督学入校督导记录(5篇)督学入校督导记录 督导学校 督导主要内容 幼儿园责任督学督导记录表 某幼儿园督导日期 进校时间离校时间 幼儿园规范教学常规督导 常规工作开下面是小编为大家整理的督学入校督导记录(5篇),供大家参考。
篇一：督学入校督导记录
督导学校督导主要内容
幼儿园责任督学督导记录表
某幼儿园督导日期
进校时间离校时间
幼儿园规范教学常规督导
常规工作开展有序，环境创设丰富适宜，发挥有效教育功能，各班教师能够根据幼儿年龄特点组织形式多样的活动，全面实施素质教育。
学校近期工作的主要成绩
幼儿园面临搬迁，生源不稳定，缺少教师，资金严重不足。
督导记存在的主录要问题和
困难
学校门口路面较窄，个别家长交通意识薄弱，导致放学时段有拥挤现象，存在一定的安全隐患。
对学校工作的意见和建议
篇二：督学入校督导记录
藁城区责任督学挂牌督导工作记录表督导学校
督导主要内容
督导日期
开学情况检查及环境卫生
教师都按时到岗，实现了按规定时间开学、师生积极投
主要成绩和特色
入到环境卫生整治工作中，教育教学秩序井然，办学行为规范。
学校管理缺乏与时俱进的思想，不够注重细节管理、精细
存在的问管理和过程管理，题
校园环境干净整洁，开学氛围浓厚，步入正轨快。完善管
对学校的理制度，注重细节管理。意见和建
议
整改落实已整改落实。情况
责任督学签名：
学校负责人签名：
藁城区责任督学挂牌督导工作记录表
督导学校
督导日期
督导主要
消防安全及食品安全
内容
进一步加强消防宣传和教育。积极加强开展消防安全“四
主要成绩和特色
个能力”建设，深入推进消防教育进课堂，做到课时、教材和师资“三落实”，确保学生受教育率达到100%，努力提高学生消防意识及自护自救能力。
存在的问题
个别学生存在购买“三无”食品问题。
增强了“一岗双责”意识，强化了“责任追究制”和“一
对学校的票否决制”，将安全管理工作与教师评估考核挂钩，引导教师
意见和建认真履行好自己的教育教学与安全管理双重职责，从而构建
议
了点面结合、人人参与、整体联动的长效工作机制。
整改落实情况
已整改落实
责任督学签名：
学校负责人签名：
藁城区责任督学挂牌督导工作记录表
督导学校
督导日期2017.4.5
督导主要
课程开设情况
内容
认真贯彻落实了学科课程方案，学校教导处根据上级教
主要成绩和特色
育主管部门的文件精神拟定课程计划，报校委会讨论研究，最后定形课程方案、人事安排方案、落实课程总表、班级课表和教师课程表，开齐开足学科课程
存在的问题
对学校的意见和建
议
保证课程开组开全，严格控制课时量和教学进度。
整改落实情况
已整改落实
责任督学签名：
学校负责人签名：
藁城区责任督学挂牌督导工作记录表
督导学校
督导日期
督导主要
功能室利用
内容
从实施素质教育的高度认识教育技术装备的重要性，落
主要成绩和特色
实整改措施和方案，建立健全管理制度及长效管理机制，并严格执行，真正管好、用好这些设备，发挥其最大效益。
存在的问题
对学校的意见和建
议
为教育教学服务，使学校的教学质量更上一层楼。
整改落实情况
责任督学签名：
学校负责人签名：
藁城区责任督学挂牌督导工作记录表
督导学校
督导日期
督导主要
乱定资料
内容
进一步规范规范办学行为，切实减轻学生课业负担，杜
主要成绩绝乱订资料等现象，维护学校良好形象。和特色
存在的问题
对学校的意见和建
议
继续努力
整改落实情况
责任督学签名：
学校负责人签名：
藁城区责任督学挂牌督导工作记录表
督导学校
督导日期
督导主要
迎省检准备
内容
我校以“以管理求质量，以质量促发展”为办学理念，
主要成绩和特色
形成了“打造多彩校园，塑造彩色人生”的办学特色。为了有效促进学生整体素质提高和个性发展，受到全体家长的大力支持。
存在的问题
迎检细节不够完善，加强教师对迎检的培训工作。
对学校的意见和建
议
查漏补缺，以更好的形象迎接省检。
整改落实情况
已整改落实
责任督学签名：
学校负责人签名：
藁城区责任督学挂牌督导工作记录表
督导学校
督导日期2017.6.2
督导主要
招生安排
内容
坚持依法办事，坚持义务教育阶段学校“就近免试入学”
主要成绩和特色
的招生原则，确保施教范围内每一个适龄儿童都能按时入学，促进教育均衡化发展。
存在的问题
对学校的意见和建
议
继续努力，把招生工作做细做好。
整改落实情况
责任督学签名：
学校负责人签名：
藁城区责任督学挂牌督导工作记录表
督导学校
督导日期
督导主要
特色建设
内容
开展以“好习惯改变一生”为主题“养成教育系列”活
主要成绩和特色
动。培养学生从小养成生活好习惯、文明礼仪好习惯,学习好习惯,阅读好习惯、锻炼身体好习惯等。
存在的问题
评价机制不够完善，建立健全评价机制。
良好的行为习惯的形成并非一朝一夕之功，它需要学生
对学校的长期努力，需要老师不断地督促引导。意见和建
议
整改落实情况
已整改落实
责任督学签名：
学校负责人签名：
藁城区责任督学挂牌督导工作记录表
督导学校
督导日期2017.9.6
督导主要
入学情况及择校情况
内容
严格按照有关法律、法规和文件精神，在中心校的统筹
主要成绩安排下实施招生工作，做到坚持原则，程序到位，信息透明。和特色
存在的问题
对学校的意见和建
议
继续保持
整改落实情况
责任督学签名：
学校负责人签名：
藁城区责任督学挂牌督导工作记录表
督导学校
督导日期
督导主要
乱收费及乱补课
内容
进一步规范办学行为，切实减轻学生过重的课业负担、
主要成绩和特色
心理负担和经济负担，维护学生及家长的权益，办人民满意教育。
存在的问题
管理制度不够完善、详细。
对学校的意见和建
议
建立监督举报制度，及时查处违规行为。
整改落实情况
已整改落实
责任督学签名：
学校负责人签名：
藁城区责任督学挂牌督导工作记录表
督导学校
督导日期
督导主要
环境卫生
内容
强化全体师生的卫生管理意识，宣传并强调学校环境卫
主要成绩和特色
生工作的重要性，使全体师生提高对环境卫生工作的重视，并促使学生自觉养成良好的卫生习惯。
存在的问题
存在卫生死角，个别学生对个人卫生不够重视。
努力做好学校的环境卫生工作，创设洁净美观的校园环
对学校的境。意见和建
议
整改落实情况
已整改落实
责任督学签名：
学校负责人签名：
藁城区责任督学挂牌督导工作记录表
督导学校
督导日期
督导主要
乱定资料
内容
同每一名教师签订《责任状》和《承诺书》，郑重承诺远
主要成绩和特色
离“三乱”。切实减轻学生的课业负担，维护学生、家长的权益，营造有利于教育健康发展的良好环境。
存在的问题
监督力度不够。
主动邀请学生家长和社会各界参与专项治理工作，号召
对学校的学生家长自觉抵制、主动监督，形成合力，坚决扼制乱办班、意见和建乱补课、乱订教辅资料的行为。
议
整改落实情况
已整改落实
责任督学签名：
学校负责人签名：
藁城区责任督学挂牌督导工作记录表
督导学校
督导日期2017.11.2
督导主要
安全教育
内容
加强校园安全生产宣传教育，面向广大学生普及安全知识
主要成绩技能，强化安全意识素质，做到从早抓起、从小抓起。和特色
存在的问题
安全教育氛围授课内容较少，资料不够细致。
要组织授课、营造氛围、要完善资料、定期活动、强化
对学校的考核。意见和建
议
整改落实情况
已整改落实
责任督学签名：
学校负责人签名：
藁城区责任督学挂牌督导工作记录表
督导学校
督导日期
督导主要
校园周边摆摊设点
内容
通过口头通知、书面通知等形式加强宣传，营造良好的
主要成绩和特色
整治氛围，为整治工作的全面开展打好基础。引导符合条件的摊主按照规定到指定小吃摊点安置区规范经营。同时，积极向学生和家长宣传，不要购买“三无”产品和不卫生食品。
存在个别摊点在学校周围，没有在学校设点挂牌警示流
存在的问动摊点题
与有关部门合作，开展“校园周边区域禁止摆摊设点”
对学校的警示牌的发放，将对商贩提到警示作用，一定程度上避免商意见和建贩进入学校周边开展违法违规摆摊设点情况。
议
整改落实情况
已整改落实
责任督学签名：
学校负责人签名：
藁城区责任督学挂牌督导工作记录表
督导学校
督导日期2017.12.6
督导主要
教学管理
内容
坚持在抓教学管理上下功夫，深化教学改革，加强教师
主要成绩队伍建设，坚持教育创新，取得了可喜的成绩。和特色
存在的问题
学生学习目标不够明确，缺少学习的主动性。
树立了正确的教学观，构建自主学习的新模式，教学方
对学校的法灵活，教学风格独特，强化学生学习的自主性，培养了学意见和建生自我管理的能力。
议
整改落实情况
已整改落实
责任督学签名：
学校负责人签名：
藁城区责任督学挂牌督导工作记录表
督导学校
督导日期2017．12.20
督导主要
课业负担
内容
严格作息时间。全体学生必须按照作息时间表上、放学，
主要成绩和特色
无论什么事，无论什么情况，班主任都不得随意提前学生早晨到校的时间，更不能随意延长学生放学时间。严格控制作业总量，严格按照学校规定布置作业，做到“五留五不留”。
存在的问题
存在考试排队的现象。
要以校园为阵地，积极组织开展教育性、趣味性、实践
对学校的性较强的兴趣小组，丰富学生课余生活。意见和建
议
整改落实情况
已整改落实
责任督学签名：
学校负责人签名：
篇三：督学入校督导记录
莱西市责任督学督导情况记录表督导内容1.现代化学校建设情况。参照《青岛市中小学校现代学校制度建设基本规范》所列内容。2.规范办学情况。重点查看师德师风建设、课程开设、教师课时量、学生作息时间、有无乱订教辅资料、乱收费、作业量是否规范以及学校落实阳光一小时体育活动等情况。3.校园安全及后勤工作。重点查看校园安全“三防”建设、门卫管理、责任书签订及后勤保障情况。4.家校（园）沟通开展情况。重点查看学校家委会履行职能情况、学校是否能定期召开家长会和家长开放日活动，教师家访等内容。基本情况1、学校依法办学、自主管理、民主监督和社会参与制度完善，章程实施和自评机制建设、重大行政决策制定、学校管理权限清单制定及实施、党组织作用发挥、学校教职工（代表）大会、校务委员会、家长委员会等多元治理机制建设和作用发挥情况良好。2、严格按照莱西市和体育局通知精神，规范办学。师德师风建设、课程开设、教师课时量、学生作息时间、订教辅资料征订、作业量符合规范。学校落实阳光一小时体育活动落实很好，主要通过上午课间操统一活动、体育课、下午活动课等形式开展。3、校园安全“三防”建设制度规范，措施得力，物质保障到位，门卫管理严格规范，各类责任书签订符合要求。新学期后勤保障到位。4、学校家委会正常履行职能，新学期已经召开家长会一次、家长开放日活动一次，教师家访主要集中在及假日和周末，记录规范，效果较好。存在问题无整改建议无注：责任督学督导结束后于2天之内将此表交回政府教育督导室。1
督学签字：2019年9月20日
2
篇四：督学入校督导记录
责任督学挂牌督导工作记录表（学校）责任督学挂牌督导工作记录表(学校)督导时间2014.9.5督导单位怀柔区实验小学督导重点内观摩学校学生军训汇报容1.能够坚持做军训本身就体现了一种办学品质,2.汇报表演的学生很投入。反馈意见与3.建议注重让军训体现“童心”,将学校办学特色的关工作建议键词弥散整个“汇报”过程中。1.以童年愉悦办学理念指引学校军训工作。2.精心设计军训内容,童心,安排,体现儿童特点。3.将“悦”、“阅“、”越”、“跃”四个关键词设计到整个汇报学校整改措过程中。施校长:2014年9月5日整改效果责任督学:年月日注:重大问题整改另附整改报告。责任督学挂牌督导工作记录表(学校)督导时间2014.10.9督导单位怀柔区实验小学1.了解各校贯彻落实暑假教育工作会议精神情况,学区制工作情况,教师队伍建设中的师德建设与专业发展情况,骨干教师作用发挥和青年教师培养情况。
督导重点内.了解学校以立德树人为根本,培育和践行社会主义价值观的容落实情况。3.了解《怀柔区普通中小学全面实施素质教育督导评价实施细则》的落实情况。4.了解义务教育发展基本均衡区县国家认定的准备工作情况。学校认真贯彻暑假教育工作会议精神,纳入学校和学期工作计划中。学校以立德树人为根本,将培育和践行社会主义核心价值观融入学校管反馈意见与理和教育教学之中,做到从大处着眼,从小事抓起。工作建议校园文化建设紧扣办学特色,着眼于学生适合学生实际。学区工作要关注进一步“和而不同,校校精彩”。1.我校继续坚持加强教师队伍建设,利用周一骨干教师展示课发骨干示范作用;通过师徒结对、名师工作室、自主发展工作室等措施对青年教师进行培养。学校整改措2.在制定学区工作计划时,首先由各学校根据本学校的办学特点和需求拿出学区工作的建议。然后再集中施研讨,确定共性的内容和个性的内容,共性的内容集体研究共同推进,个性的内容集中会诊,突出特点,从而实现和而不同,校校精彩。校长:2014年10月9日整改效果责任督学:年月日注:重大问题整改另附整改报告。责任督学挂牌督导工作记录表(学校)督导时间2014.11.26下午
督导单位怀柔区实验小学市政府督学室对怀柔区实施素质教育进行督导评价,陪同市督导重点内政府督学白淑兰,崇文小学校长,,另一位是赵老师。容教委梁主任,小教科李科长也陪同1.学校准备很充分,彰显了学校实施素质教育情况,2.学生社团活动非常好,特别充分利用了本土社会资源。3.社会主义核心价值观的培育和践行进一步融入学校常态教反馈意见与育中,像空气那样弥散在师生学习生活中。为此,学校工作的总体把握上,做到时时处处在细节渗透和浸润。工作建议4.建议,素质教育实施的自评工作再做深入研究促进学校自主发展,并出成果,出经验,学区制要勇于探索,注重实效,真正做到,和而不同,校校精彩。责成工会主席张秀红制定学校自评工作指导方案,并加以实施。重点在自评工作信息化方面进行深入的探索,争取形成经验。学校整改措召开学区建设研讨会,专题研究督学提出的要求。施尤其是在学区网络化共研共进和师资交流两个方面进行尝试探索。校长:2014年11月26日整改效果责任督学:年月日注:重大问题整改另附整改报告。责任督学挂牌督导工作记录表(学校)督导时间2014.12.4下午督导单位怀柔区实验小学
和校长及负责学校自评工作的干部教师座谈,研讨学校全面实督导重点内施素质教育综合督导评价试评情况,因是试评,所以不作正式书容面反馈,不提整改要求,。学校把全面实施素质教育与学校特色建设相融合,在学校办学行为中充分体现的“愉悦童年”教育理念。反馈意见与学校的自评工作借鉴发展性评价理念,认为学校自评是个过程,是规范办学与义务教育均衡发展达标相融的过程,是学校内工作建议涵发展的过程。因此,学校自评工作做得扎实有用。学校特色建设也取得初步成果。把全面实施素质教育与学校特色建设进一步融合,在学校办学行为中充分体现办学理念。学校整改措把学校常规管理工作与督导自评细则要求相结合,进一步实现规范办学,突出自主发展。施校长:2014年12月4日整改效果责任督学:年月日注:重大问题整改另附整改报告。责任督学挂牌督导工作记录表(学校)督导时间2015.3.4下午督导单位怀柔区实验小学督导重点内学校义务教育均衡发展的实施做全面的督导。容科学实验仪器整理得条理清晰,经验值得推广。建议各种教育教学器材要贴标签,在抓细节中提升教师专业反馈意见与素养。
工作建议责任督学:彭兴江2015年3月4日召开器材管理专项会议,重点强调,帐帐相符,账学校整改措物相符,并安排负责教学器材管理的教师,按建议要求贴上标签。同时在使用率和使用效益上下功夫。施校长:2015年3月4日整改效果责任督学:年月日注:重大问题整改另附整改报告。责任督学挂牌督导工作记录表(学校)督导时间2015.3.26下午督导单位怀柔区实验小学督导重点内对学校义务教育均衡发展的实施做再全面的指导。容学校十分重视上次反馈意见,专用教室、仪器设备管理到位,特别是有关学科教师的专业素质有很大的提升,充分发挥了教师反馈意见与学科专业优势。工作建议进一步加强学科专任教师和学科器材管理员的素质学校整改措培养,从专业理论和实践操作两个方面进行培训,提高设备器材的使用率和使用效益。施校长:2015年3月26日整改效果责任督学:年月日注:重大问题整改另附整改报告。责任督学挂牌督导工作记录表(学校)督导时间2015.6.16上午
督导单位怀柔区实验小学督导重点内向副校长了解“义务教育质量检测”准备情况。容学校十分重视此项工作,准备得十分充分。反馈意见与工作建议学校严格按照上级要求的操作流程实施“义务教育质量检测”。并以此次质量检测工作为契机,进一步诊断学校整改措教学质量管理工作中存在的一些问题,进一步加强教学常规管理工作和教学质量监控工作。施校长:2015年6月16日整改效果责任督学:年月日注:重大问题整改另附整改报告。责任督学挂牌督导工作记录表(学校)督导时间2015.7.2下午督导单位怀柔区实验小学督导重点内向教学主任了解“减负增效”准备情况。容石主任对学校“减负增效”亮点归纳得很准确,提出的问题及对策很有针对性,希望学校继续注意总结经验。反馈意见与工作建议学校继续按照上级要求严格落实减负增效,确保开齐开足课时,规范教辅资料,规范考试次数,不给学生学校整改措排名排队,以提高课堂实效性为突破口继续做好此项工
篇五：督学入校督导记录
责任督学挂牌督导工作记录表(学校)LT
学校整改措施
1.我校继续坚持加强教师队伍建设，利用周一骨干教师展示课发骨干示范作用;通过师徒结对、名师工作室、自主发展工作室等措施对青年教师进行培养。
2.在制定学区工作计划时，首先由各学校根据本学校的办学特点和需求拿出学区工作的建议。然后再集中研讨，确定共性的内容和个性的内容，共性的内容集体研究共同推进，个性的内容集中会诊，突出特点，从而实现和而不同，校校精彩。
校长：
2014年10月9日
整改效果责任督学：
年月日
注：重大问题整改另附整改报告。责任督学挂牌督导工作记录表（学校）
督导时间
2014.11.26下午
督导单位
怀柔区实验小学
督导重点内容
市政府督学室对怀柔区实施素质教育进行督导评价，陪同市政府督学白淑兰（崇文小学校长），另一位是赵老师。
教委梁主任，小教科李科长也陪同
反馈意见与
工作建议
1.学校准备很充分，彰显了学校实施素质教育情况；2.学生社团活动非常好，特别充分利用了本土社会资源。3.社会主义核心价值观的培育和践行进一步融入学校常态教育中，像空气那样弥散在师生学习生活中。为此，学校工作的总体把握上，做到时时处处在细节渗透和浸润。4.建议：素质教育实施的自评工作再做深入研究促进学校自主发展，并出成果，出经验；学区制要勇于探索，注重实效，真
正做到：和而不同，校校精彩。
学校整改措施
责成工会主席张秀红制定学校自评工作指导方案，并加以实施。重点在自评工作信息化方面进行深入的探索，争取形成经验。
召开学区建设研讨会，专题研究督学提出的要求。尤其是在学区网络化共研共进和师资交流两个方面进行尝试探索。
校长：
2014年11月26日
整改效果责任督学：
注：重大问题整改另附整改报告。
年月日
督导时间
责任督学挂牌督导工作记录表（学校）2014.12.4下午
督导单位
怀柔区实验小学
督导重点内容
和校长及负责学校自评工作的干部教师座谈，研讨学校全面实施素质教育综合督导评价试评情况（因是试评，所以不作正式书面反馈，不提整改要求）。
反馈意见与
工作建议
学校把全面实施素质教育与学校特色建设相融合，在学校办学行为中充分体现的“愉悦童年”教育理念。
学校的自评工作借鉴发展性评价理念，认为学校自评是个过程，是规范办学与义务教育均衡发展达标相融的过程，是学校内涵发展的过程。因此，学校自评工作做得扎实有用。
学校特色建设也取得初步成果。
学校整改措施
把全面实施素质教育与学校特色建设进一步融合，在学校办学行为中充分体现办学理念。
把学校常规管理工作与督导自评细则要求相结合，进一步实现规范办学，突出自主发展。
校长：
2014年12月4日
整改效果责任督学：
注：重大问题整改另附整改报告。
年月日
督导时间
责任督学挂牌督导工作记录表（学校）2015.3.4下午
督导单位
怀柔区实验小学
督导重点内容
学校义务教育均衡发展的实施做全面的督导。
反馈意见与
科学实验仪器整理得条理清晰，经验值得推广。建议各种教育教学器材要贴标签，在抓细节中提升教师专业素养。
工作建议责任督学：彭兴江
2015年3月4日
学校整改措施
召开器材管理专项会议，重点强调，帐帐相符，账物相符，并安排负责教学器材管理的教师，按建议要求贴上标签。同时在使用率和使用效益上下功夫。
校长：
2015年3月4日
整改效果责任督学：
注：重大问题整改另附整改报告。
年月日
督导时间
责任督学挂牌督导工作记录表（学校）2015.3.26下午
督导单位
怀柔区实验小学
督导重点内容
对学校义务教育均衡发展的实施做再全面的指导。
反馈意见与
学校十分重视上次反馈意见，专用教室、仪器设备管理到位，特别是有关学科教师的专业素质有很大的提升，充分发挥了教师学科专业优势。
工作建议
学校整改措施
进一步加强学科专任教师和学科器材管理员的素质培养，从专业理论和实践操作两个方面进行培训，提高设备器材的使用率和使用效益。
校长：
2015年3月26日
整改效果责任督学：
注：重大问题整改另附整改报告。
年月日
督导时间
责任督学挂牌督导工作记录表（学校）2015.6.16上午
督导单位
怀柔区实验小学
督导重点内容
向副校长了解“义务教育质量检测”准备情况。
反馈意见与
工作建议
学校十分重视此项工作，准备得十分充分。
学校整改措施
学校严格按照上级要求的操作流程实施“义务教育质量检测”。并以此次质量检测工作为契机，进一步诊断教学质量管理工作中存在的一些问题，进一步加强教学常规管理工作和教学质量监控工作。
校长：
2015年6月16日
整改效果责任督学：
注：重大问题整改另附整改报告。
年月日
责任督学挂牌督导工作记录表（学校）
督导时间督导单位
2015.7.2下午怀柔区实验小学
督导重点内容
向教学主任了解“减负增效”准备情况。
反馈意见与
石主任对学校“减负增效”亮点归纳得很准确，提出的问题及对策很有针对性，希望学校继续注意总结经验。
工作建议
学校整改措施
学校继续按照上级要求严格落实减负增效，确保开齐开足课时，规范教辅资料，规范考试次数，不给学生排名排队；以提高课堂实效性为突破口继续做好此项工作。
校长：
2015年7月2日
整改效果责任督学：
注：重大问题整改另附整改报告。
年月日
督导时间
责任督学挂牌督导工作记录表（学校）2015.10.13上午
督导单位
怀柔区实验小学
督导重点内容
学校对责任督学挂牌的经常性督导自主管理情况。
反馈意见与
学校重视有关督学经常性督导的资料整理及有关机制的建设，对提出的建议能根据学校实际进行精准的整改。
建议进一步研究互联网+在学校督导评价的利用。
工作建议
学校整改措施
听取督学意见，以及建立督导飞信群。同时，学校精心设计，并申报专项，与软件公司共同研讨开发系统，重点是读到网站的建设和督导自评云平台的建设，努力实现教育督导的数字化。
校长：
2015年10月13日
整改效果责任督学：
注：重大问题整改另附整改报告。
年月日
