学校党支部工作自查报告3篇学校党支部工作自查报告 2021年学校党支部自检自查报告 2.认真践行“两学一做”。 一是夯实学的基础，做到学教结合。充分利用会议、党课、观看视频、升国下面是小编为大家整理的学校党支部工作自查报告3篇,供大家参考。
篇一：学校党支部工作自查报告
2021年学校党支部自检自查报告2.认真践行“两学一做”。
一是夯实学的基础，做到学教结合。充分利用会议、党课、观看视频、升国
旗、国旗下讲话、党章党规进课堂等，深入开展党的基本知识，党章党规，系列讲
话，教育教学理论，让全校师生清楚，该做什么，不该做什么，能做什么，不能做
什么。围绕“立德树人、教书育人”这一主题，开展爱岗敬业、传播正能量等专题
学习教育。做到学教结合，形成多层次、多形式的经常性学习教育体系。
二是坚持问题导向，以学促改。继续推行“三排查三整顿”工作机制，通过
召开组织生活会，对照党章党纪、对照教师的职能职责，进行分析^p
，查
摆存在的问题，重点围绕党员教师理想信念淡薄，宗旨服务意识不强等问题，深入
分析^p
，教育和引导师生远离不良作风和思想，筑牢教书育人阵地，切实
转变教风、学风，从而带动整体校风的转变。
三是围绕“四有”好老师标准，做合格党员教师。
（三）.以师德师风为重点，做好深入细致的思想政治工作。
1.加强学习。组织广大教师学习《中华人民共和国宪法》、《中华人民共和
国教育法》、《中华人民共和国教师法》等法律和《新时代中小学教师十项职业准
则》，进一步加强师德教育，提升教师的品德修养。
2.加强廉洁从教管理。签订了《师德承诺书》，促进教师讲求职业操守、恪
守诚信规范。校领导在教职工大会上反复强调：为人师表、廉洁从教，从而有效地
制止了有偿补课、乱收费、体罚与变相体罚学生等不良现象，整个教师队伍师德师
风优良。
（四）.创建“学习型”党组织，切实加强党组织思想建设。
1.深入开展学习型党组织建设，充分发挥党组织的政治核心作用。近一年
来，学校党总支部牢固确立“学习为本、终身学习”的理念，紧密结合学校教育实
际，全面推进学习型党组织的创建活动，通过采取举办培训班、上党课、举行报告
会、组织专题讨论会等，对党员进行学习培训；以党员大会为契机，以邓小平理
论、“三个代表”重要思想及科学发展观为指导，引导党员教师深入学一系列重要讲话精神、十八届三中、四中、五中、六中全会、十九大等会议精神从而不断提升广大党员教师的思想境界、政治素养、业务水平。大力弘扬爱国、集体及社会核心价值观，以增强诚信意识为重点，进一步加强了党员教师的社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设。
2.落实党建工作制度。支部切实抓好党内“三会一课”制度，坚持“党员教育经常化、党员管理规范化、党内生活制度化、服务群众长期化、发挥作用具体化”的工作要求，严格按照党总支部计划、方案每学期开展两次党员大会，认真落实每月一次党组织生活，每季度一次党课，每年一次民主生活会，每月一次党员活动日，每月观看一片电教片、每次会议、活动都做到按时召开，并规范记录；每月召开一次支部委员会会议。认真落实“党费日”制度，积极开展党员结对帮扶活动，每位委员结对三名党员，每位党员结对二名教师、两名学困生或留守儿童，促进党内外教师互帮互助共同提高。
3.落实“三严三实”、“忠诚干净担当”的学习制度。校党总支部建立健全了中心组学习制度，定期组织班子成员认真学习“三严三实”、“忠诚干净担当”，做到每月组织一次集体学习，每季度上一次党课，切实提高班子成员的理论修养和知识水平。校党总支部认真贯彻民主集中制原则，健全了党总支部内部议事和决策机制，“三重一大”等方面的问题都严格按照程序，由总支部委员会扩大会议讨论决定，充分体现党领导下的校长负责制学校管理的民主化、法制化、规范化以及科学化。
（五）.加强党风廉政建设，增强廉政意识。1.学校党总支部坚持预防为主，教育在先的方针，深入开展党风党纪反腐倡廉教育，认真落实党风廉政建设和党风党纪责任制。以党员大会为契机，以党性党风党纪教育为重点，组织党员干部认真学习《党章》、《中国共产党党员干部廉洁从政若干准则》、《中国共产党党内监督条例（试行）》、《中国共产党纪律处分条例》、党员教师廉洁从教等规章条例，认真贯彻《党员权利保障条例》。党员领导干部带头执行各项监督规定，增强监督职能。加强校园廉政文化建设，开展警示教育，不断提高自身素质，增强拒腐防变能力，切实履行“一岗双责”职能，做到
“一把手”负总责，分管领导具体负责，带头加强党性修养、树立和弘扬党的优良作风。近一年来，我校没一例党员领导干部违规违纪现象出现。
2.加强党务公开工作力度。把党务公开列入党风廉政建设重要内容，认真落实党务公开实施方案，真正做到了公开地点、公开内容、公开负责人三落实，进一步增加了办学及党务工作的透明度，对群众和教职工反映强烈的教育热点、难点问题及时得到处理，无群众上访及越级上访事件发生。
3.继续开展廉政文化进校园活动。在党员和领导班子中开展廉洁从政，服务群众，大公无私，艰苦创业教育，切实转变领导工作作风。在教师中开展廉洁从教，教书育人、关爱学生，做社会满意好教师教育活动。深入开展“爱岗敬业、爱心奉献”活动，要求全体党员教师带头遵守教师职业道德，不做有悖于师德的事。在学生中开展敬廉崇洁，以廉为荣，遵纪守法教育，活动中注重活动载体和形式的创新性和有效性。
4.认真落实“党费日”制度，及时完成党费收缴。党总支部积极配合鲁甸县委教育工委对党员信息库进行维护，严格按照标准按时足额收缴党费，绝不出现拖交、欠交、不交、漏交、截留、挪用现象。
5.做好发展党员工作，确保党组织活力。学校总支委结合实际，严格按照坚持标准、保障质量、改善结构、慎重发展”原则，制订发展党员工作的年度计划，做出详尽的安排部署。充分发挥党员引领作用，加强对青年教师的考察和培养，把要求进步、工作能力强、有一定群众基础的同志及时吸收到党组织中来，为党组织不断补充新鲜血液。
三、不足之处（一）.部分党员党性意识淡薄、民主生活会质量不高。1.少数党员把自己等同于一般普通群众，党员意识淡薄，宗旨意识不强，先进性不突出。2.支部民主生活会、组织生活会质量需进一步提高。彻底纠正查找问题敷衍了事、开展批评蜻蜓点水、整改措施软弱无力的现象。民主评议党员工作需进一步加强。坚决克服少数党员敷衍应付走过场、部分支部领导存在的“不想评”、个别党员“不敢评”的畏惧思想。
篇二：学校党支部工作自查报告
最新学校党建工作自查报告思想建设、组织建设、作风建设三大范畴是我们党在长期党的建设实践中形成的。改革开放以来，我们党又高度重视制度建设，十六大进一步强调将制度建设贯穿党的建设各项工作之中。到中国共产党第十七次全国代表大会，又鲜明提出反腐倡廉建设这个范畴，十八大时增写了加强党的纯洁性建设，从而将党的建设的总体布局完善为思想建设、组织建设、作风建设、制度建设、反腐倡廉建设、纯洁性建设的"六位一体"，使党的建设的内容和范畴更加符合马克思主义执政党的特点。
最新学校党建工作自查报告范文一：
××年我校认真贯彻《关于加强基层党组织建设工作的意见》(以下简称《意见》)，坚持在“继承中求发展、探索中求深化、改革中求创新、实践中求突破”的工作方针，出色完成了年初制定的目标任务。最近，我们对照《意见》，对过去一年来的工作进行了认真的自查，现自查情况汇报如下：
一、基本情况：
我校党支部现有党员4名，都是男党员。中级以上职称4名。党员占教师总数的11.4%。现有入党积极分子2名，2013年拟发展党员1名。
二、存在的问题：
学校党员人数少，几乎全部都是男性党员，这对发展党员和开展相关工作带来很大不困难。
三、今后努力的方向：
今后，我们在巩固已有成绩的同时，还将不断创新，拓宽工作面，充分发挥党建工作主导作用，让党建工作在学校工作中发挥更重要的作用。
1、由于党建经费缺乏，党建工作的资料还不够完善，需要在今后工作中注意及时收集整理和进一步充实。
2、继续做好发展党组织工作，推荐选拔那些爱岗敬业，甘于奉献的优秀教师加入到党组织中来，不断壮大我校党员队伍。
3、结合校本实际，深化德育课程建设和课题研究，进一步提升教育管理水平，把研究成果及时应用到学校教育工作中去。
4、加大师生心理健康教育的力度，对心理有问题的学生要耐心辅导，防止心理障碍造成损害。
5、对学生的各种安全教育还需常抓不懈，特别是自我安全防范和自救意识的教育。
6、加强德育课题研究工作，进一步提升教育管理水平，把研究成果及时应用到学校教育工作中去。
总之，在全体党员的共同努力下，党支部的思想组织、作风建设力度得到了进一步加强，党组织的凝聚力、吸引力、战斗力得到了有力提升，但距离上级的要求还有一定差距，学校党支部还需进一步探索党建工作的新路子，切实加强组织建设和党风建设，不断总结经验，围绕学校教育教学中心任务，全面正确而又切实有效地寻找新时期党建工作的新途径，带领全体党员再接再厉、勤奋务实、开拓进取，谱写学校党建工作的新篇章。
最新学校党建工作自查报告范文二：
根据《中国共产党发展党员工作细则》要求，现就我校党支部发展党员工作自查情况报告如下：
一、现有党员情况
截止20xx年12月底，我校党支部党员总数为53名，党员人数占全校的36%，教工的女党员xx名，占党员总数的26.4%，在岗党员xx人，离退休党员xx人。
二、近三年发展党员情况和党员管理工作
(一)近三年发展党员情况
我校党支部严格按照上级党委有关发展党员工作的规定，认真贯彻执行《中国共产党发展党员工作细则》，以及我校发展党员的目标要求，坚持标准、严格程序、保证质量，有领导、有计划地做好发展党员工作，做到成熟一个，发展一个。2012年发展党员崔xx。
1.高度重视，提高素质
学校党支部狠抓党的党员队伍建设，把发展党员工作作为党建的重要工作，每年都认真制定党员发展的规划，提出目标要求。注重党员队伍建设，通过政治学习、研讨会等形式，提高党员的思想政治素质。专职书记每年积极参加局党委组织的培训班，对发展党员业务工作接受了培训，通过培训，提高了业务素质。
2.坚持标准，严格把关学校党支部认真贯彻发展党员工作的十六字方针，积极、稳妥地做好发展党员工作。把教育和培养工作贯穿于发展党员工作的始终，我们坚持做到：
(1)培训与实践。通过理论培训，解决“思想上”入党问题。组织入党积极分子参加局党委组织的入党积极分子培训班，系统地学习党的基本理论和基本知识，使积极分子更加了解党的历史，加深对党的认识。二是通过实践锻炼，解决“行动上”入党问题。主要采取交任务、压担子的办法，根据每个积极分子的特点，分配一定的工作，让每位入党积极分子都能在实际工作中得到锻炼，增强党性修养。
(2)培养与考察。坚持考察与培养相结合，做到培养有目标、考察有内容、结果有登记。一是建立《入党积极分子考察》情况表，为每位入党积极分子指定2名培养考察联系人，经常了解积极分子的思想和学习、工作情况，向党组织反映他们的愿望和要求，鼓励和帮助他们端正入党动机。二是开展定期谈话，一般要求每三个月培养人要找入党积极分子谈话一次，并经常向党支部、党小组汇报入党积极分子的成长情况，根据入党积极分子的思想认识和实际表现，在《入党积极分子考察》表中填写考察意见并指出存在不足和努力方向。三是要求入党积极分子每半年主动向党组织汇报思想，汇报自己在政治思想上、在日常学习工作生活中的感受和体会，特别是重大政治问题上的立场和态度等。四是在入党积极分子具备入党条件时，及时向党支部提出将其列为发展对象的建议。
(3)发展与转正。学校党支部坚持做到成熟一个、发展一个。严格按照发展党员的工作程序，通过群众民主评议和测评、支部大会讨论吸收、上级党委审批等环节，从源头上防止把不合格的对象吸收入党。转正时，做到发展一个，带动一批。为做好预备党员的考核工作，我们建立《预备党员考察表》，由入党介绍人跟踪考察，每三个月把考察情况填写进《预备党员考察表》。在研究预备党员转正时，坚持做到考察不走过场，程序不简化，标准不降低，讨论有依据，确保新党员的质量。
3.健全机制，狠抓落实
根据《中国共产党发展党员工作细则》要求及上级党组织的文件精神，学校党支部制定了《学校党员发展工作制度》，编印了《党建制度汇编》材料，建立了长效机制。
(二)党员管理工作
1.组织建设。学校通过加强组织建设，不断提升党建工作水平。一是按照“党要管党”的要求，坚持把党建工作摆在重要位置，把党建工作列入学校工作重要的议事日程，精心组织、周密安排，做到有计划、有措施、有检查、有总结。二是进一步理顺学校党、政、工、团等方面的关系，做到分工明确，责任到人，目标一致，互相协调，确保党建工作的有序开展。三是健全学校党建工作的协调组织机
构，建立了党员责任区，每位党员联系1名教职工制度，充分发挥学校党支部和党员在思想政治教育工作中的作用。四是按照“坚持标准，保证质量，改善结构，慎重发展”的要求，培养入党积极分子，发展优秀教职工入党，做到思想上教育、政治上关怀、工作上培养、组织上关心、有专人培养联系。
2.制度建设。学校通过强化制度建设，进一步健全党员学习教育的长效机制。一是坚持“三会一课”制度，定时召开支委会议、支部组织生活会和党员大会。二是坚持民主生活会制度，由党员每学年就本人的思想、工作、学习等情况向党支部作汇报，提高解决自身问题的能力。三是坚持民主评议党员制度，每年对党员的表现情况进行一次民主评议，召开群众座谈会，保证民主评议党员活动取得实效。四是坚持党员领导干部深入一线制度，学校领导干部必须深入教育教学和服务保障一线，了解情况，解决问题，率先垂范，为教职工作出榜样。
3.队伍建设。学校通过优化党员队伍建设，充分发挥党员先锋模范作用。学校具有一支风清气正、干事创业、争创一流的教职工队伍，学校也高度重视队伍建设，严格按照“发挥一个作用(先锋模范作用)、坚持两个在前(吃苦在前，奉献在前)、奉行三个在后(享受在后，名利在后，待遇在后)、履行四个服务(为学生服务，为教职工服务，为学校服务，为社会服务)和达到五个提高(提高党员形象，提高人文素养，提高专业内涵，提高创新能力，提高工作业绩)”的要求，在广大党员和教师中开展以老带新、以能带新的传帮带活动，每学年进行优秀党员和模范班主任、优秀教师、先进工作者评选，加大名师工程的推动力度，使他们成为不同年龄段、不同学科、不同层次的标杆。
4.学习建设。学校努力构建学习型校园，通过系列学习活动全面提高党员的素质。特别是在党的群众路线教育实践活动中，全体党员积极参与，党外群众热情支持，学校党支部把党的群众路线教育实践活动与解决学校和个人实际问题结合起来，确保学习实践活动落到实处。学校通过举办教师论坛、经验推介、班主任话细节等实践活动，聘请专家作家庭教育、幸福教育、生活健康等专题讲座，建设起一支业务精湛、结构合理，具有高尚的职业道德和现代教育理念、服务理念的教职工团队。
我们的工作离上级党委的要求还有一定的差距，主要表现在：一是发展党员工作做得不够，近三年发展党员数量少;二是党组织与发展对象的谈话制度还有待于完善;三是对新党员的继续教育力度不够。今后，我们将努力克服工作中存在的缺点和不足，进一步规范工作程序，切实抓好发展党员工作，真正使每一个党员都能充分发挥共产党员的先锋模范带头作用。
篇三：学校党支部工作自查报告
学校开展基层组织建设年自查工作报告xxx学校党支部基层组织建设年活动自查报告为贯彻落实乐至县教育局关于在教育系统围绕人人创先争优办人民满意教育主题深入开展基层组织建设年活动的实施方案精神全面加强我校基层组织建设提高党的建设科学化水平为我校教育事业科学发展提供坚强的组织思想队伍保证学校党支部高度重视成立了以党支部书记为组长的基层组织建设年活动工作领导小组学校党支部召开全体党员大会参考标准进行了自查自评工为保证基层组织建设年活动的顺利进行我校党支部及时召开了工作安排会DOC可编辑修改--------为你整理各种最新最全办公范文--------双击可以删除
学校开展基层组织建设年活动自查报告
第一篇：为贯彻落实区委组织部《关于在全区开展基层组织建设年活动的实施意见》精神，全面加强我校基层组织建设，提高党的建设科学化水平，为我校教育事业科学发展提供坚强的组织、思想、队伍保证，学校党支部高度重视，成立了以党支部书记为组长的基层组织建设年活动工作领导小组，学校党支部召开全体党员大会，参考标准进行了自查自评工作。为保证基层组织建设年活动的顺利进行，我校党支部及时召开了工作安排会。会议要求各党员深化思想认识，增强抓好基层组织建设年工作的责任感，紧密结合实际，全面落实基层组织建设年各项任务。当前至本月底要在深入调查摸底的基础上，认真做好“联校联生，强教为民”工作。重点围绕“基本组织建立好、基本队伍建设好、基本活动开展好、基本制度执行好、工作业绩好、群众反映好”的要求，采取“党组织自评、党员群众评议、上级党组织评定”的方法，实行支部自评、党员评、群众评、服务对象评。同时，通过开展分类定级，激发我支部向先进党组织学习，形成学习先进、崇尚先进、争当先进的良好氛围。现就我支部的自查工作作如下汇报。
爱心---用心---恒心
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一、支部基本情况新华乡李府小学党支部现有党员11名，配有支部书记一名、支部委员两名。其中35岁以下7人，36-45岁2人，46-56岁2人，是一支有着年轻活力的开拓型党员队伍。自支部建成以后，在上级党组织的领导下，积极加强支部建设，建立健全和不断完善组织制度，不断加强党的理论知识的学习，发展党员工作正常规范，扎实开展党的各项工作，努力构建良好支部环境，党群关系密切，在教育教学活动中充分发挥了基层党组织的战斗堡垒和先锋模范带头作用。二、调查摸底通过座谈会、发放调查问卷、个别访谈等形式，对党支部基本组织建立、基本队伍建设、基本活动开展、基本制度执行、基本保障落实、工作业绩、群众反映等进行调查摸底，经梳理后如下：、党组织设置合理，希望继续发扬。、加强班子建设。、制度虽健全，但还需与时俱进。、把组织的发展工作做到常态化。、争取经费，多开展党员活动。、加强党建工作，充分发挥战斗堡垒作用。、希望继续在加强和发挥党组织的作用上下功夫。针对存在的问题、意见和建议，我支部及时召开了意见
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汇总反馈会，结合我支部实际，拟出了相关整改措施如下：、不断加强完善党支部组织制度。
、争取上级支持，努力改善党员活动重要条件。、借助“创先争优”和基层组织建设年活动，加强党建工作，加强基层组织建设，充分发挥党的基层组织战斗堡垒作用。三、分类定级自我评价我支部在调查摸底的基础上，主要从基本组织建立、基本队伍建设、基本活动开展、基本制度执行、工作业绩、群众反映等六个方面进行自我评价，总体评价为优秀党支部。组织建设：我支部配备书记一名，支委两名，符各基层党组织的设置要求。队伍建设：党支部带领本支部的全体党员加强学习，增强党性修养，坚持做学摘抄，通过学习使全体党员做到党性强，品行好，作风正；支部每年度都有工作计划和工作总结，思路清晰，工作责任明确；全体党员和支委成员能做到团结协作，清正廉洁；党员发展程序规范；全体党员能按时缴纳党费，无一拖欠现象，无连续3个月不参加组织生活的党员，无不合格党员，我支部已形成一支有理想信念、有服务意识、求真务实的队伍。活动开展：坚持“三会一课”和民主生活会，坚持开展民主评议党员，经常性开展党员学习教育活动；组织党员观
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看警示教育片，增强党组织的凝聚力和活力。认真做好“联校联生，强教为民”工作，领导主动联系一个班，党员教师联系2名学困生，其他教师联系1名学困生，通过帮扶指导，进一步规范了学校内部管理，引导全体党员教职工立足岗位，敬业奉献，积极推进新课程改革，加大教学研究力度，不断提高教育教学质量。
制度执行：全体党员能自觉执行学校的各项规章制度，全体党员积极参与支部建设；党务公开工作经常化，支部经常给党员或提示或交流或督促或检查，把党务工作做在前头；关心职工和学生困难。
工作业绩：充分发挥党员的骨干带头作用，积极向学校建言献策，完成学校的教育教学工作和其他各项工作。
群众反映：经走访、座谈了解，党员群众对党组织的满意率达到98%以上。
通过调查摸底和分类定级工作的开展，我支部查找出了自身存在的不足，明确了今后努力地方向。今后本支部将以“切实加强基层党组织建设，密切党群关系，充分发挥基层党组织的战斗堡垒和先锋模范带头作用”为切入点，使本支部不断发展壮大，为学校的发展尽自己的力量。
第二篇：开展基层组织建设年活动自查报告东华九年制学校党支部
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二〇一四年十一月东华九年制为贯彻落实县委组织部《关于在全县开展基层组织建设年活动的实施意见》文件精神，全面加强我校基层组织建设，提高党的建设科学化水平，为我校教育事业科学发展提供坚强的组织、思想、队伍保证，学校党支部高度重视，成立了以党支部书记为组长的基层组织建设年活动工作领导小组，学校党支部召开全体党员大会，参考标准进行了自查自评工作。为保证基层组织建设年活动的顺利进行，我校党支部及时召开了工作安排会。会议要求各党员深化思想认识，增强抓好基层组织建设年工作的责任感，紧密结合实际，全面落实基层组织建设年各项任务。在深入调查摸底的基础上，认真做好自查自评工作。重点围绕“基本组织建立好、基本队伍建设好、基本活动开展好、基本制度执行好、工作业绩好、群众反映好”的要求，采取“党组织自评、党员群众评议、上级党组织评定”的方法，实行支部自评、党员评、群众评、服务对象评。同时，通过开展分类定级，激发我支部向先进党组织学习，形成学习先进、崇尚先进、争当先进的良好氛围。现就我支部的自查工作作如下汇报。一、支部基本情况我校党支部现有党员19名，配有支部书记一名、支部
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委员两名。其中35岁以下9人，36-45岁4人，46-56岁5人，是一支有着年轻活力的开拓型党员队伍。自支部建成以后，在上级党组织的领导下，积极加强支部建设，建立健全和不断完善组织制度，不断加强党的理论知识的学习，发展党员工作正常规范，扎实开展党的各项工作，努力构建良好支部环境，党群关系密切，在教育教学活动中充分发挥了基层党组织的战斗堡垒和先锋
模范带头作用。二、调查摸底通过座谈会、发放调查问卷、个别访谈等形式，对党支部基本组织建立、基本队伍建设、基本活动开展、基本制度执行、基本保障落实、工作业绩、群众反映等进行调查摸底，经梳理后如下：、理论学习形式单一，内容不够丰富。、队伍建设力度不够。、划拨经费，多开展党员活动。、组织制度虽健全，但还需与时俱进，提高创新型工作能力。针对存在的问题、意见和建议，我支部及时召开了意见汇总反馈会，结合我支部实际，拟出了相关整改措施如下：、不断加强完善党支部组织制度。、争取上级支持，努力改善党员活动重要条件。
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、借助“创先争优”和基层组织建设年活动，加强党建工作，加强基层组织建设，充分发挥党的基层组织战斗堡垒作用。
三、分类定级自我评价我支部在调查摸底的基础上，主要从基本组织建立、基本队伍建设、基本活动开展、基本制度执行、工作业绩、群众反映等六个方面进行自我评价，总体评价为优秀党支部。组织建设：我支部配备书记一名，支委两名，符各基层党组织的设置要求。队伍建设：党支部带领本支部的全体党员加强学习，增强党性修养，坚持做学摘抄，通过学习使全体党员做到党性强，品行好，作风正；支部每年度都有工作计划和工作总结，思路清晰，工作责任明确；全体党员和支委成员能做到团结协作，清正廉洁；党员发展程序规范；全体党员能按时缴纳党费，无一拖欠现象，无连续3个月不参加组织生活的党员，无不合格党员，我支部已形成一支有理想信念、有服务意识、求真务实的队伍。活动开展：坚持“三会一课”和民主生活会，坚持开展民主评议党员，经常性开展党员学习教育活动；组织党员观看警示教育片，增强党组织的凝聚力和活力。认真做好“联校联生，强教为民”工作，领导主动联系一个班，党员教师
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联系2名学困生，其他教师联系1名学困生，通过帮扶指导，进一步规范了学校内部管理，引导全体党员教职工立足岗位，敬业奉献，积极推进新课程改革，加大教学研究力度，不断提高教育教学质量。
制度执行：全体党员能自觉执行学校的各项规章制度，全体党员积极参与支部建设；党务公开工作经常化，支部经常给党员或提示或交流或督促或检查，把党务工作做在前头；关心职工和学生困难。
工作业绩：充分发挥党员的骨干带头作用，积极向学校建言献策，完成学校的教育教学工作和其他各项工作。
群众反映：经走访、座谈了解，党员群众对党组织的满意率达到98%以上。
通过调查摸底和分类定级工作的开展，我支部查找出了自身存在的不足，明确了今后努力地方向。今后本支部将以“切实加强基层党组织建设，密切党群关系，充分发挥基层党组织的战斗堡垒和先锋模范带头作用”为切入点，使本支部不断发展壮大，为学校的发展尽自己的力量。
第三篇：学校开展“基层组织建设年”自查工作报告xxx学校党支部基层组织建设年活动自查报告为贯彻落实乐至县教育局《关于在教育系统围绕“人人创先争优、办人民满意教育”主题深入开展“基层组织建设
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年”活动的实施方案》精神，全面加强我校基层组织建设，提高党的建设科学化水平，为我校教育事业科学发展提供坚强的组织、思想、队伍保证，学校党支部高度重视，成立了以党支部书记为组长的基层组织建设年活动工作领导小组，学校党支部召开全体党员大会，参考标准进行了自查自评工作。
为保证基层组织建设年活动的顺利进行，我校党支部及时召开了工作安排会。会议要求各党员深化思想认识，增强抓好基层组织建设年工作的责任感，紧密结合实际，全面落实基层组织建设年各项任务。当前至本月底要在深入调查摸底的基础上，重点围绕“基本队伍建设好、基本活动开展好、基本制度执行好、工作业绩好、群众反映好”的要求，采取“党组织自评、党员群众评议、上级党组织评定”的方法，实行支部自评、党员评、群众评、服务对象评。同时，通过开展分类定级，激发我支部向先进党组织学习，形成学习先进、崇尚先进、争当先进的良好氛围，真正实现“一个支部就是一座堡垒、一名党员就是一面旗帜、一名干部就是一根标杆”的目标。
现就我支部的自查工作作如下汇报。一、支部基本情况我校党支部现有党员7名，配有支部书记一名、支部委员两名。从年龄结构看：35岁以下1人，36-45岁1人，46-59
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岁5人；从文化结构看：大专4人，中师3人；从性别看：有男党员7名，女党员0名。我校党支部是一支有着年轻活力的开拓型党员队伍。自支部建成以后，在上级党组织的领导下，积极加强支部建设，建立健全和不断完善组织制度，不断加强党的理论知识的学习，发展党员工作正常规范，扎实开展党的各项工作，努力构建良好支部环境，党群关系密切，在教育教学活动中充分发挥了基层党组织的战斗堡垒和先锋模范带头作用。
二、党的基层组织建设年活动开展情况深入开展了“三分类三升级”活动根据《关于开展全县基层组织现状大调查工和的通知》文件精神，我支部在调查摸底的基础上，主要从党组织带头人、工作思路、工作制度、活动阵地、保障机制、工作业绩、群众反映等七个方面进行自我评价，总体评价为优秀党支部。为了进一步做好晋位升级目标，我们制定了《晋位升级实施方案》，确定了学校下一步的升级目标，还制定了实现这一目标的工作措施和方法，今年学校的创建目标是“县素质教育示范校”，为了这一目标，我们以党员为带头人，深入到各项创建活动中，力争目标的圆满实现。开展了联系群众和服务群众工作对于群众工作中的薄弱环节，我们开展了深入的排查，
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建立了群众反映的热点难点问题台账。就当前学校而言，热点问题是留守学生的管理和学生搭乘非营运性车辆的比较多，难点是学生的上下学路途远及安全问题。
为了进一步规范学生上下学问题，减少途中安全隐患，解决群众反映的其他问题，我校制定了学校领导接访制度、党员干部联系群众制度、及时解决群众诉求工作制度，还制定了1
接访安排表和联系群众分工表，保证群众性工和落到实处。为了做到群众满意，学校定期发放群众满意度测评表，掌握服务群众工作的满意度，及时调整和纠正。
开展了承诺践诺大行动活动学校党支部开展了“喜迎党代会、争创新业绩”主题实践活动、公开承诺活动、党员结对帮扶活动。落实了党员示范岗，将党支部书记、优秀党员的职责和标准公示出来，党组织和党员均公开承诺并用行动去践行诺言，深入群众中，帮扶教职工和困难学生，接受广大教职工、学生及家长的监督，树典型、树正气，学先进、争先进、赶先进。开展了基层党建及队伍建设工作一是积极参加上级部门组织的各类培训，同时还加强自我学习与培训，努力提高党支部书记及后备人员的政治思想素质和工作能力。二是扎实开展“三会一课”和民主生活会，坚持开展民
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主评议党员，经常性开展党员学习教育活动；组织党员观看警示教育片，增强党组织的凝聚力和活力。引导全体党员教职工立足岗位，敬业奉献，积极推进新课程改革，加大教学研究力度，不断提高教育教学质量。动员非党教职工参与党课学习，积极发展入党积极分子，吸收优秀教师加入党组织，去年就吸收徐小霞、张俊红两位年轻同志为中共预备党员，今年，党支部正对叶兰老师进行考察和教育，力争吸收她加入党组织。
三是积极开展先进党员争创活动及困难党员帮扶活动。在党员中挖掘典型人物及先进事迹，树立榜样，学习榜样，并在全校教职工中宏扬正气、端正学风、教风，以先进带动后进；对老党员的慰问和帮扶关系到党员的荣誉感，要让全体教职工看到组织对老党员的热爱和尊重，记住曾经为党的事业奋斗过、奉献过功臣。
三、重要发展情况目标任务和领导交办事情顺利完成作为基层党支部和学校领导班子，我们能以党性原则为准绳，服从上级党组织和上级部门的决定，认真完成上级布置和安排的每一项工作，认真完成各项目标任务，还没有出现未完成任务或目标不达标而被上级批评的事情，在工作上，我们经常接受各级领导的检查，各项工作均能受到上级领导的肯定和表扬。
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学校运转和群众服务工作学校奉行节约原则，将有限的资金用于学校的投入、用于师生的发展，保证学校正常、良性运转。不管学校面临多大的发展困难，面临多大的资金困难，决不会乱收学生及家长一分钱，去年学校被命名为乐至县收费示范学校。学校及支部还加强思想建设、作风建设和精神文明建设，倡导文明从教、廉洁执教，用崇高的社会主义核心价值观来武装教职工，告别封建迷信、告别腐败的生活，让廉政之风占领学校。学校几年来一直保持非常好的稳定势头，从没有发生过因为职称、荣誉、利益而上告和让访的事。学校具有较强的群众服务意识。对于家长群众所反映的事情、学生中发生的事情，不论大小，我们会及时、细心处理，确保家长和群众满意。四、工作作风及效能建设情况制度建设和基础建设情况学校不断完善和修正各项制度，各项制度和评定方案都是在使用中调查，在调查中研究，在广泛征求大家的意见和建议的基础上进行修订和完善，以调动广大党员和教职工工作的主动性和积极性为目的。今年三月，为了进一步促进学校的发展，我们又修订了《绩效工资分配方案》《职称评定方案》《岗位聘任方案》。学校认真贯彻信息公开条例，完善了机关作风和效能建
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设组织领导小组，并开展扎实有效的工作，坚持首问责任制，坚持党员示范岗建设，坚持定期进行党务公开、政务公开、学校重大事情公开，还做到了关系教职工切身利益的事情公开，学校畅通了效能投诉渠道，在校门外公示了学校和教育局的投诉电话，还设置了意见箱，广泛收集各方面的意见，认真疏理，认真反思，不断改进。
政风行风建设情况学校组织广大教职工认真学习乐委办发7号文件精神，将“改进干部作风建设，严肃相关纪律”作为今年的重要工作来抓，优化服务内容，优化服务质量，以“创先争优，办人民满意的教育”为宗旨，以学生发展为依据，规范办学行为，不断提高教育教学质量。学校在去年县教育局的教育教学质量综合评估中被评为一等奖，今年正规划创建县局“素质教育示范学校”。学校多形式、多渠道认真开展职业道德教育、遵纪守法教育，发挥党组织的战斗堡垒和党员的先锋模范作用，党员同志带头讲团结、讲奉献、讲风格、讲纪律，不去计较个人名利和得失。强化监督，从规范行业行为做起，拓宽民主评议行风渠道，请教师评议学校党支部工作，请学生和家长评议教师教育教学工作，请社会和阶层人士评议学校校风校貌、办学效益、师德师风工作。从近几年，广大教职工和广大党员干部关于“作风建设”
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工作思想认识到位，岗位职责明确，教育教学工作积极上进，每学期结束教职工都要撰写教育教学工作和师德行风工作反思意见，认真查找问题，针对存在的不足制定切实有效的整改措施，认真整改，阶段总结。
五、党风廉政建设情况学校坚持将反腐倡廉工作、党风廉政工人作为“一把手”工程来抓，由党支部书记、校长负总责，认真制定学习计划，扎实开展学习活动，每年讲廉政党课或反腐倡廉形势报告都没有少于1次。学校领导班子认真履行“一岗双责”，制定了学校《加强党风廉政建设，惩治和预防腐败体系方案》，认真学习和坚持执行，同进也定期组织学习《廉政准则》，将党风廉政工作、反腐倡廉工作贯穿于领导干部的教育教学工作中、平时的生活作风中。领导班子成员也会对自己的反腐倡廉工作、党风行风工作进行反思与总结，不断增强自己的党性原则，以大局为重，充分履行民主职责，坚持个人述职，接受广大教职工的监督。近五年来，领导班子廉洁自律，从没有遵法乱纪，没有受到过任何处分处罚，受到上级和广大教的肯定和称赞。在每次的民主测评中，班子成员的分数都很高，被评定为优秀。六、贯彻执行民主集中制原则和议事办事规则情况学校坚持民主集中制原则，凡重大事情、牵涉教职工切
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身利益的事情，都不搞“一言堂”，一定广泛征求大家的意见、各方面的意见，反复论证和研究，在教代会上集体讨论通过，哪怕有一位成员想不通，都会大家一起解释和都工作，全体通过是我们一直奉行的集中制原则，尽可能考虑到大多数的利益，考虑到大多数的感受，疏通心结，调动所有教职工工作的激情。在敏感事情或需要回避的事情面前，班子成员中的当事人必须回避，让公平正义之风吹遍校园。
七、党的基层组织活动阵地建设及党风廉政阵地建设情况
学校是一特殊单位，党政不分家。党组织活动的阵地是完全得到保证的，党务办公室与行政办公室合并使用，党员活动室与会议室和职工之家联合使用。凡党组织开展活动所需经费均在公业务费中挤出进行保证，每年建党节时都会组织党员同志参加革命传统教育。所以。
廉政建设的领导机构、办公室健全，各项制度和档案资料齐备，党务、政务公开栏完备，并在教职工大会上定期公示学校重大事项。
八、党的基层组织制度建设和落实情况我们严格执行党的基层组织制度，坚持“三会一课”制度、定期开展组织生活会制度、党员汇报制度和民主评议党员制度等。学校党支部积极培训入党积极分子，做到成熟一个发展一个。九、党的基层组织开展创先争优活动情况
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学校紧紧围绕共建和谐帅乡创先争优活动，开展了“我为帅乡发展献言献策”等系列活动，开展了岗位成果评比活动和党员示范岗活动，亮职责、亮身份、亮标准、亮承诺，比奉献、比效率、比作风、比技能，将党课学习的内容发挥到工作实践中，发挥于学校的发展建设中，将“创先争优”活动的深化与“作风建设年活动”“师德师风建设活动”“学习型党组织活动”和“基层组织建设活动”贯穿结合起来，将党的先进性、党战斗力和凝聚力深入每一位教职工心中。
十、加强和创新社会管理工作情况学校认真贯彻落实资委发20号和《关于开展社会管理创新工作的实施意见》乐委发46号文件精神，制定了学校创新社会管理工作实施意见，根据实施意见认真开展各项工作，创新学校管理和服务体系，以提高教育教学质量为核心、提高办学水平为宗旨，一切为了学生、为了学生的一切，服务于社会，服务于人民，真正实现“办人民满意的教育”“办社会需要的教育”的宗旨。xxx党支部20XX年5月第四篇：开展基层组织建设年活动自查报告村党支部开展基层组织建设年活动的自查报告为贯彻落实镇党委《位奇镇开展基层组织建设年活动实
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施方案》精神，全面加强我村基层组织建设，提高党的建设科学化水平，为我村社会经济文化等各项事业发展提供坚强的组织、思想、队伍保证，村党支部高度重视，成立了以党支部书记为组长的基层组织建设年活动工作领导小组，学校党支部召开全体党员大会，参考标准进行了自查自评工作。
为保证基层组织建设年活动的顺利进行，我村党支部及时召开了工作安排会。会议要求各党员深化思想认识，增强抓好基层组织建设年工作的责任感，紧密结合实际，全面落实基层组织建设年各项任务。当前至本月底要在深入调查摸底的基础上，认真做好“联村联户、为民富民”工作。重点围绕“基本组织建立好、基本队伍建设好、基本活动开展好、基本制度执行好、工作业绩好、群众反映好”的要求，采取“党组织自评、党员群众评议、上级党组织评定”的方法，实行支部自评、党员评、群众评、服务对象评。同时，通过开展分类定级，激发我支部向先进党组织学习，形成学习先进、崇尚先进、争当先进的良好氛围。
现就我支部的自查工作作如下汇报。一、支部基本情况党支部党员46名，其中女党员7名，下设党小组7个，是一支老中青结合的党员队伍。在上级党组织的领导下，我支部积极加强支部建设，建立健全和不断完善组织制度，不断加强党的理论知识的学习，发展党员工作正常规范，扎实
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开展党的各项工作，努力构建良好支部环境，党群关系密切，在教育教学活动中充分发挥了基层党组织的战斗堡垒和先锋模范带头作用。
二、调查摸底通过座谈会、发放调查问卷、个别访谈等形式，对党支部基本组织1建立、基本队伍建设、基本活动开展、基本制度执行、基本保障落实、工作业绩、群众反映等进行调查摸底，经梳理后如下：、党组织设置合理，希望继续发扬。、加强班子建设。、制度虽健全，但还需与时俱进。、把组织的发展工作做到常态化。、争取经费，多开展党员活动。、加强党建工作，充分发挥战斗堡垒作用。、希望继续在加强和发挥党组织的作用上下功夫。针对存在的问题、意见和建议，我支部及时召开了意见汇总反馈会，结合我支部实际，拟出了相关整改措施如下：、不断加强完善党支部组织制度。、争取上级支持，努力改善党员活动重要条件。、借助“创先争优”和基层组织建设年活动，加强党建工作，加强基层组织建设，充分发挥党的基层组织战斗堡垒
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作用。三、分类定级自我评价我支部在调查摸底的基础上，主要从基本组织建立、基
本队伍建设、基本活动开展、基本制度执行、工作业绩、群众反映等六个方面进行自我评价，总体评价为优秀党支部。
组织建设：支部书记1名、大学生“村官”1名、支部委员5名，符各基层党组织的设置要求。
队伍建设：党支部带领本支部的全体党员加强学习，增强党性修养，通过学习使全体党员做到党性强，品行好，作风正；支部每年度都有工作计划和工作总结，思路清晰，工作责任明确；全体党员和支委成员能做到团结协作，清正廉洁；党员发展程序规范；全体党员能按时缴纳党费，无一拖欠现象，无连续3个月不参加组织生活的党员，无不合格党员，我支部已形成一支有理想信念、有服务意识、求真务实的队
伍。活动开展：坚持开展民主评议党员，经常性开展党员学习教育活动；组织党员观看警示教育片，增强党组织的凝聚力和活力。认真做好“联村联户、为民富民”工作，村两委班子主动联系一个贫困户。制度执行：全体党员能自觉执行党员义务，积极参与支部建设；党务公开工作经常化，支部经常给党员或提示或交
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流或督促或检查，把党务工作做在前头；关心老党员和困难党员的生活。
工作业绩：充分发挥党员的骨干带头作用，积极向我村新农村建设建言献策，及时有效推进村上各项工作有序进行。
群众反映：经走访、座谈了解，党员群众对党组织的满意率达到98%以上。
通过调查摸底和分类定级工作的开展，我支部查找出了自身存在的不足，明确了今后努力地方向。今后本支部将以“切实加强基层党组织建设，密切党群关系，充分发挥基层党组织的战斗堡垒和先锋模范带头作用”为切入点，使本支部不断发展壮大，为村各项事业的发展尽自己的力量。
位奇镇位奇村党支部开展基层组织建设年活动的自查报告二〇一四年四月二十日第五篇：村党支部20XX年开展基层组织建设年活动自查报告我村20XX年基层组织建设，在镇党委的统筹安排下，以“创先争优”活动为契机，以制度建设为保障，以创建“五个好”为目标，紧紧围绕“强组织、增活力、创先争优迎十八大”的主题，创新机制，与时俱进，积极开展基层组织建设年活动以取得显著成绩。
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为了确保创建活动扎实有效地开展，我村党总支成立开展基层组织建设年活动基层党组织领导小组，以传达部署党支部创建工作计划，建立创建工作责任制，确保创建目标落到实处。我村党支部结合镇基层党组织建设年活动实施方案，认真开展自评自查，找出差距和不足，克服工作中的薄弱环节，认真组织实施，抓落实、求实效，把各项任务落到实处。
一、在创建活动中，我村党总支坚持以邓小平理论和“xxxx”重要思想为指导，深入贯彻区委、镇党委组织会议精神，紧紧围绕我村中心任务，采取切实措施，加强了党的思想、组织和作风建设，使党组织在新的形式下充分发挥应有的作用，真正成为团结带领广大党员干部彻党的路线方针政策、完成各项任务的坚强战斗堡垒，更好地为我村发展与稳定服务。
二、领导班子成员特别是党总支书记都有较高的政治理论水平，熟悉党务工作和党员教育管理工作。领导班子坚持党的基本理论、基本路线和基本纲领，贯彻执行党和国家的方针、法规；领导班子成员思想政治和业务素质高，年龄、知识、专业结构比较合理，团结协作，勤政廉洁，勤奋努力，开拓进取，联系群众，有较强的凝聚力和战斗力，政治保障和监督作用发挥突出，带领我村党员群众努力完成本年度各项工作任务。
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三、进一步加强了党员干部队伍建设，严格了党的组织生活，坚持“三会一课”制度，加强党员教育管理和监督，坚持开展“树党员形象、比工作干劲、做群众楷模”活动，认真落实党员“设岗定责”，党员先锋岗责任明确，充分发挥党员模范、示范带头作用。实行民主评议党员制度，表彰优秀党员。重视培养中层后备干部，不断提高干部的政治、业务素质。全体党员讲学习、讲政治、讲正气，政治信念坚定，业务素质优良，爱岗敬业，纪律严明，文明办公，在各项工作中充分发挥模范带头作用。党员、干部中无严重违纪行为。
四、坚持党的民主集中制，领导班子学习、议事、工作、监督等各项制度健全，每年召开一次民主生活会。坚持落实重大问题决策制度、学习制度、组织生活制度和民主评议党员制度。党总支部目标管理责任制度全面推开，党员发展工作制度化、程序化、经常化，党员队伍的年龄、文化结构和分布比较合理；重视在青年群众中发展党员。能够按时、足额交纳党费。各项制度落实，无违反制度现象。
五、存在的主要不足：在村支两委干部的正确领导和共同努力下，我村党建工作取得了明显成效，但也还存在一些不足。一是党员干部及群众的理论知识有待加强；二是党建争先创优活动水平有待进一步提高；三是党员先锋模范作用有待进一步发挥。在新的一年里，我们将进一步振奋精神，
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开拓创新，真抓实干，以科学发展观为统领，以创先争优迎接党的十八大为重点，大力实施固本强基工程、执行力工程、制度创新工程，不断深化“双争双创”、“五好”基层党组织创建、党组织书记述职评议等活动，切实加强我村党的思想、组织、作风、制度和反腐倡廉建设，努力开创党建工作新局面。
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