣传教育在广大干部中有针对性的开展培训。同时，为了确保执法工作的严肃性、公正性，强化执法人员的责任意识，做到依法行政，在培训过程，还将穿插进行执法检查员宣誓仪式，使法制宣传日活动达到高潮。（三）组织宪法知识测试，弘扬法治精神为了使法治精神深入人心，同时规范统计执法队伍，在12.4法制宣传日期间，将举办法律知识竞赛和讲座，通过活动激发干部职工和执法人员爱岗敬业、忠于职守、无私奉献精神和工作热情，增强集体凝聚力与战斗力，促进统
计执法队伍整体素质的不断提高。四、认真进行12.4法制宣传活动总结在活动中，注意收集资料，及时撰写信息和调研报告，在实践中不断积累
经验，查找不足，为更好地开展统计六五普法宣传活动奠定基础，为统计事业的蓬勃发展创造良好的法制环境。
3.召开一次法制教育主题班会。以学习《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《道路交通安全法》、《贵州省未成年人保护条例》、《贵州省中小学生人身伤害事故预防与处理条例》等为重点，举行知识问答、法制恳谈与心得交流活动。
4.组织一场法制讲座。由学校教师作一次法制宣传教育讲座，紧扣各学段学生中易出现的现象、问题，突出形势教育与案例佐证，增强教育的实效性。
5.开展一次“学法留言”活动。各班可以通过组织撰写“守法倡议书”、征集普法漫画、做守法小公民的签名、举办法制故事会等形式让学生在动笔、动口、动脑的过程中增强学法、守法的自觉性。加强学生法制宣传教育，让学生在与社会的接触中，增强法制教育的吸引力和感染力，提高守法的自觉性，维护法律的权威性。
小学201某-11-29第五篇：12.4法制宣传日活动方案繁昌田中关于开展201某年“12·4”全国法制宣传日宣传活动方案各班级：今年是实施“六五”普法的第一年，为做好今年“12·4”全国法制宣传日系列宣传活动，推进“六五”普法规划的全面贯彻落实，根据繁昌县教育局繁教办[201某]201号文件精神和要求，繁昌田中决定在全校开展201某年“12·4”全国法制宣传日宣传活动。现就有关事项通知如下：一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，认真学习贯彻胡总书记在庆祝中国共产党成立90周年大会上的重要讲话和党的十七届六中全会精神，认真贯彻“六五”普法规划，紧紧围绕县委、政府中心工作，按照“法治繁昌”建设的要求，突出宣传宪法和国家基本法律，努力提高全县公民法律意识和法律素质，不断推进严格执法、公正司法、全民守法进程，为实现“十二五”规划目标任务、维护社会和谐营造良好的法治环境。
二、活动主题：深入学习宣传宪法，大力弘扬法治精神。三、时间安排：从12月初开始，到12月中旬结束。四、宣传内容（一）突出加强宪法的学习宣传。大力宣传中国共产党的领导地位，大力宣传马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的指导地位，大力宣传我国基本政治制度和经济制度，大力宣传公民基本权利和义务以及国家生活的基本原则等内容，使广大人民群众全面深刻理解宪法的基本原则和精神，充分认识社会主义制度的优越性，进一步增强宪法意识、公民意识、爱国意识、国家安全统一意识和民主法制意识。（二）深入学习宣传中国特色社会主义法律体系和国家基本法律。深入学习宣传中国特色社会主义法律体系形成的重要意义、基本经验及其基本构成、基本特征。深入学习宣传《宪法》、《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国未成年保护法》等方面的法律，形成学法守法用法的良好法治氛围，发挥法律在经济社会发展中的规范、引导、保障作用。（三）大力宣传《中共中央、国务院转发的通知》、全国人大常委会关于进一步加强法制宣传教育的决议和第七次全国、全省、全市法制宣传教育工作会议精神；宣传实施“六五”普法规划的重要意义、指导思想、主要目标和主要任务，为全面落实我县“六五”普法规划，建设“法治繁昌”营造良好的舆论氛围。五、学校宣传活动（一）12月5日旗下讲话。主题是“深入学习宣传宪法，大力弘扬法治精神”。（二）从12月初开始，到12月中旬利用学校网站、led显示屏、宣传栏、广播站大力宣传我国宪法和未成年人保护法。（三）12月9日组织一次法制讲座，请法制副校长姚晓蓉作法制报告。（四）12月12日—16日开展一次法制手抄报评比活动。（五）在此期间各班级召开一次主题班会、出一期专题黑板报、开展一次
法制手抄报评选等活动。六、工作要求（一）高度重视，精心组织。各班级要围绕活动主题，认真制定方案，精
心组织好本班201某年“12·4”全国法制宣传日系列宣传活动，确保各项活动落到实处。
（二）丰富形式，形成声势。各班级要召开一次主题班会、出一期专题黑板报、开展一次法制手抄报评选等活动。增强法制宣传的感染力和吸引力，扩大法制宣传教育的影响。
（三）要加强协调，务求实效。各班级要高度重视“12·4”全国法制宣传日宣传活动，紧密结合学校活动方案，认真抓好落实。努力营造良好的法治舆论氛围，务求工作实效。各班级开展的活动材料和照片请及时上报到学校政教处。
繁昌田中德育领导组二〇一四年十一月二十八日阅读了本文的人还看了以下的文章：12.4法制宣传活动方案工商局12.4法制宣传日活动方案仁和小学“12.4”法制宣传日活动方案关于12.4法制宣传日活动方案zui某in晓聪中心小学“12.4”法制宣传日活动方案
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