三会一课方案8篇三会一课方案 组织生活制度 一、党组织会议制度 党组织会议制度的会议包括党员大会、支部委员会议、党小组会议等。 1、支部党员大会：支部党员大下面是小编为大家整理的三会一课方案8篇,供大家参考。
篇一：三会一课方案
组织生活制度一、党组织会议制度
党组织会议制度的会议包括党员大会、支部委员会议、党小组会议等。
1、支部党员大会：支部党员大会一般每学期召开两次，由党支部书记主持。
会议的主要内容是：传达学习上级党组织的指示、决议；讨论和决定本支部的重要问题；听取和审议支部委员会的工作报告；选举支部委员和出席上级党代会的代表；评议党员；讨论并做出吸收或处分党员的决议等。
2、支部委员会会议：每月召开一次，由党支部书记主持。根据需要，可以随时组织召开。
会议主要内容是：传达、落实上级党组织的决定和意见；研究支部学期工作方案、重要活动方案，总结工作等；研究党员开展、教育、管理等工作；分析党支部以及党员状况；研究讨论统战工作、综合治理工作、党风廉正建立工作；研究职工与学生思想政治教育工作；研究精神文明建立工作；研究学生管理以及其它关系到支部建立与开展的重大问题等等。
3、党小组会议：每周召开一次，由党小组长主持。
会议主要内容是：组织党员学习讨论；党员进展思想和工作汇报；讨论有关党务工作；研究如何贯彻支部决议，团结和带着群众完成各项任务；分析群众思想情况，研究如何做好群众思想工作等。每次党小组会的内容不宜过多，力求有重点的解决一、两个问题。
各种会议前，会议主持人要提前学习上级关于会议的时间、出席人数、程序等方面的要求，并严格按照规定执行。讨论重要内容的会议，主持人必须将议题在会前通知参加每个参会人员，以便提前做好准备。会议必须由专人认真做好记录。记录的内容为：会议时间、地点、主持人、缺席人、会议议题、每个参会人员的发言内容、会议决议及表决情况等。
二、**生活会制度
**生活会一般安排在学期末进展，每学期开展一次。会议由党支部书记主持，并安排专人认真做好详尽记录。
**生活会的内容是：检查学习贯彻党的路线方针政策和上级党组织的指示、决议情况；检查坚持**集中制，加强党支部集体领导和按职责分工开展工作的情况；检查以廉政建立为主要内容的思想作风建立情况；检查工作精神状态方面的问题以及发挥先锋模*作用的情况等。
召开**生活会要严格按照上级规定的程序进展。会议要注重解决带有普遍性或比拟突出的问题。**生活会对检查的问题要研究提出改良意见，会后向上级党组织汇报。必要时，向全体党员通报情况。
**生活会的要求：
〔1〕召开**生活会的目的在于交流意见，统一思想，增进团结，改良工作。防止把**生活会开成情况汇报会、工作研究会或评功摆好会。
〔2〕端正**生活会的会风，提高批评与自我批评的质量。要敞开思想，畅所欲言；要敢于解剖自己，主动检讨自己的缺点与错误，更要敢于与人为善、实事求是地批评别人。会议成员要诚恳承受他人的批评和帮助，不许压制批评和对批评者打击报复；书记、副书记要带头开展批评与自我批评
〔3〕选准需要解决的主要问题，把会下个别谈心和会上集体交心有机结合起来。讲究解决问题的方式方法。个别谈心方式针对性强，是消除成见，解开思想疙瘩的好形式；集体交心的方式，有利于解决一些在支委会中普遍存在的问题，有利于加强支部委员会内部的集体监视。因此，要把两者很好地结合起来，以增强**生活会效果。
三、党课制度
以党支部为单位，每学期组织上二次党课。
党课教育的主要内容：马克思主义根本理论；党的建立理论和党的根本知识；党的优良传统作风；党的根本路线和党的路线方针政策；发扬和保持党的先进性，提高党的执政能力等等。党课可以采取讲座、观看录像、参观访问、知识竞赛等多种形式进展。
党课教员必须安排具有一定理论水平的党的干部或优秀党员担任。党课教员必须提前做好准备，编写党课教案。并由专人做好党课记录。
四、党日制度
以党支部为单位，每学期组织开展一次党日活动。活动的内容以增强党员的党性，加强党风党纪教育等为重点，进展主题教育。党日活动必须提前拟订活动方案，并做好活动记录及活动总结。
五、报告工作制度
党支部委员会每学期向上一级党组织作一次工作总结报告。报告可结合半年和年终总结一并进展，并附有书面报告。
报告的主要内容是：贯彻执行党的路线方针政策情况；贯彻落实上级党组织决议的情况；加强支部的组织、思想、作风建立和落实组织生活制度的情况；加强单位政治领导，开展思想政治及其它工作的情况；对今后工作的方案、设想等。工作报告应由支委会集体研究审定，书记或副书记实施。
全体党员要认真审议支委会的工作报告，积极提出意见和建议，并按少数服从多数的原则，通过支部工作报告。
六、党员汇报制度
党员汇报一般每两月一次，重要情况随时汇报。汇报采取小组会和个别交谈两种。党小组每两月或每季度召开一次思想情况汇报会。外出时间超过两个月以上的，要向支部写出书面汇报。
汇报的主要内容：一是对党的路线方针政策的学习认识、廉政建立情况等；二是完本钱职工作情况；三是完成支局部派的任务情况，以及对支部工作的意见和建议；四是好人好事和当前存在的倾向性问题，群众的情绪、意见和要求。
七、**评议党员制度
**评议党员每年进展一次。一般按照上级党委的统一安排和要求进展。
八、党费缴纳制度
执行聊城第三中学党费缴纳方法。
“三会一课〞制度实施方案
“三会一课〞制度是党的组织生活的根本制度，是党的基层支部应长期坚持的重要制度，也是健全党的组织生活，严格党员管理，加强党员教育的重要制度。为了进一步加强我校党支部建立，充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模*作用，根据"党章"的有关规定，结合学校基层党建工作的实际情况，制定此方案。
一、总体目标
“三会一课〞制度是是党支部工作的根本制度，必须把“三会一课〞活动纳入工作方案，作为一项重要工作来抓。党支部要结合我党的方针政策、时事政治，贴近学校当前中心工作，根据本支部的特点，有针对、有重点的组织好“三会一课〞活动。通过坚持“三会一课〞制度，不断提高党员思想政治素质、转变工作作风、提升工作水平；不断推动我校的党员队伍建立和基层党组织建立；全面推动基层党建工作再上新台阶，努力为学校改革和开展提供坚强的组织保证。
二、主要内容
三会一课制度是党员的重要组织生活制度。“三会〞就是定期召开支部党员大会、支部委员会、党小组会。“一课〞就是按时上好党课，具体内容是：
篇二：三会一课方案
升华小学“三会一课”建设方案一、指导思想2018年我校德育工作将坚持贯彻落实党的十九大会议精神，认
真贯彻落实党的教育方针，按照区教体局和学校总体工作意见的要求,紧紧围绕新颁布的《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》及《公民道德建设实施纲要》，结合当前德育工作的新形势,不断改进工作方法，提高学校德育工作的实效。不断更新观念，充分发挥德育在未成年人思想道德建设中的重要作用，努力把校园创建成文明、和谐的校园。
坚持“德育为首，教学为中心”的原则，以“立德树人”，积极探索当前德育工作的新思路、新方法。以学生良好行为习惯的养成为重点，以逐步提高学生的综合素质为目标,以班级管理和主题月活动为主线，以正面教育、活动推动、环境熏陶、学科渗透为主渠道，提高德育工作的针对性和实效性，注重德育的连续性和系统性,使我校德育工作健康发展。
二、工作目标及思路1、要求全体教师本着全身心投入、全方位重视、全过程负责的育人心态共同创建出一支师德素养好，业务水平高的师资队伍。2、加强阵地建设，优化育人环境，开展好各类主题教育活动,为学生的健康成长营造良好的氛围。3、加强学生法制教育，并加强师生的安全教育，确保学期内无重大责任事故发生。
4、继续进行“文明班级"和学生评优评先，重点训练学生养成良好的行为习惯,并内化为思想道德素质.
三、主要工作措施(一)、坚持思想道德建设的首要地位,加强师德建设。
要继续认真组织学习《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，做到意见精神深入人心。学校教师都有积极参与学生思想道德建设工作的责任.并要在全校范围内创设“全员育人”的氛围，树立“人人都是德育工作者”的意识，促进和推动学校德育工作.教师不仅要在平时教学过程中积极开展思想道德渗透教育,从校长到教师都必须有明确的思想道德教育的具体任务,并共同参与思想道德建设工作的研究。结合学校出台的班主任工作细则，进一步加强班主任队伍建设，培养一支素质优良、精干实效、开拓进取的班主任队伍。
（二)强化学生思想道德建设工作高度重视学生的文明行为习惯养成教育，强化行为的内化。深入开展小学生日常行为规范教育。根据新的《小学生守则》、《日常行为规范（修订）》要求,以促进学生全面发展为出发点和落脚点，以争创“文明班级”和争做“文明学生”等活动为载体,积极构建学生“自我教育、自我管理、自我激励"的“三自”机制，并形成以学生自评、互评与教师评、家长评相结合的评价制度。加强班级管理，经常性地进行班容班貌检查，将小学生日常规范教育抓细、抓严、抓实，努力达到的日常行为规范的“五无”、
“五有”要求,（即地上无痰迹纸屑、墙上无污痕、桌面无刻画、门窗无破损、卫生无死角；课堂有纪律、课间有秩序、言行有礼貌、心中有他人、后进生有进步），各年级、各班要根据学生的情况，着重对学生进行以文明礼仪为重点的基础文明养成教育,在教育和训练的过程中要坚持高标准、低起点、多层次、严要求、重训练的原则。
通过严格的训练，努力使学生的行为规范外化为行为，内化为素质,逐步养成良好的生活习惯、学习习惯、文明礼貌习惯.要进一步强化管理中的学生主体意识和学生自我管理的意识及能力，充分发挥学生的主体作用，让学生自主组织活动、管理、评价，逐步使学生从“要我这样做”转变为“我应该这样做"，让良好的行为习惯内化为学生的自觉行动。
规范班级管理,争创文明先进班级、路队标兵.进一步加强班级工作的考核，强化班级管理，细化文明班级评比条件，通过省级文明校园创建工作和校园文化建设，在学生中大力宣传“十讲”(即语言上讲文明，行为上讲规范，学习上讲刻苦，生活中讲卫生，活动中讲参与,集体中讲团结，待人上讲礼貌，处事上讲谦让，校内外讲形象，时时处处讲安全）。努力做到“十好”（即升旗好,唱歌好,劳动好,读书好，写字好,站队好，走路好，做操好，仪表好，礼貌好),以此不断促进小学生文明行为习惯的养成教育。（三）结合主题班会、队会、晨会活动,积极开展丰富多彩的德育活动。
1、积极实施“生态德育"工程。一以“坚持人与社会共同进步”为教育主题，以爱国主义为核心,全面开展理想教育、爱国主义教育、集体主义教育、社会主义教育、法制教育和禁毒教育等；二以“坚持人与人一起成长”为教育主题，以道德教育为核心,切实开展公德教育、孝敬教育、体验教育、养成教育、爱心教育、诚信教育；三以“坚持人与自然协调发展”为教育主题，以环保教育为核心，积极开展热爱自然教育、爱护动物教育、学校文化传统教育和审美教育.各年级应根据学生特点选定大主题，精心设计活动方案,扎实有效地开展好主题综合实践活动.
2、加强宣传教育工作。利用广播、板报、墙报等宣传载体有针对性地进行专题的宣传教育。
3、开展系列德育活动，切实落实《小学生守则》和《日常行为规范》，采取主题教育月于“三会一课”相结合的方式开展丰富多彩的德育活动,突出时效性、针对性。
（1）坚持开展好周一升旗活动.强化环节训练、保证教育效果、落实升旗活动的规范性、教育性.
（2）坚持开展班会、队会、晨会活动.班会与队会间周上一次,单周上班会，双周上队会，每周五下午第一节课进行，每班正副班主任相互配合，结合每月主题，对学生加强教育.晨会每周二一次，时长10分钟左右，对周一国旗下讲话进行解读，帮助学生养成良好的行为习惯。
（3）认真上好每一次思想品德课.学校定期对老师进行专业培
训，为老师购买专业书籍,学习如何教授思想品德课，将该课程与学校德育紧密结合起来.4、利用主题班队会，各班每月举办一期主题板报，充分挖掘学生的个性特长,提高学生发现美、欣赏美、表现美和创造美的能力。5、班级工作考核考勤。严格执行班级量化评比制，实行周公布（通报）,重点做好安全、纪律、卫生、零食、路队、两操、班队会、课间活动、按时到校、文明礼仪、班风建设等，坚持“文明班级"和“路队标兵”评选工作，并利用周一升旗仪式授予流动红旗。6、抓紧做好阳春三月学雷锋、春季学生疾病预防、安全教育、文明教育巩固工作.7、抓好当月主题教育.三月卫生安全教育月，重点做好以下工作，一是举办班级板报;二是以班为单位开展“卫生安全我做到”演讲赛。四月行为习惯教育月，重点做好夏季安全、食品安全、学生行为习惯督查工作和心理健康教育。五月节约环保教育月，一是开展“勤俭节约”演讲赛，二是开展“勤俭节约"讨论会；三是三至六年级以“勤俭节约"书写一份周记或征文;四是继续开展节水节粮节电教育。六月人格品质教育月，重点做好文明礼仪宣传教育工作。每个月都要确定好一个主题,并根据每月主题确定每个月的班队活动及国旗下讲话要点，月末根据活动主题评选“校园之星”;、勤俭节约之星”、“行为规范标兵”、“文明礼仪标兵”,并要求全校学生学习他们的为人处事、行为习惯、思想意识和团队精神，并落实到实
际行动之中，使每位学生的思想道德水平在日积月累的教育熏陶中不断提高.
8、适时开展节日活动。如：阳春三月学雷锋、植树节、清明节、劳动节等节日开展活动，让学生在活动中接受教育，增强爱国家、爱家乡、爱生活的良好意识
（四）重视学科渗透,加强德育科研。1、优化学科教学。课堂是实施德育教育的主阵地，学科教学中渗透德育教育是一种全员性策略,教师要在教学目标、教学内容和教学方法诸方面渗透德育教育来优化课堂教学的全过程,各学科要继续上好学科渗透德育教育的教研课，要继续认真上好思想品德、晨会、班队会活动课.2、开展实践活动.紧紧把握教改脉搏，在三—六年级开展综合实践活动,并同学校传统校园文化、中华经典诵读、读书节等特色紧密结合。传统校园文化综合实践活动的主题来自社会生活、自然世界，任课教师要结合教材内容向学生推荐主题。结合德育课题，组织学生考察、实验、探索、研究，通过一系列的活动发现和解决问题，发展实践能力和创造能力。
篇三：三会一课方案
党员三会一课学习方案“三会一课〞是指定期召开支部委员会、党小组会、支部党员大会，按时上好党课，认真坚持“三会一课〞制度，对于加强支部建立，进步党的战斗力、健全党的生活，严格党员管理，充分发挥党员先锋模范作用，具有非常重要的作用。根据?党章?和加强基层党组织建立的有关规定，结合本支部详细情况，制定如下“三会一课〞活动方案。
一、指导思想以邓小平理论和三个代表重要思想为指导，贯彻落实科学开展观，深化开展创先争优活动，紧紧围绕学院开展为大局，开拓创新，实在改进党员学习、工作和组织生活的方式方法，进步组织生活的质量，创立学习型党组织。二、活动目的扎实开展“三会一课〞，不断进步党员的思想政治素质，引导支部党员立足本职工作，充分发挥先锋模范带头作用。三、活动内容〔一〕学习贯彻党的精神，学习党章、党史，学XXX等中央指导同志关于党的建立一系列重要讲话，结合当前国际国内形式，对支部党员进展形式政策教育。〔二〕学习传达院级党委、系级指导的会议精神，结合本支部实际认真执行各项决议、决定及工作部署。
1/5
〔三〕组织好支部创先争优活动以及“党员下寝〞教育理论活动
的开展，讨论党支部的工作方案和总结。
〔四〕制定入党积极分子培养、教育和考察措施，讨论开展新党
员和预备党员的转正问题，做好党员开展工作。
〔五〕结合本支部特点，开展支部特色活动。
〔六〕对支部委员进展党的根本知识和工作才能的培训。
四、详细安排
〔一〕、支部党员大会每季度至少召开一次，因工作需要可随时
召开。
大会的主要内容：
1.学习党的道路方针政策，传达学习上级党组织的有关文件、决
议、批示;
2.研究和讨论支部委员会的工作报告、决议或是决定。
3.讨论决定开展新党员、预备党员转正、表彰优秀党员，决定对
犯错的党员的处分。
4.对学校开展规划、学年工作方案、重要工作安排等问题进展讨
论，提出意见或建议。
5.讨论需要由支部大会决定的其他重要事项。
〔二〕、支部委员会每月至少召开一次，遇特殊情况及有必要时，
支部书记可随时召集。
会议内容：
2/5
1.讨论研究贯彻上级党组织的指示和决议;2.分析党员的思想状况，研究支部工作方案、工作报告和党员教育、思想政治工作以及支部建立;3.讨论支部工作重要事项和工作措施;4.讨论通过年度支部工作方案和工作总结;5.开展批评与自我批评;6.开展民主评议党员活动;7.组织开展新党员的培养教育、优秀党员奖励和其他需要支部委员会讨论的重要事项〔三〕、党小组会一般每月召开一直两次〔包括半年一次的党小组民主生活会〕，如支部有特殊任务，次数可以增加，也可推延召开。会议内容：1.组织学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，学习党的道路、方针、政策，学习党的根本知识;2.讨论如何贯彻执行支部的决议，团结带着群众完成各项任务;3.党员进展思想汇报和工作汇报，开展批评和自我批评;4.讨论有关党内事物。如评选优秀党员，讨论犯错误党员的处分;5.分析群众思想状态，研究如何做好群众思想政治工作。〔四〕、党课每半年至少安排一次。主要内容是：
3/5
党课要以党章及?准那么?为根本教材，结合各个时期党的中心工作，对党员进展党的根本知识、党性修养、党风党纪及理想宗旨教育。
党课的主要内容是：马列主义根本理论毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表〞重要思想教育;党的理想、宗旨、纪律、优良传统和党的根本知识教育;国际国内政治、经济形势教育等。
党支部要对党课教育活动做出方案安排，要系统地学习党的理论及党的根本知识，学习上级党组织有关方针、政策，进步党员素质。党支部要做好入党积极分子的培养、培训工作，及时理解和掌握他们的思想状态，定期〔每季度〕研究、讨论党员开展工作，确定重点培养开展对象，并认真填写每个入党积极分子的考察表。
五、有关要求1.“三会一课〞要坚持政治性、思想性、原那么性，同时要积极探究灵敏多样、丰富多彩的方式方法，注重特色，注重活动实效。2.本支部“三会一课〞的开展，要亲密联络党员的思想实际和特点。实在针对支部党员的特点，创新组织生活形式，不断增强党性观念、组织观念和纪律观念。3.党支部在落实“三会一课〞制度中要给党员充分发表意见的时机，允许党员对支部工作和指导提出批评意见和建议。“三会一课〞必须发扬民主，维护党的集中和统一。党支部支委会成员要坚持集体指导与个人分工相结合的原那么。支部成员要互相尊重，互相支持，团结一致;要积极学习党的理论知识，进步支部成员的理论程度、素
4/5
质，以到达进步成员战斗力的目的。4.认真做好“三会一课〞活动记录，注意保存和积累活动资料。
5/5
篇四：三会一课方案
学校三会一课制度实施方案党的十八大以来对在新的历史条件下坚持三会一课制度提出明确要求强调在严格党内生活制度方面一个是坚持一个是加强一个是创新篇一:《“三会一课”制度实施方案》
xxxxxx基层党组织“三会一课”制度实施
方案（试行）
“三会一课”制度是党的组织生活的基本制度，是党的基层支部应该长期坚持的重要制度，也是健全党的组织生活，严格党员管理，加强党员教育的重要制度。为了进一步加强我校各党支部建设，充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，根据《党章》的有关规定，结合学校基层党建工作的实际情况,制定此方案。
一、总体目标
“三会一课”制度是党支部工作的基本制度，各党支部必须把“三会一课”活动纳入工作计划，作为一项重要工作来抓。党支部要结合我党的方针政策、时事政治，贴近学校当前中心工作，根据本支部的特点，有针对、有重点的组织好“三会一课”活动。通过坚持“三会一课”制度，不断提高党员思想政治素质、转变工作作风、提升工作水平；不断推动我校的党员队伍建设和基层党组织建设;全面推动基层党建工作再上新台阶,努力为学校的改革和发展提供坚强的组织保证。
二、主要内容
“三会一课”是指定期召开支部委员会、党小组会、支部党员大会、按时上好党课。
（一）支部委员会
支部委员会由支部书记主持，支部委员参加。
其主要内容是研究、贯彻落实上级党组织的指示和决定；结合本支部实际研究本支部党建工作，制定工作计划，检查和总结工作情况；分析本支部党员状况，制定党员教育管理措施；讨论入党积极分子和党员发展对象的培养和考察问题，讨论预备党员转正问题；协调群众组织工作问题；其他需要支部讨论的重要问题。必要时，可以根据实际情况召开支部委员会扩大会议，吸收相关人员参加。各级层党组织应积极做到坚持集体决议原则，防止事无巨细，会后严格监督会议决议的贯彻执行。
（二）党小组会
党小组会由党小组长主持，是党小组活动的主要形式之一，是党员组织生活的重要组成部分。
其主要内容是组织党员学习党的路线、方针、政策；学习党的基本知识和基本理论；学习国家的法律、法规；学习上级党组织的决议；汇报交流党员的思想、工作、学习情况；反
映党员群众的意见和建议；围绕支部近期的工作，结合实际提出贯彻措施并检查落实情况；支部安排的其他工作。会议中，党小组长应发挥指导作用，保证组织生活质量，加大对党员领导干部的管理，会后应积极向党支部汇报党小组活动情况，监督政策实施。
（三）支部党员大会
支部党员大会由支部委员会召集、支部书记或副书记主持，党支部全体党员参加。
其主要内容是传达学习党的路线、方针、政策和党的有关文件；贯彻落实上级党组织的决议、决定、指示；听取、讨论和通过支部委员会的工作报告和工作计划；对支部委员会的工作进行审查和监督；讨论党员的表彰或处分等问题；讨论发展新党员及预备党员转正问题；选举新一届支部委员会；讨论支部委员会提交的其他重要问题。召开支部党员大会应注意切实发挥其在党支部中具有的最高选举权、监督权和决策权，坚持少数服从多数的原则，对于支部决议给予坚决执行。
（四）党课
党课由党员和入党积极分子参加。是对党员进行教育的最经常、最基本的一种形式。组织好党课教育，是党支部的一项重要工作。
支部党课教育内容根据每一时期党的中心工作要求和党员的思想教育实际需要确定。其主要内容是党的路线、方针、政策和党的基本知识、基本理论教育；马列主义毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想的教育；国内外形势教育；党规、党纪教育、党风廉政教育；与时俱进，增强党员先进性的教育；党和政府的方针、政策、法规的教育；形势与政策教育；党员任务教育；先进人物模范事迹教育等。在党课教育中要做到准备充分，联系实际，讲求实效。
三、有关要求
1、“三会一课”在内容上要结合党和国家的形势、围绕当前中心工作，要有鲜明的时代性、针对性和实践性。
2、“三会一课”必须精心组织，精心安排，注重实效。要采取灵活多样的形式和积极有效的方法，不断提高“三会一课”的质量。
3、党支部坚持党员大会每季度内至少召开一次，支委会议每月至少召开一次，党小组会议每月召开两次以上，党课每季度召开一次。
4、严格“三会一课”考勤制度，因故不能出席的必须履行请假手续。对无故不参加组织活动的党员，党支部及时提醒并给予批评教育。
5、“三会一课”活动必须单独召开，不能用业务会议或其他工作会议代替；健全“三会一课”记录簿，会后及时小结。
6、党支部对因病长期休养的党员，参加“三会一课”活动应视具体情况而定。对参加“三会一课”活动确有困难的可指定专人向其传达有关文件和会议精神，听取他们的意见和要求，保持经常联系。
篇二:《中学三会一课制度》
滨海经济区学校
党总支“三会一课”制度
一、支部党员大会
1、支部党员大会每季度召开一次，也可根据需要随时召开。
2、支部党员大会主要内容
（1）传达、学习党的路线方针政策和上级党组织的决议、指示精神，并结合实际制定本支部贯彻意见。
（2）听取和审议党支部委员会的工作报告，选举新一届党支部委员会。
（3）增补和撤销支部委员，选举出席上级党代表大会或党代表会议的代表。
（4）讨论通过发展新党员、预备党员转正问题。
（5）提出对党员的奖励表彰和处理意见。
3、支部党员大会由支部委员会召集，党支部书记主持；支部书记不在时，由其他支委主持。
4、支部党员大会的议题由支部委员会根据上级党组织的指示和本支部工作需要确定，并将会议时间、地点、议题提前通知全体党员，让党员作好准备。
5、坚持民主集中制原则，充分发扬党内民主。需要做出决议的，要严格按照“少数服从多数”原则进行表决。
6、参加会议党员超过应到会有表决权党员的半数，会议有效；赞成数超过应到会有表决权党员的半数，决议有效。
7、做好会议记录。
二、支部委员会
1、支委会每月召开一次，遇有紧急和特殊情况也可以随时增加。
2、支委会由党支部书记召集和主持，全体委员参加，必要时也可以召开支委扩大会议，吸收党小组长和有关党员干部参加。{学校三会一课制度实施方案}.
3、召开支委会必须有三分之二以上支委参加，否则不能召开支委会。4、支委会的主要内容是（1）研究贯彻上级党组织决议和指示精神意见，讨论制定实施方案。（2）分析党员队伍、职工队伍思想状况，制定加强党员教育、管理和职工思想政治工作的措施。（3）研究入党积极分子的培养教育，新党员发展，预备党员转正，党员表彰和处分，以及党小组工作。（4）研究协调工会、团支部等群众组织工作及统战方面的问题。5、党支部书记要做好会前准备，将会议内容提前通知每位支委。6、坚持民主集中制原则，充分发扬民主，集中正确意见，形成决议并经支部党员大会讨论通过后，由支委贯彻落实。7、做好会议记录。三、党小组会1、党小组会每月召开一次，若党支部有特殊任务，次数可以增加。2、党小组会由党小组长主持召开，全体党员参加。党员因故不能参加党小组会，应履行请假手续。3、会前，党小组长应与党支部书记或有关支委商定会议内容，并提前通知每个党员。4、党小组会主要内容（1）组织学习政治理论和业务知识。（2）研究如何贯彻执行支部决议的措施。（3）接受党员汇报，检查党员的学习、思想和工作情况。（4）研究入党积极分子的培养教育工作。
（5）开展民主评议党员工作。（6）研究加强本年级责任区凝聚力工程建设的工作。5、每个党员要紧紧围绕中心议题，深入讨论，畅所欲言，充分发表自己的意见。6、做好会议记录。四、党课1、党支部每季度组织一次党课，也可根据情况适当增加。2、党课教育一般由党支部书记或支委担任，也可请上级有关部门同志或其他党员担任。3、党课教育内容1）马列主义毛泽东思想、邓小平理论、江泽民同志"三个代表"重要思想的教育。2）党和政府的教育方针、政策、法规的教育。3）党史、党章、党规、党纪的教育4）教育教学理论、文化科学知识的教育。滨海经济区学校党总支篇三:《关于进一步加强和完善“三会一课”制度的实施方案》关于进一步加强和完善“三会一课”制度的实施方案为切实抓好我县基层组织建设年活动的实施，创新党建管理模式，创建学习型党组织，夯实基层组织，合理规范工作制度，进一步推动我县基层党建工作。根据《党章》和上级有关文件规定，结合我县实际，现就严格执行“三会一课”制度制定如下方案一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观为统领，深入贯彻省、市、县党代会和县委十六届三次全体（扩大）会议精神，紧紧围绕“建设开放繁荣秀美幸福新**”和“建设美丽乡村”的工作主题，以“围绕发展抓党建、抓好党建促发展”为理念，以“服务中心、建设队伍”为核心，为推动县域经济社会更全面发展提供坚强的政治动力和组织保障。二、工作内容
“三会一课”是指定期召开支部党员大会、支部委员会、党小组会，按时上好党课。
（一）支部党员大会（支部大会）
支部大会是党支部全体党员参加的会议，一般每季度要召开一次，根据需要也可随时召开。会议由支部委员会召集，-1-
由党支部书记主持，会议议题由支部委员会根据上级党组织的指示和工作需要确定，党员大会一般要有本支部三分之二以上的党员参加方为有效，大会决议必须经到会正式党员半数以上通过方能生效。
支部党员大会的主要任务是讨论决定本支部的重大问题，传达贯彻上级党组织的决议指示；选举新的支部委员会，增补和撤销支部委员；接收新党员；民主评议党员，提出对党员的奖励和处分意见，决定职权范围内的对党员的表彰和处分。党员大会有权修改或否定支部委员会作出的决定，支部委员会如发现党员大会的决议不符合党的路线方针政策和上级党委的决议时，可请示上级党组织裁决或重新召开党员大会讨论决定。
支部党员大会是发扬党内民主，保障党员权利的重要形式，要充分开展讨论，按照少数服从多数的原则作出决议，对于经过讨论暂不能统一认识的问题，不要急于作出决议，下次会议再议，必要时可以报告上级党组织。根据会议内容的需要，可以吸收非党干部或入党积极分子列席。
（二）支部委员会（支委会）
支委会由支部党员大会选举产生，负责领导和处理支部的日常工作。一般每两个月召开一次，根据需要也可随时召开，必要时也可召开支委扩大会议，吸收有关党员干部参加。会议由支部书记召集并主持。
-2-
支部委员会的主要任务是研究贯彻上级党委的决议和指示，讨论制定完成工作任务的办法，研究党员教育管理方面的问题，研究后备干部的培养，研究培养入党积极分子、发展新党员方面的问题，讨论研究工、青、妇等群众组织工作方面的问题。
支部委员会要对支部党员大会和上级党组织负责，定期向支部党员大会报告工作，接受它的审查和监督。支部党员大会做出的决定，支部委员会要认真贯彻执行。支部委员会做出的决议和决定，支部党员大会有权修改或否定。如果发现支部大会的决议不符合党的路线、方针、政策和上级决议，可请示上级党组织裁决或重新召开支部党员大会讨论决定。
（三）党小组会
党小组是党支部的一个组成部分，它不是党的一级组织，它在党支部的统一领导下，负责对本小组党员的管理，具体地组织和指导本小组每个党员的日常活动，保证党组织决议的贯彻执行。
党小组会的主要任务是组织学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论，学习党的路线、方针、政策，学习党的基本知识；讨论研究如何贯彻执行支部的决议，团结带领群众完成各项任务；讨论有关党内事务，如改选党小组长，酝酿支委候选人和出席上级党代表大会的代表候选人。研究发展-3-
对象，评选优秀党员；分析群众思想状况，研究如何做群众思想政治工作。
党小组要对支部委员会和支部党员大会负责，定期向支部委员会汇报本小组活动开展情况，以保证支部委员会和支部党员大会全面了解支部工作情况并作出正确的决议。党小组根据本支部党员数量、分布情况及工作需要等方面因素划分，各党组织依据自身实际情况而定。每个党小组不得少于三名党员（其中至少要有一名正式党员），党小组长必须由正式党员担任，党小组一般每季度活动一次。（四）党课
党课是对党员进行经常性教育的主要形式，是党组织以授课形式定期对党员进行教育的一种方法，一般每季度至少上一次党课。
党课要以《党章》及《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》为基本教材，同时结合不同时期党的形势和任务以及党的中心工作，联系本单位的实际和党员的思想状况有针对性地进行，内容一般包括党的基本理论、基本政策、基本知识和科技文化知识等，授课人可由本单位的党组织负责人承担，也可请上级党组织负责人或有关专家、学者、先进模范人物(或其录像资料)授课，也可以由支部组织党员通过观看远程教育的形式进行授课。
三、工作要求
-4-
（一）提高认识。“三会一课”制度是我党总结自身建设的历史经验建立的有效的组织生活制度；是健全党的组织生活，严格党员管理，加强党员教育的重要制度。坚持“三会一课”制度，经常组织党员学习党的路线、方针、政策、时事政治和科学文化知识，能够不断提高党员的政治觉悟和工作水平，更好地完成党的各项工作任务；有利于发扬党内民主，不断总结经验，纠正工作中缺点、错误，使党组织和党员更好地接受批评和监督。新的历史时期对坚持“三会一课”制度提出了更高的标准和要求。各基层党组织要根据新时期党员教育管理工作任务，进一步增强抓好“三会一课”的自觉性，认真落实“三会一课”制度，切实担负起加强党员教育、管理和监督的责任。（二）加强领导。各基层党（工）委要高度重视此项工作。一是要结合自身实际制定、下发实施方案，召开支部书记会议、传达有关文件精神并部署相关工作；二是党（工）委要成立由党（工）委书记任组长，党（工）委副书记和组织委员任副组长，各支部书记为成员的“三会一课”工作领导小组；支部要成立由支部书记任组长，支委委员任副组长，党小组组长为成员的“三会一课”工作领导小组。形成由党（工）委统一领导，党（工）委、支部、支委、党小组相互支撑的领导机制。各党委制定的实施方案以及党（工）委和-5-
篇四:《中心学校党支部“三会一课”制度》
池上镇李家学校党支部“三会一课”制度
一、“三会一课”制度
指学院各党支部定期召开党员大会、支委会、党小组会，按时上好党课。
二、党员大会的主要任务
传达贯彻党的路线、方针、政策和上级党组织的决定、决议；贯彻落实本支部的计划、措施；向党员报告工作，听取、讨论支部委员会的工作报告，对支部委员会的工作进行审查和监督；选举支部委员会和出席上级党代会的代表。讨论决定重大问题，向党员提出新的任务和要求等。其他需要由支部党员大会讨论决定的事项，讨论接受入党申请和预备党员的转正；讨论对党员的表彰和处分。
三、支委会的主要任务
研究制订贯彻执行上级党组织决定、决议的措施；制定支部工作计划，检查、总结工作进展情况；研究确定提交党员大会讨论决定的支部工作事项；听取党小组工作汇报；分析、研究党员队伍的思想状况，讨论研究党员的教育、管理和发展工作；总结前期工作，对下一阶段工作作出安排等。
四、党小组会的主要任务
组织党员学习、传达上级党组织的指示精神；研究如何贯彻执行支部决议；汇报交流党员的思想、工作、学习情况，开展批评与自我批评；反映党内外群众的意见和要求；讨论党员的奖惩意见，落实对入党积极分子、发展对象、预备党员的培养、教育、考察措施等。
五、党课的主要任务
比较系统地讲解党章、党的基本知识、党的历史和优良传统；系统地学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想以及党的路线方针政策和重大决策；针对党员的思想实际，开展党性、党风、党纪教育，进行现代教育理论、现代科技和法律知识教育培训等。
六、活动要求
1．党员大会一般每季度一次，支委会一般每月一次，党小组会一般每月一次，党课一般每季度一次。
2．党支部要对“三会一课”作出统筹安排，拿出全年活动计划，固定党员活动日，确保党员每月至少参加一次组织活动。
3．每次活动要准备充分，主题明确，记录详细。
4．所有党员都必须按时参加，特殊情况需要请假的，须事先向党支部书记提出并得到同意。党支部要及时向流动党员通报组织活动情况。
5．组织活动要坚持质量，活化形式，解决问题，注重实效。
6．“三会一课”活动情况纳入党支部工作的年终总结。每个党员参加党组织活动的情况作为民主评议党员的重要依据。对连续3个月无正当理由不参加组织活动的，党支部要找其谈话教育；对连续6个月无正当理由不参加党的组织生活的，要劝其退党或予以党内除名。
篇五:《抵季乡中心小学三会一课制度》
抵季乡中心小学“三会一课”制度
“三会一课”制度是党支部的基本制度之一，“三会”指的是定期召开支部党员大会、支部委员会和党小组会。“一课”指的是按时上党课。
一、支部党员大会
支部党员大会一般情况下每学期召开一次，其主要内容有如下几个方面
篇五：三会一课方案
三会一课学习的制度三会一课制度“三会一课〞制度是党的组织生活的根本制度，是党的基层支部应该长期坚持的重要制度，也是健全党的组织
生
活，严格党员管理，加强党员教育的重要制度，是我党经过
长期实践证明的一种行之有效的党组织生活制度。
“三会〞是：定期召开支部党员大会、支部委员会、党
小组会；“一课〞是：按时上好党课。
三会一课制度支部党员大会制度
1、会议时间：每季度召开一次，会议由党支部书记主
持，书记不在时由副书记主持。
2、与会人员：会议由全体党员参加，根据内容的需要，
有时可吸收非党干部或入党积极分子列席参加。
3、会议内容
1〕传达学习党的路线、方针、政策和上级党组织的决议、指示，制定党支部贯彻落实的方案、措施。
2〕定期听取、讨论支部委员会的工作报告，对支部委员会的工作进行审查和监督。
（
3〕讨论开展新党员和接受预备党员转正，讨论决定
三会一课学习的制度
对党员的表彰和处分。
4〕选举支部委员会成员和出席上级党代会的代表。
5〕讨论需由支部大会决定的其它重要事项。
4、会议形成的决议由支委会负责检查落实。
5、会议记录：支部组织委员负责会议记录，会议记录
要认真保管，年终归档备查。
三会一课制度支部委员会
1、会议时间：
支部委员会每月召开一次，遇特殊情况及有必要时，支
部书记可随时召集。
2、与会人员：
会议由全体支委会成员参加。
会议由党支部书记主持，书记不在时由副书记主持。
3、会议内容：
1〕研究贯彻执行上级党组织和支部党员大会的决议和意见。
（
2〕讨论通过年度支部工作方案和工作总结。
三会一课学习的制度
3〕开展批评与自我批评。4〕开展民主评议党员活动。5〕研究入党积极分子的培养教育及党员开展对象，评选优秀党员。6〕讨论支部工作重要事项和工作措施。4、会议要求：支部委员会决定重要事项时，到会支部委员必须超过半数以上；如遇重大问题要作出决定，到会的委员不超过半数时，必须提交党员大会讨论。5、会议形成的决议，应确定有关支委会成员负责检查落实，并向书记报告执行情况。6、会议记录：指定专人做好会议记录，记录内容包括：时间、地点、主持人、缺席人员名单、会议议题、会议决议等。会议记录由专人保管，存档备查。三会一课制度党小组会制度1、会议时间：党小组会一般每月召开一至两次，如支部有特殊任务，次数可增加，也可推迟召开。2、与会人员：会议由小组全体党员参加，由党小组长主持。
三会一课学习的制度
3、党小组会的主要内容：
1〕学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表〞重要思想和党的路线、方针、政策。
2〕传达支部的决议，讨论贯彻支部决议的具体措施及每个党员应承当的任务。
3〕党员汇报思想、工作、学习和执行党支部决议的
情况。
4〕开展批评与自我批评。
5〕定期召开民主评议党员活动。
4、注重效果：会前要有准备，会议内容要集中，每次
会议有针对性、有重点地解决一两个问题即可。
5、会议记录：指定专人做好会议记录，会议记录要认
真保管，存档备查。
三会一课制度党课制度
1、上课时间：每个季度上一次党课。
2、党课内容：
1〕学习中国共产党章程。
2〕学习党的方针政策。
（
3〕学习党建相关理论和知识。
三会一课学习的制度
4〕结合当前形势，对党员进行先进性教育和形势、任务教育。3、党课要求：1〕要认真制定党课方案，由组织委员负责。2〕建立考勤制度，无特殊情况，不能无故缺席。对因故未能参加党课的党员要及时补课。3〕党课教员由支部书记担任，也可以邀请上级领导及党员先进典型人物和由具备授课能力的其他支委担任。每次授课必须要充分准备，讲课时要联系实际，讲求实效。4〕每次党课要认真做好记录，以备上级检查考核。三会一课制度主要内容“三会一课〞是指定期召开支部委员会、党小组会、支部党员大会、按时上好党课。三会一课制度支部委员会支部委员会：每月召开一次，由社区党支部书记主持。主要内容是：1、研究贯彻上级党组织的决议和指示；2、讨论制定完成工作任务的措施；3、研究党的建设和党员管理方面的问题；4、研究关于干部选拔、调整方面的问题；5、研究培养、开展新党员方面的问题；6、讨论研究协调工、青、妇等群众工作方面的问题。三会一课制度支部党员大会支部党员大会：每季度召开一次，由书记或副书记主持，
三会一课学习的制度
如果书记或副书记缺席，可以由支部委员主持。主要内容是：1、传达、学习党的路线、方针、政策和上级党组织的决议、指示、制定本单位贯彻落实的方案、措施；2、定期听取、讨论支部委员会的工作报告，对支部委员会的工作进行审查和监督；3、讨论和接收新党员和预备党员转正，讨论决定对党员的表彰和处分；4、选举支部委员会和出席上级党代表大会；5、讨论决定其他需要由支部党员大会讨论决定的重要问题。三会一课制度党小组会党小组会：每月召开一次，由党小组组长主持。主要内容是：1、学习上级组织有关文件精神和党报、党刊及其他相关材料，学习先进党员的模范事迹等；2、汇报党员个人思想和工作情况，分析本小组党员和群众思想状况，开展批评与自我批评；3、研究积极分子的培养和教育情况以及党员开展、转正情况；4、改选小组长、酝酿支委候选人和出席上级党代会的代表候选人；5、评选优秀党员、讨论对党员的处分及党务方面的工作等。三会一课制度党课党课：每季度进行一次。主要内容是：对党员和入党积极分子进行党性、党的根底知识、时事政治、科技文化等方面的教育。
篇六：三会一课方案
三会一课活动记录三会一课活动方案范文范文3篇一、指导思想
以“三个代表”重要思想为指导，牢固树立和落实科学发展观，认真学习贯彻教育局党建工作会议精神，全面弘扬“大爱”理念，通过“三会一课”，引导广大党员进一步解放思想，求真务实，把党的先进性建设的要求转化为自觉行动、落实到具体工作中，为促进街道的健康和谐发展作出新的贡献。
二、主要内容
(一)组织党员学习党的基本知识、基本理论、时事政治，各项方针政策和科学文化知识。
(二)传达贯彻市区政府的决议、决定，讨论制定完成工作任务的办法。
(三)讨论发展党员工作计划，制定入党积极分子培养、教育和考察措施;讨论发展新党员和预备党员的转正问题。
(四)研究分析本单位管理方面的情况，积极提出合理化建议。分析本单位员工的思想状况，提出加强思想政治工作的具体措施，并组织开展相关活动。
(五)组织开展“创先争优”活动、民主评议党员活动，召开民主生活会，认真开展批评和自我批评，提出对党员奖励或处分的意见，决定职权范围内的对党员的表彰和处分。
三、具体要求
1.“三会一课”和党日活动必须坚持政治性、思想性和原则性，同时要积极探索灵活多样、丰富多彩的方式方法，注重活动效果。
3.本年党支部的政治理论学习与办事处政治理论学习内容、学习时间安排一致。
5.各支部要根据“三会一课”与党日活动安排，制订具体活动计划，并及时上报党政办公室。
“三会一课”是指定期召开支部委员会、党小组会、支部党员大会，按时上好党课，认真坚持“三会一课”制度，对于加强支部建设，提高党的战斗力、健全党的生活，严格党员管理，充分发挥党员先锋模范作用，具有十分重要的作用。根据《党章》和加强基层党组织建设的有关规定，结合本支部具体情况，制定如下“三会一课”活动计划。
一、指导思想
以邓小平理论和三个代表重要思想为指导，贯彻落实科学发展观，深入开展创先争优活动，紧紧围绕学院发展为大局，开拓创新，切实改进党员学习、工作和组织生活的方式方法，提高组织生活的质量，创建学习型党组织。
二、活动目标
扎实开展“三会一课”，不断提高党员的思想政治素质，引导支部党员立足本职工作，充分发挥先锋模范带头作用。
三、活动内容
(一)学习贯彻党的精神，学习党章、党史，学习胡锦涛等中央领导同志关于党的建设一系列重要讲话，结合当前国际国内形式，对支部党员进行形式政策教育。
(二)学习传达院级党委、系级领导的会议精神，结合本支部实际认真执行各项决议、决定及工作部署。
(三)组织好支部创先争优活动以及“党员下寝”教育实践活动的开展，讨论党支部的工作计划和总结。
(四)制定入党积极分子培养、教育和考察措施，讨论发展新党员和预备党员的转正问题，做好党员发展工作。
(五)结合本支部特点，开展支部特色活动。(六)对支部委员进行党的基本知识和工作能力的培训。四、具体安排(一)、支部党员大会每季度至少召开一次，因工作需要可随时召开。大会的主要内容：1.学习党的路线方针政策，传达学习上级党组织的有关文件、决议、批示;2.研究和讨论支部委员会的工作报告、决议或是决定。3.讨论决定发展新党员、预备党员转正、表彰优秀党员，决定对犯错的党员的处分。4.对学校发展规划、学年工作计划、重要工作安排等问题进行讨论，提出意见或建议。5.讨论需要由支部大会决定的其他重要事项。(二)、支部委员会每月至少召开一次，遇特殊情况及有必要时，支部书记可随时召集。
会议内容：1.讨论研究贯彻上级党组织的指示和决议;2.分析党员的思想状况，研究支部工作计划、工作报告和党员教育、
思想政治工作以及支部建设;3.讨论支部工作重要事项和工作措施;4.讨论通过年度支部工作计划和工作总结;5.开展批评与自我批评;6.开展民主评议党员活动;7.组织发展新党员的培养教育、优秀党员奖励和其他需要支部委员会
讨论的重要事项(三)、党小组会一般每月召开一直两次(包括半年一次的党小组民主
生活会)，如支部有特殊任务，次数可以增加，也可推迟召开。会议内容：
1.组织学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，学习党的路线、方针、政策，学习党的基本知识;
2.讨论如何贯彻执行支部的决议，团结带领群众完成各项任务;3.党员进行思想汇报和工作汇报，开展批评和自我批评;4.讨论有关党内事物。如评选优秀党员，讨论犯错误党员的处分;5.分析群众思想状态，研究如何做好群众思想政治工作。(四)、党课每半年至少安排一次。
主要内容是：
党课要以党章及《准则》为基本教材，结合各个时期党的中心工作，对党员进行党的基本知识、党性修养、党风党纪及理想宗旨教育。
党课的主要内容是：马列主义基本理论毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想教育;党的理想、宗旨、纪律、优良传统和党的基本知识教育;国际国内政治、经济形势教育等。
党支部要对党课教育活动做出计划安排，要系统地学习党的理论及党的基本知识，学习上级党组织有关方针、政策，提高党员素质。党支部要做好入党积极分子的培养、培训工作，及时了解和掌握他们的思想状态，定期(每季度)研究、讨论党员发展工作，确定重点培养发展对象，并认真填写每个入党积极分子的考察表。
五、有关要求
1.“三会一课”要坚持政治性、思想性、原则性，同时要积极探索灵活多样、丰富多彩的方式方法，注重特色，注重活动实效。
3.党支部在落实“三会一课”制度中要给党员充分发表意见的机会，允许党员对支部工作和领导提出批评意见和建议。“三会一课”必须发扬民主，维护党的集中和统一。党支部支委会成员要坚持集体领导与个人分工相结合的原则。支部成员要互相尊重，互相支持，团结一致;要积极学习党的理论知识，提高支部成员的理论水平、素质，以达到提高成员战斗力的目的。
为切实加强党员政治理论学习，全面提高党员素质，扎实推进党的基层组织建设，结合学校年度工作要点，三会一课”活动计划如下：
一、指导思想
以“三学三比”重要思想为指导，深入学习“三学三比”活动精神，全面落实科学发展观，紧紧围绕学校改革发展稳定大局，解放思想，开拓创新，扎实开展“三会一课”与党日活动，不断提高党员思想政治素质，进一步增强基层党组织的凝聚力和战斗力。
篇七：三会一课方案
二参加对象机关支部党员机关入党积极分子三党课地点四楼会议室四党课内容党支部基本知识中国共产党章程五具体要求党课教育是党组织对党员进行思想教育的重要形式希望参会人员提前做好安排准时参加学习因故不能参加学习的同志请向党总支书记请假三会一课
1、会前准备
支委会
党员大会程序
2、统计到会人数
组织委员
1、根据上级党组织的指示和工作需要，确定支部党员大会的议题、时间、地点。
2、将会议的议题、时间和地通知全体党员。
统计应到人数、实到人数、缺席人数，并说明未到会党员缺席原因（告知书记），并负责做好记录。
4、开展讨论
全体党员
全体党员围绕会议议题开展讨论，阐述个人意见。
3、宣布开会
支部书记（主持人）
1、宣布开会2、提出议题
5、形成决议
大会
1、要对议题形成决议时，书记提请与会党员表决，以少数服从多数的原则形成决议。2、组织委员统计并宣布统计结果，做好记录。3、支部大会讨论通过的决议中，吸收新党员、预备党员转正、处分违纪党员、改选支部委员会、选举出席上级党代会的代表等方面的内容，还须报上级党组织审查批准
6、宣布闭会
支部书记
党支部书记（主持人）做好会议的整理归档，包括会议记录、签到表、议题表、影像资料等。
支部党员大会发展党员会议记录模板会议名称：会议时间：会议地点：主持人：记录人：应到人数：实到人数：会议议题：一、研究×××意见；二、研究×××方案；三、×××……。会议内容：1、主持人报告会议出席人数情况：XXX党支部共有X名党员，今天实到X名，符合《发展党员工作细则》规定。2、发展对象宣读入党申请书，对自己的基本情况、个人经历、社会关系、受奖惩情况等进行说明。3、两名入党介绍人分别介绍发展对象的现实表现和培养考察情况，并对其能否入党表明意见和态度。4、支委会报告发展对象的培养教育、考察、审查情况，并提出对入党申请人入党的意见。5、到会党员讨论能否接收发展对象入党，并发表意见。XX发言：XX发言：6、到会正式党员采取无记名投票方式进行表决。7、宣布支部大会决议。会议决议：支部大会应到会有表决权正式党员XX名，实到会XX名，XX名委托投票，大会采取无记名投票的方式进行表决。表决结果XX票赞成，XX票反对，XX票弃权。支部大会讨论认为，XX同志已基本具备党员条件，同意接受其为预备党员。8、发展对象对支部大会表明自己态度。9、支部书记代表支部大会提出要求和期望。
（会议主持人审核签名）
1、会前准备
党支部委员会程序
2、宣布开会
正、副支部书记
1、按照上级指示精神和本单位的实际情况确定议题，准备初步意见或方案；
2、将地点和议题通知各委员。
支部书记
1、向与会人员讲明议题和谈论要求；2、组织委员负责会议记录。
4、适时归纳
支部书记
在各位委员充分讨论、发表意见后，归纳意见。
3、开展讨论
支部委员
围绕议题充分发表自己的意见。
5、形成决议
支委会
在需要对议题形成决议时，到会人员超过支委半数、按照少数服从多数的原则作出决定。
6、明确分工
支部书记
1、对具体落实支委的决定，要做好明确分工。2、闭会，有必要时向上级党组织汇报。3、组织委员整理记录归档。
支部委员会记录模板时间：×年×月×日×时××分至×时××分地点：××××××参加人员：×××、×××、×××列席人员：×××缺席人员：×××（注明原因）主持人：×××记录人：×××会议议题：一、研究×××意见；二、研究×××方案；三、×××……。会议内容：×××（主持人）：今天我们召开一次支委会，会议应到×人、实到×人，符合法定人数，可以开会。会议议程有三项：一是研究×××意见；二是研究×××方案；三是×××……。下面逐个议题进行研究。一、研究×××意见×××：……。×××：……。×××：……。（如进行表决，表决情况要详细记录。）支委会决议：…………。二、研究×××方案×××：……。×××：……。×××：……。支委会决议：1.…………；2.……¨……散会。（会议主持人审核签名）
1、会前准备
党小组组长
党小组会议程序
2、宣布开会
党小组组长
①按支部安排或小组协商，拟定会议议题。③确定会议方式。④确定会议时间、地点，一并同会议有关要求一起通知小组党员⑤准备会议资料。
①与会人员：全体小组党员②组织学习有关文件。③党员汇报思想、工作情况。④开展批评与自我批评。⑤必要时进行民主表决。
⑥分析群众思想。
4、向党支部汇报
党小组组长
①责任人:党小组长。②将党小组会议有关情况向党支部汇报。
3、归纳小结
党小组组长
①责任人:党小组长。②收集有关情况。③归纳、小结会议情况。④形成会议文字资料。
5、整理资料
党小组组长
①整理会议资料。②做好资料保管。③及时上报需交党支部的资料。
党小组会记录模板时间：×年×月×日×时××分至×时××分地点：××××××参加人员：×××、×××、×××列席人员：×××缺席人员：×××（注明原因）主持人：×××记录人：×××会议议题：一、研究×××意见；二、研究×××方案；三、×××……。会议内容：×××（主持人）：今天我们召开一次党小组，会议应到×人、实到×人，符合法定人数，可以开会。会议议程有三项：一是研究×××意见；二是研究×××方案。下面逐个议题进行研究。一、研究×××意见×××：……。×××：……。（如进行表决，表决情况要详细记录。）二、研究×××方案×××：……。×××：……。×××：……。散会。（会议主持人审核签名）
党课
原则上，党课一个季度召开一次
在调研中发现，领导干部讲党课有这样一种讲法：上级领导干部讲什么内容，下级领导干部就讲什么内容；上级领导干部讲几个部分，下级领导干部就讲几个部分；上级领导干部采用什么方式，下级领导干部就采用什么方式。这种照本宣科、内容枯燥、缺少吸引力和感染力的党课为数不少。
课前准备
党课会议程序
课中讲授
①通知由宣传委员起草，提前1-3天党通小知组全组体长党员和入党积极分子②参加人员：本单位领导和上级党组织相关代表，可邀请有关党员干部和群众③主讲人围绕党课主题精心备课，形成讲稿或幻灯片
①主讲人：支部（副）书记②结束后党，小党组员组可长以提问交流，作出评价③会议记录由宣传委员负责，记录内容包括：参加人员、讲课内容、讨论发言等情况。
课后事项
①宣传委员起草简讯，及时发布公开。②宣传委员及时将党课通知、有关授课材料、影像资料等收集保存③对因故未听课的党员，应适时补课
党课通知范文：
关于集中上党课的通知各党支部:
为加强党员教育，严格党的组织生活，更好的落实好“三会一课”制度，发挥好支部战斗堡垒作用，处党总支决定在全处范围内集中进行一次党课教育，现将具体事宜通知如下:
一、党课时间2018年6月21日(周五)下午4:00。二、参加对象机关支部党员、机关入党积极分子三、党课地点四楼会议室四、党课内容党支部基本知识中国共产党章程五、具体要求党课教育是党组织对党员进行思想教育的重要形式，希望参会人员提前做好安排，准时参加学习，因故不能参加学习的同志请向党总支书记请假。特此通知。
中共******支部委员会2018年月日
那么，好的党课是什么样子的呢？
好的党课，要自己准备。讲课前，要沉到基层，深入群众，掌握
好
第一手资料，找准党课的切入点。如果仅仅是下个通知，或搞一
的党
个征求意见表，收集上来的意见，其真实性与实际效果就会大打
课
折扣。如果把讲党课作为一项临时性任务，党课的思考、准备、
，要
讲授就容易变成被动应付、简单了事的过程；对个别领导干部来
自
说，就变成了到时候给大家念念稿子的过程。
己准
自己准备党课，对所讲的内容熟悉，有的地方可以脱稿讲，也可
备
以整堂党课脱稿讲，用口语表达，大家容易接受。如果你抬头讲
课，大家也会抬头听课，如果你低头念稿，大家也会低头开小差。
党课的内容必须联系实际、贴近基层，以解决问题为根本、为
好
的
要旨、为出发点。下功夫把基层党组织存在的问题理清了，把
党
课
要解决的对策找对了，党课才能对症下药，去除病灶，引起共
，
要
鸣，收到效果。下功夫把问题摸准、找对、理清，紧紧抓住大
立
足解
家渴望解决的热点、难点问题，是讲好党课的基础。
决
问
题
上级的要求有时会抽象一些，这需要讲课人把所要讲的东西理
好
解、消化、吸收，转化成自己的认识和理念。你所讲的内容，
的
不仅仅是上级要求，更是自己的价值观和思维方式。讲党课不
党课
是要把上级那些带有抽象性的东西搬过来，塞进听者的脑子
，要
里，也不是从网上下载一些东西传声筒一般地传给大家听，而
讲
是要把自己理解、领会、悟到的东西讲出来、传播出去。
得见
讲课中如果只是对上级的要求进行了段落的调整和语言的修
解
饰，还是一种照抄照搬。讲党课要有删繁就简的功夫，有一语
深刻
中的、一针见血的功力，做到不说或少说那种“正确的废话、
没用的大话和不解决问题的空话”，力求使党课中的每句话都
管用。
讲党课时有的人喜欢带点文采，但文采要为效果服务，要让大家
好
喜欢听、不厌烦。毛泽东同志是文章大家，他的诗词可称为中国
的党
革命的壮丽史诗和诗坛的千古绝唱，但是他在讲工作的时候，所
课，
用的语言朴实、简明而又深刻。
要
讲
究
好的党课应该简、浅、显，就是不要在表述上搞得过于复杂。使
话
风
用简单的语言来说明深刻的道理，让听众瞬间就能明白你要讲
朴
实
什么。我们需要简朴、明快、透彻的党课，而不是文字上过分雕
琢的党课。
讲课人不是表演艺术家，要想获得价值认同，走心是最根本
好
的。
的
记得20世纪80年代初期，党组织经常请革命前辈、战斗英雄
党
课
和各条战线上的劳动模范给党员上党课。这些同志讲的内容大
，要
多是自己的亲身经历与身边发生的故事，没有人念稿子，是实
有
实在在给大家讲党课，而不是念党课。就是这样一些文化程度
真情
并不高的人，讲的党课给我们留下很深印象，有的党课至今记
实
忆犹新。
感
这种真情实感的流露，让人听了感觉可信，会产生共鸣；这种
身心合一、知行合一、用心讲出的党课，才能真正令人有所感
悟、受到教育。
时代在变，党课需要与时俱进。一堂好的党课，课前能让人有所期待，课中能让人全神贯注，课后能让人回味思考，之后很长一段时间能给人力量、激励人前行。
党课不是研讨会，不用比拼学问文采，朴素是最好的面貌，真实是最大的力量，接地气是最高的水平。讲普通党员能够听得懂的话、便于记忆的话、容易理解的话、催人奋进的话，党课才会起到应有的作用。
党课范文提纲：
《坚定理想信念锻造人生定海神针》一、理想信念的构端重要性（一）坚定的理想信念是支撑共产党人的强大精神支柱。（二）坚定的理想信念是保持党的先进性和纯洁性的根本保证。（三）坚定的理想信念是攻坚免难、赶超争先的强大力量。二、如何把握新形势下共产党人理想信念的丰富内涵（一）历史的维度告诉我们，坚定理想信念是中国共产党取得胜利的核心。（二）时代的维度告诉我们，坚定理想信念依然显得十分关键。（三）个人的维度告诉我们，坚定理想信念人生才不会偏衡。三、在学习和实践中进一步坚定理想信念一要深学二要坚信三要笃行
《在践行“四讲四有”中争做一名合格党员》一是学党章知党史，从红色记忆中汲取奋斗力量。二是学系列讲话，从把握大势中增强”四个意识”。（一）要增强政治意识。（二）要增强大局意识。（三）要增强核心意识。（四）要增强看齐意识。三是在践行“四讲四有”中，争做一名合格党员。（一）讲政治有信念，做到政治合格。（二）讲规距有纪律，做到守纪合格。（三）讲道德有品行，做到品德合格。（四）讲奉献有作为，做到担当合格。
《从“心”入党，以“行”为先，做合格党员》第一个问题：从“心”入党，追问“我们为什么入党？”（一）革命战争年代，选择入党，就是选择生与死的考验、血与火的洗礼。（二）和平建设时期，选择入党，就是选择为党和人民多做工作、多做贡献。（三）生活在当下的我们，选择入党，如何检视对党的忠诚与信仰。第二个问题：以“行”为先，用行动体现党员的忠诚与信仰（一）从大处着眼，做到“五有”（二）从小处着手，做到“六不”第三个问题：知行合一，做一名“继续前进”的合格党员（一）作对党忠诚的表率（二）作勤奋学习的表率（三）作勇二当担的表率（四）作求真务实的表率（五）作遵纪守法的表率
会前准备会议召开决议形成会后工作
支部党员大会流程图
确定支部党员大会的议题通知全体党员尽可能会前听取请假党员的意见
由支部书记主持主持人报告党员出席的情况按预定的议题进行由组织委员做好记录
提出决议草案民主讨论党员表决
向上级党组织报告会议相关情况制定措施，落实支部大会决议或决定及时起草简讯，按程序报送，发布将支部大会形成的材料整理归档
会前准备会议召开会后工作
支部委员会会议流程图
确定会议议题准备会议材料发出会议通知
由支部书记或副书记主持，半数以上委员参加按照民主集中制原则形成决议或决定对决定的事项作出明确分工由组织委员做好记录向上级党组织或支部党员大会汇报情况有关委员负责检查落实，并向书记报告决议执行情况会议记录由专人保管，存档备查
会前准备会议召开会后工作
党小组会流程图
确定议题党小组组长应在会前与党支部书记或有关委员沟通商议准备会议材料发出会议通知
党小组组长负责组织并主持党小组组长应通报党员出缺席情况及本次会议的议题，方法和要求按议题进行党小组组长进行归纳小结，形成统一意见作好记录
检查会议记录情况，并把记录簿妥善保管将党小组会议情况及时向党支部汇报抓好会后的组织落实工作
课前准备课中讲授课后事项
支部党课流程图
起草党课通知精心备课由党支部书记或副书记等人员主持提问交流，做出评价作好记录起草并报送党课简讯收集保存党课资料对因故未听课的党员进行补课
篇八：三会一课方案
组织生活制度一、党组织会议制度党组织会议制度的会议包括党员大会、支部委员会议、党小组会议等。1、支部党员大会:支部党员大会一般每学期召开两次，由党支部书记主持。会议的主要内容是：传达学习上级党组织的指示、决议；讨论和决定本支部的重要问题；听取和审议支部委员会的工作报告；选举支部委员和出席上级党代会的代表；评议党员；讨论并做出吸收或处分党员的决议等。2、支部委员会会议：每月召开一次，由党支部书记主持。根据需要,可以随时组织召开。会议主要内容是：传达、落实上级党组织的决定和意见；研究支部学期工作计划、重要活动计划，总结工作等；研究党员发展、教育、管理等工作;分析党支部以及党员状况；研究讨论统战工作、综合治理工作、党风廉正建设工作；研究职工与学生思想政治教育工作；研究精神文明建设工作;研究学生管理以及其它关系到支部建设与发展的重大问题等等.3、党小组会议：每周召开一次，由党小组长主持.会议主要内容是：组织党员学习讨论；党员进行思想和工作汇报；讨论有关党务工作；研究如何贯彻支部决议，团结和带领群众完成各项任务；分析群众思想情况，研究如何做好群众思想工作等.每次党小组会的内容不宜过多，力求有重点的解决一、两个问题。
各种会议前，会议主持人要提前学习上级关于会议的时间、出席人数、程序等方面的要求，并严格按照规定执行。讨论重要内容的会议，主持人必须将议题在会前通知参加每个参会人员，以便提前做好准备.会议必须由专人认真做好记录.记录的内容为：会议时间、地点、主持人、缺席人名单、会议议题、每个参会人员的发言内容、会议决议及表决情况等。
二、民主生活会制度民主生活会一般安排在学期末进行，每学期开展一次.会议由党支部书记主持，并安排专人认真做好详尽记录。民主生活会的内容是：检查学习贯彻党的路线方针政策和上级党组织的指示、决议情况；检查坚持民主集中制，加强党支部集体领导和按职责分工开展工作的情况;检查以廉政建设为主要内容的思想作风建设情况；检查工作精神状态方面的问题以及发挥先锋模范作用的情况等。召开民主生活会要严格按照上级规定的程序进行。会议要注重解决带有普遍性或比较突出的问题。民主生活会对检查的问题要研究提出改进意见，会后向上级党组织汇报.必要时，向全体党员通报情况。民主生活会的要求：（1）召开民主生活会的目的在于交流意见，统一思想，增进团结，改进工作。防止把民主生活会开成情况汇报会、工作研究会或评功摆好会。（2）端正民主生活会的会风,提高批评与自我批评的质量.要敞开思想，畅所欲言；要敢于解剖自己,主动检讨自己的缺点与错误，更
要敢于与人为善、实事求是地批评别人。会议成员要诚恳接受他人的批评和帮助，不许压制批评和对批评者打击报复；书记、副书记要带头开展批评与自我批评
（3)选准需要解决的主要问题，把会下个别谈心和会上集体交心有机结合起来。讲究解决问题的方式方法。个别谈心方式针对性强，是消除成见，解开思想疙瘩的好形式；集体交心的方式，有利于解决一些在支委会中普遍存在的问题，有利于加强支部委员会内部的集体监督.因此，要把两者很好地结合起来，以增强民主生活会效果。
三、党课制度以党支部为单位，每学期组织上二次党课。党课教育的主要内容：马克思主义基本理论；党的建设理论和党的基本知识；党的优良传统作风；党的基本路线和党的路线方针政策;发扬和保持党的先进性,提高党的执政能力等等.党课可以采取讲座、观看录像、参观访问、知识竞赛等多种形式进行.党课教员必须安排具有一定理论水平的党的干部或优秀党员担任。党课教员必须提前做好准备，编写党课教案.并由专人做好党课记录。四、党日制度以党支部为单位，每学期组织开展一次党日活动。活动的内容以增强党员的党性，加强党风党纪教育等为重点，进行主题教育。党日活动必须提前拟订活动计划，并做好活动记录及活动总结。五、报告工作制度
党支部委员会每学期向上一级党组织作一次工作总结报告。报告可结合半年和年终总结一并进行,并附有书面报告.
报告的主要内容是：贯彻执行党的路线方针政策情况;贯彻落实上级党组织决议的情况；加强支部的组织、思想、作风建设和落实组织生活制度的情况；加强单位政治领导，开展思想政治及其它工作的情况;对今后工作的计划、设想等。工作报告应由支委会集体研究审定，书记或副书记实施。
全体党员要认真审议支委会的工作报告，积极提出意见和建议，并按少数服从多数的原则，通过支部工作报告.
六、党员汇报制度党员汇报一般每两月一次，重要情况随时汇报。汇报采取小组会和个别交谈两种。党小组每两月或每季度召开一次思想情况汇报会。外出时间超过两个月以上的,要向支部写出书面汇报.汇报的主要内容：一是对党的路线方针政策的学习认识、廉政建设情况等；二是完成本职工作情况;三是完成支部分派的任务情况，以及对支部工作的意见和建议；四是好人好事和当前存在的倾向性问题，群众的情绪、意见和要求。七、民主评议党员制度民主评议党员每年进行一次。一般按照上级党委的统一安排和要求进行。八、党费缴纳制度执行聊城第三中学党费缴纳办法.
“三会一课”制度实施方案
“三会一课"制度是党的组织生活的基本制度,是党的基层支部应长期坚持的重要制度，也是健全党的组织生活，严格党员管理，加强党员教育的重要制度。为了进一步加强我校党支部建设,充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，根据《党章》的有关规定，结合学校基层党建工作的实际情况，制定此方案.
一、总体目标“三会一课”制度是是党支部工作的基本制度，必须把“三会一课”活动纳入工作计划，作为一项重要工作来抓。党支部要结合我党的方针政策、时事政治,贴近学校当前中心工作，根据本支部的特点，有针对、有重点的组织好“三会一课"活动。通过坚持“三会一课"制度,不断提高党员思想政治素质、转变工作作风、提升工作水平;不断推动我校的党员队伍建设和基层党组织建设;全面推动基层党建工作再上新台阶，努力为学校改革和发展提供坚强的组织保证。二、主要内容三会一课制度是党员的重要组织生活制度。“三会”就是定期召开支部党员大会、支部委员会、党小组会。“一课”就是按时上好党课,具体内容是:1、支部党员大会.每学期至少召开两次，主要内容是传达上级党组织的指示；支部委员会报告工作情况,布置工作；讨论党支部工作中的重大问题；吸收新党员，处分犯有错误的党员，处置不合格党员；选举新的支部委员会。
2、支部委员会。一般每月召开一次，主要内容是讨论制定贯彻上级党组织的指示和决定的措施；分析党员的思想状况和党员发挥先锋模范作用的情况；研究党员教育、管理和监督工作;对党支部的重要工作任务作出安排。
3、党小组会。一般每周召开一次，主要内容是学习党的文件；传达上级党组织的指示精神；向党员布置工作；了解党员思想情况和完成本职工作的情况；组织党员联系思想、工作和学习实际，开展批评与自我批评；酝酿讨论发展新党员。
4、上党课。一般每季度安排一次。主要是对党员进行马克思主义基本理论、党的基本路线和党的基本知识教育；针对一个时期党内的思想倾向，开展有关增强党性观念的教育；进行国内外形势和时事政策的教育。
三、有关要求1、“三会一课”在内容上要结合党和国家的形势、围绕当前中心工作,要有鲜明的时代性、针对性和实践性。2、“三会一课”必须精心组织,精心安排，注重实效.要采取灵活多样的形式和积极有效的方法，不断提高“三会一课”的质量。3、党支部坚持党员大会每季度内至少召开一次，支委会会议每月至少召开一次，党小组会议每月召开两次以上,党课每季度召开一次。4、严格“三会一课”考勤制度，因故不能出席的必须履行请假手续。对无故不参加组织活动的党员，党支部及时提醒并给与批评教育。
5、活动必须单独召开,不能用业务会议或其他工作会议代替;健全“三会一课”记录簿，会后及时小结。
6、党支部对因病长期休养的党员，参加“三会一课”活动应视具体情况而定。对参加“三会一课”活动确有困难的可指定专人向其传达有关文件和会议精神，,听取他们的意见和要求，保持经常联系。
