当前位置:首页 > 范文大全 > 党史学习 > 学党史支部书记讲党课讲稿11篇

学党史支部书记讲党课讲稿11篇

发布时间:2022-12-11 23:50:02

学党史支部书记讲党课讲稿11篇学党史支部书记讲党课讲稿  党史党课讲稿(精简版)  党史党课讲稿  党史党课讲稿  党史党课讲稿学习党史牢记使命同志们:大家好!今天很荣幸能够跟大家一起回顾一下面是小编为大家整理的学党史支部书记讲党课讲稿11篇,供大家参考。

学党史支部书记讲党课讲稿11篇

篇一:学党史支部书记讲党课讲稿

  党史党课讲稿(精简版)

  党史党课讲稿

  党史党课讲稿

  党史党课讲稿学习党史牢记使命同志们:大家好!今天很荣幸能够跟大家一起回顾一下我们党的历史。我们都知道,今年是中国共产党成立第**周年,**年来,中国共产党走过了一段辉煌而又艰辛的历程。**年前的7月23日,在上海的法租界望志路的一座阁楼里,正在进行着一次秘密会议,出席会议的只有以李达、董必武、毛泽东等为代表的13人。外界不知道这是一个怎样的会议,更没有谁能预测这样一个小会议,会对我们中国产生怎样的影响。这是中国共产党第一次全国代表大会,这次会议的召开表明了中国共产党的诞生。当时会议闭幕之后,国内的媒体也并没有做太多的报道,一切仿佛都在无声无息中进行着。然而就是在不受人瞩目,在无声无息中建立起来的党,由最初50多名党员,发展到如今8600多万的党员。这样一个党引领着我们十几亿的人口,进行着中国特色社会主义的建设。在建党**年后,对于我们从思想上确立中国特色社会主义的理想信念,更好的投身中国特色社会主义的事业是很有帮助的。一部中国共产党的历史,是中国共产党人用**年的汗水和鲜血谱写的篇章,今天我只能提纲性地概括说一下它的历史过程。今天我想跟大家探讨的这个题目叫做:学习党史牢记使命。在这个总标题下,我想跟大家探讨三个问题。

  一、中国共产党为在中国实现社会主义而不懈奋斗的**年。

  二、党史中的几次重要会议和马克思主义中国化两大理论飞跃。

  三、从党的历史经验和教训中汲取前进的智慧和力量。

  一、中国共产党为在中国实现社会主义而不懈奋斗的**年。概括地说,**年中,我们党紧紧依靠和紧密团结全国各族人民为在中国实现社会主义而进行了三件大事。大体上,我们可以把这三件大事划分为三个三十年。第一个“30年”,为新民主主义革命时期。中国共产党领导人民经过艰苦卓绝的斗争,推翻了帝国主义、封建主义、

  1

  党史党课讲稿(精简版)

  官僚资本主义在中国的反动统治,建立了人民当家作主的新中国,为由新民主主义向社会主义转变奠定了基础。中国的新民主主义革命是从1919年五四运动开始的。中间经过了的中国共产党创立时期;的大革命时期,也就是北伐战争时期;的土地革命战争时期;的抗日战争时期;的全国解放战争时期。这样五个历史时期几乎年年在打仗,也称夺取政权的时期。在这个过程中,中国共产党及其领导的军队和根据地从无到有,从小到大,走过了曲折发展的道路。其间经历了从大革命战争失败到土地革命的兴起、从第五次反“围剿”的失败到抗日战争的兴起两次大的历史性转变。1949年10月中华人民共和国成立,标志着新民主主义革命取得了全国性的胜利。在这个三十年中,中国共产党领导中国人民取得了以下三个方面的成就:第

  一、中国共产党团结起一切可以团结的力量,组织和领导了最广泛的民族民主革命统一战线,通过长期武装斗争和各个方面、各种形式斗争的密切配合,打败了日本帝国主义的侵略,推翻了国民党的反动统治,完成了新民主主义革命任务,实现了民族独立和人民解放,建立了中华人民共和国。中国人民从此站立起来,中华民族的发展从此开启了新的历史纪元。第

  二、以毛泽东为主要代表的中国共产党人,坚持实事求是的思想路线,把马克思主义的基本原理同中国革命的具体实际相结合,创立了以新民主主义理论体系为核心内容的毛泽东思想。科学系统地回答了在中国怎样开展新民主主义革命,并经由新民主主义走向社会主义的一系列问题,实现了马克思主义中国化的第一次历史性飞跃。第

  三、中国共产党把马克思主义党的学说与中国社会和中国革命的实际相结合,独创性地解决了党的自身建设中的特殊矛盾和复杂问题,开创了党的建设的伟大工程。在一个半殖民地半封建的农业大国,在远离城市工人阶级的农村游击战争环境中,在党的组织基础的最大部分是由农民及其他小资产阶级出身的成分所构成的条件下,中国共产党坚持把思想建设放在首位,因此克服各种非无产阶级思想作风的侵蚀,正确地开展反对党内错误倾向的斗争,培育了理论联系实际、密切联系群众、批评与自我批评、谦虚谨慎、艰苦奋斗等一系列优良传

  2

  党史党课讲稿(精简版)

  统和作风,不断增强了党的创造力、凝聚力和战斗力,从而把党建设成为一个具有广泛群众性的、思想上政治上组织上完全巩固的马克思主义政党。完成新民主主义革命后,我们国家取得了民族独立,然而当时的中国仍然是“一穷二白”,我们党为实现“国富民强”,开始了在中国探索建立和推进社会主义建设的道路,这就是我们讲的第二个“30年”。第二个“30年”,为社会主义革命和建设时期。从1949年10月中华人民共和国成立到1976年10月粉碎“四人帮”,中国共产党又经历了27年的历程。1949年新中国成立了,我们党由一个革命的党转变成为执政的党,这个时间段里面我们做了两件大的事情;第一件事,我们叫做社会主义革命,也就是说我们完成了由新民主主义向社会主义的过渡,或者又叫由新民主主义向社会主义的转变,也就是说1949年到56年其实是一个过度时期;56年社会主义制度建立以后,我们就开始了对自己社会主义建设道路的探索,也叫做社会主义建设。所以49年到78年是社会主义建设时期,这27年中国共产党从革命党变成了执政党,执掌了全国的政权,在这27年里,中国共产党在马克思列宁主义、毛泽东思想的指导下,领导全国各族人民实现了从新民主主义到社会主义的过渡,建立起社会主义制度,并在一穷二白的基础上愤发图强、艰苦奋斗,建立起独立的比较完整的工业体系和国民经济体系,对中国社会主义建设规律进行了艰辛探索并取得宝贵经验。社会主义建设取得了巨大成就。第二个“30年”,第二件大事:党领导社会主义革命和社会主义建设取得了伟大成就。首先,从政治上讲,我国取得了民族独立、主权和领土完整,实现了大陆的统一和各民族的团结。确立了以工人阶级领导、以工农联盟为基础的人民民主专政的国体,建立了人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度等基本政治制度。并且对农业、手工业、资本主义工商业进行了社会主义改造,完成了新民主主义向社会主义的转变,确立了社会主义基本制度,实现了中国历史上最广泛、最深刻的变革。这一切,为开辟中国特色社会主义道路提供了根本政治前提。其次,经济上,通过连续四个半“五年计划”的建设,国家初步建立起了独立的比较完整的工业体系和国民经济体系,为开辟中国特色社会主义道路提供了雄厚的科学

  3

  党史党课讲稿(精简版)

  文化和物质技术基础。第三,我国在外交、国际环境建设方面也取得了卓越的成就。我国加入维护世界和平的社会主义阵营,首创和平共处五项原则,支持亚非拉民族解放和独立运动,发展同中间地带国家的友好关系,在极其困难的情况下打赢了抗美援朝等自卫战争,为世界和平发展做出了重要的贡献。特别是我们成功研制了“两弹一星”和核潜艇,增强了国防力量,打破了超级大国的核垄断。在外交方面,1972年中国和美国改善关系,并促成了1973年中日邦交正常化,最令人激动的就是1971年在第三世界朋友的支持下中国恢复了在联合国的合法席位,正是这些外交上取得的成就,大大提高了我国的国际地位。可以说,如果没有这30年提供的有利国际条件,要开辟中国特色社会主义道路是非常艰难的。最后,党进行了适合中国自己情况的社会主义建设道路的探索,为开辟中国特色社会主义道路提供了正反两方面的经验教训。党在开辟中国特色社会主义道路中取得了许多可喜的成就,但在新中国头30年探索中,也有很多不成功乃至失败的教训,其中最大的教训莫过于错误发动“文化大革命”。但邓小平说:“没有‘文化大革命’的教训,就不可能制定十一届三中全会以来的思想、政治、组织路线和一系列政策,从这个角度讲,‘文化大革命’变成了我们的财富。”中国共产党这27年的历程并不一帆风顺,充满了艰辛、坎坷和曲折。从1957年的大跃进、人民公社、大练钢铁开始,逐渐发展起来的“左”倾错误绵延了20年,尤其是“文化大革命”这样全局性的、长时间的严重错误的发生,导致中国社会长时间实际处于停滞和徘徊的状态。但是第二个三十年也为第三个三十年在政治、经济、外交等方面都进行了有益探索,下面我们讲第三个三十年:第三个“30年”,为改革开放和社会主义现代化建设时期。中国共产党领导人民开创了中国特色社会主义道路,初步建立起社会主义市场经济体制,大幅度提高了我国的综合国力和人民生活水平,为全面建设小康社会、基本实现社会主义现代化开辟了广阔的前景。1976年10月粉碎“四人帮”,标志着“文化大革命”十年内乱结束。从1976年10月至1978年11月,是党的工作在徘徊中前进的两年。1978年12月召开的中共十一届三中全会实现了建国以来中国共产党历史上具有深远意义的伟大转折。而十一届三中全会以

  4

  党史党课讲稿(精简版)

  来的历史,以1992年邓小平南方谈话和党的十四大为界线而分为前后两个大的历史阶段。第一个大的历史阶段从1978年至1991年,是拨乱反正与改革开放和现代化建设逐步展开的阶段,这一阶段历史的主要内容有两大方面:一是解放思想,拨乱反正,正确评价毛泽东,实现历史的伟大转折。这一任务到1982年完成了。二是改革开放和现代化建设的逐步全面展开,这又可分为三个小的阶段:从1978年至1984年,是经济调整和改革起步的阶段;从1984年至1988年,是全面改革、经济飞跃的阶段;从1988年至1991年,是治理整顿、保持稳定的阶段。第二个大的历史阶段,是从1992年邓小平南方谈话和党的十四大以来,这是改革开放和现代化建设的新阶段。第三个“30年”,第三件大事:党领导改革开放和社会主义现代化建设取得伟大成就。第一,我国生产力快速发展、综合国力快速提升。其中最显著的成就是国民经济的持续快速增长和人民生活水平的显著提高。30年来,我国经济以年均9.7%的速度增长,不仅明显高于1952-1978年年均增长5.9%的速度,也远远高于同期世界经济年均增长3.6%的速度。而且我们经济总量已经由原来的世界第十跃居世界第二,赶超了日本。进出口贸易总额也大幅增长,成为世界第三大贸易国,外汇储备高居世界首位,并对世界经济产生越来越重要的影响。改革开放的30年,生活水平提高最快的30年,人民生活水平从温饱不足发展到了总体小康,实现了历史性跨越。此外,我国还经受住了“非典”和汶川特大震灾的严峻考验,并成功举办了奥运会和世博会。可以说,中国的改革开放,创造了人类文明史上的一个奇迹,不仅使中国人民从此走上了富裕安康的广阔道路,也为世界经济发展和人类文明进步做出了巨大的贡献。第二,中国特色社会主义制度更加健全。我们可以看到1956年社会主义基本制度建立以来,由于各方面的原因,我国的社会主义制度在很长一个时期中还很不健全和完善。30年的改革开放实践,从根本上打破了束缚生产力发展的体制性障碍,成功探索并初步建立了适合中国国情特点的新制度、新体制。具体来说:在经济领域,成功建立健全了以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度。实行了以按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度。大胆探索、逐步建立和完善了社会主

  5

  党史党课讲稿(精简版)

  义市场经济体制。在政治领域,进一步发展完善了社会主义民主政治制度,按照科学执政、民主执政、依法执政的原则,不断改革完善党的领导方式和执政方式,建立和逐步完善基层民主管理制度,不断把社会主义民主政治建设推向前进。在文化领域,全面创新了中国特色社会主义文化体制机制,坚持以马克思主义中国化的最新成果统领社会主义文化建设,大力建设社会主义核心价值体系,全面推进文化体制改革,促进了中国特色社会主义文化事业的繁荣发展。在社会建设领域,明确提出了构建社会主义和谐社会的战略目标,并建立健全了一系列有利于科学发展、社会和谐的制度措施,使经济发展成果更多地体现到改善民生上。第三,中国特色社会主义建设总体布局更加完善。改革开放以来,我们的党一直致力于构建中国特色社会主义建设的总体布局。改革开放之初,我们党提出以建设社会主义物质文明和精神文明为主要标志的经济、文化“两位一体”的布局和“两手抓,两手都要硬”的指导方针。后来又深刻总结社会主义现代化建设正反两方面的经验教训,提出了经济建设、政治建设、文化建设“三位一体”的社会主义建设总体布局。随着现代化建设事业的不断发展,党根据我国经济社会发展的阶段性特征,逐步把社会建设问题提到重要议事日程。党的十七大创造性地作出了推进以改善民生为重点的社会建设的重大部署,从而把社会主义现代化建设的总体布局从“三位一体”发展到了经济建设、政治建设、文化建设、社会建设“四位一体”。十八大加入生态的“五位一体”,从“两位一体”到“三位一体”,“四位一体”,再到“五位一体”,清晰地反映出社会主义现代化建设总体布局发展演变的轨迹。这个新布局适应了我国改革开放的新思路,体现了科学发展观和构建社会主义和谐社会的新要求。这三件大事,贯穿了党的整个历史,也从根本上改变了中国人民的前途命运,决定了中国历史的发展方向。可以说这三件大事在世界范围内,在国际社会主义、共产主义运动史上产生了深刻而久远的影响。

  二、党史中的几次重要会议和马克思主义中国化的两大理论飞跃中共产党史的几次重要会议和重大转折1、中国共产党成立。1921年7月23日,中国共产党第一次全国代表大会在上海举行,会议最后一天由于暗探的干扰转移到浙江嘉兴南湖的一艘游船上举行的。出席

  6

  党史党课讲稿(精简版)

  大会的12位代表包括毛泽东、何叔衡、董必武、陈潭秋、王尽美、邓恩铭、李达、李汉俊、张国焘、刘仁静、陈公博、周佛海以及陈独秀指定的代表包惠僧,代表着全国50多名党员。大会通过了《中国共产党党纲》,选举出以陈独秀为中央局书记的党的领导机构,正式宣告中国共产党的成立。中国共产党的成立,是一个开天辟地的大事件。中国共产党成立后,中国革命的面目就为之一新了。2、创建人民军队的开端---南昌起义。1927年8月1日,在周恩来为书记的中共前敌委员会和贺龙、叶挺、朱德、刘伯承等领导下,党所掌握和影响的国民革命军等武装2万余人,在南昌举行的针对国民党的分共政策而发起的武装反抗。这次起义打响了武装反抗国民党反动派的第一枪,开始了中国共产党独立地领导革命武装斗争和创建人民革命军队的新时期。3、扭转危局的遵义会议。1**5年1月15日,中共中央政治局在遵义召开扩大会议。会议揭发和批评王明"左"倾军事路线的错误,在组织上作了必要的调整,推选毛泽东为政治局常委,取消博古、李德的最高军事指挥权,决定由中央军委主要负责人朱德、周恩来指挥军事。遵义会议确立了以毛泽东为代表的新的中央的正确领导。是中国共产党第一次独立自主地运用马克思列宁主义基本原理制定自己的路线、方针和政策的会议,标志着中国共产党从幼年达到成熟。遵义会议挽救了中国共产党、红军和中国革命,成为中共历史上生死攸关的转折点,它标志着中国共产党在政治上开始走向成熟。4、毛泽东思想指导地位的确立。中共六届六中全会。1**8年9月29日至11月6日,中国共产党在延安举行扩大的六届六中全会。会上,毛泽东代表中央政治局作了题为《论新阶段》的政治报告和会议结论。全会第一次鲜明地提出了"马克思主义中国化"的命题和任务,具有重大的理论意义和历史意义。毛泽东在回忆民主革命时期党的历史时曾说:"中国共产党在历史上有两个重要会议,一次是1**5年的遵义会议,一次是1**8年的六中全会。"毛泽东思想的指导地位的确立,从而使全党达到思想上的高度一致,极大地加强了党的战斗力,促进了中国革命胜利的进程。5、中华人民共和国成立。1949年10月1日,中央人民政府委员会举行第一次会议,宣布中华人民共和国中央人民政府成立。接受中国人民政治协商会议共同纲领

  7

  党史党课讲稿(精简版)

  为政府施政方针,选举林伯渠为中央人民政府委员会秘书长,任命周恩来为中央人民政府政务院总理兼外交部长,毛泽东为中央人民政府人民革命军事委员会主席,朱德为人民解放军总司令,沈钧儒为中央人民政府最高人民法院院长,罗荣桓为中央人民政府最高人民检察署检察长。同日,首都北京30万军民在天安门广场集会,隆重举行开国大典。毛泽东宣读中央人民政府公告,向全世界庄严宣告伟大的中华人民共和国成立。在国歌声中,毛泽东亲自按动电钮,升起了第一面五星红旗,54门礼炮齐鸣28响。中华人民共和国的成立,标志着中国已从半殖民地半封建社会进入了新民主主义社会,开始了向社会主义社会过渡的时期。中华人民共和国的成立,结束了近代中国半殖民地半封建社会的历史,改变了旧中国四分五裂、战乱频仍的局面。中国人民从此站起来了,一个独立、统一的新中国重新屹立于世界民族之林。6、十一届三中全会的伟大转折,我国进入改革开放新时期的标志。1978年12月18日至22日,中共十一届三中全会在北京举行。全会开始全面认真纠正"文化大革命"及其以前"左"的错误方针,充分肯定了必须完整、准确地掌握毛泽东思想的科学体系,高度评价了关于真理标准问题的讨论,确立了解放思想、实事求是、团结一致向前看的指导方针,果断地停止使用"以阶级斗争为纲"的口号,作出了把党和国家工作中心转移到经济建设上来、实行改革开放的历史性决策。这次会议结束了粉碎"四人帮"之后的两年中党的工作在徘徊中前进的局面,实现了新中国成立以来党的历史的伟大转折,开启了我国改革开放历史新时期。十一届三中全会是建国以来党的历史上具有深远历史意义的伟大转折。它重新确立了马克思主义的思想路线、政治路线和组织路线,提出了调整国民经济和实行改革开放的重大方针,形成了以邓小平为核心的党中央领导集体。7、社会主义市场经济目标的确立。1992年10月12日,中国共产党第十四次全国代表大会在北京举行。江泽民代表十三届中央委员会作《加快改革开放和现代化建设步伐,夺取有中国特色社会主义事业的更大胜利》的报告。党的十四大作出三项具有深远意义的决策:一是抓住机遇,加快发展;二是明确我国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济;三是确立邓小平建设有中国特色社会主义理论在全党的指导

  8

  党史党课讲稿(精简版)

  地位。建立社会主义市场经济体制,这是我们党的一个伟大创举,是十多年来党进行理论探索得出的最重要的结论之一,也是社会主义认识史上一次历史性的飞跃。8、邓小平理论指导地位的确立。1997年9月12日,中国共产党第十五次全国代表大会举行。江泽民代表第十四届中央委员会作《高举邓小平理论伟大旗帜,把建设有中国特色社会主义事业全面推向二十一世纪》的报告。大会通过了关于《中国共产党章程修正案》的决议,把邓小平理论确立为党的指导思想。邓小平理论指导地位的确立。9、江泽民“三个代表”思想的提出。2002年11月8日,中国共产党第十六次全国代表大会举行。江泽民代表第十五届中央委员会作《全面建设小康社会,开创中国特色社会主义事业新局面》的报告。大会一致同意在党章中明确规定,中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益;党的最高理想和最终目标是实现共产主义;中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和"三个代表"重要思想作为行动指南,"三个代表"重要思想是党必须长期坚持的指导思想。贯彻"三个代表"要求,关键在坚持与时俱进,核心在保持党的先进性,本质在坚持执政为民。“三个代表”思想的提出,为加强中国共产党的建设提供了强大的思想武器,必

  9

  

  

篇二:学党史支部书记讲党课讲稿

  建党100周年党课专题讲稿:学好党史要弄清三学

  人生最苦痛的是梦醒了无路可走。做梦的人是幸福的;倘没有看出可以走的路,最要紧的是不要去惊醒他。要弄清三学。

  同志们:大家好!2021年是中国共产党成立100周年,百年征程波澜壮阔,百年初心历久弥坚。新年伊始,党中央召开了党史学习教育动员大会,总书记在大会上发表了重要讲话。今天我们在这里召开党史学习教育动员大会,目的是为了深入学习贯彻落实总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神,全面落实中央、自治区党委、市委的统一部署要求,对集团公司开展党史学习教育工作进行动员部署,教育引导集团公司全体党员干部认真学党史、悟思想、办实事、开新局,以优异成绩迎接建党100周年。通过前段时间的党史学习,从红船到巨轮,我读到了什么是“革命理想高于天”的坚定信仰;从改革开放到全面小康,我读到了什么是“敢教日月换新天”的时代情怀;从马克思主

  

  义到其中国化生根结果,我读到了什么是“只留清气满乾坤”的真理力量;从校园里一座座塑像的哲思中,读到了什么是“苟利国家生死以”的革命意志;我们从焦裕禄精神到红旗渠精神,我读到了什么是“鞠躬尽瘁死而后已”的奋斗精神。我的感触很大,我认为开展党史教育是及其正确的,正当其时,这也体现了党史独具魅力,希望各级领导持续“劝学”、“促学”,更好地引导全体党员真学、真懂、真信、真用党史。现就集团开展党史学习教育进行部署,并提几点要求。

  一、着眼全局,高点站位,明确“为什么学”党史读史可以明智,知古方能鉴今。历史是从昨天走到今天,又从今天走向明天的。过去、现在、未来是相通的。只有了解了过去,才能正确认识现在;只有正确认识了现在,才能科学把握未来。中国共产党历来重视历史学习,善于借鉴和运用历史经验治国理政。总书记强调指出:“回望过往的奋斗路,眺望前方的奋进路,必须把党的历史学习好、总结好,把党的成功经验传承好、发扬好。”。2021年,正值“十四五”开局之年,在全面脱贫再起新征程的起点时刻,在新的历史时期,全国上下面临新的历史任务,党中央从战略角度提出建立以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局。开展党史学习教育,正当其时。用党的奋斗历程和伟大成就鼓舞斗志、明确方向,用党的

  

  光荣传统和优良作风坚定信念、凝聚力量,用党的实践创造和历史经验启迪智慧、砥砺品格。在学习党史中不断加强思想淬炼、政治历练、实践锻炼,切实将党员培育成改革发展的“生力军”,将基层党组织锻造成为推动集团改革发展的“硬”堡垒。基层党组织要不断推动学习成果切实转化为提振精神、攻坚克难的强大动力,以“功成不必有我,功成必定有我”的决心促集团革新,以“跳起来摘桃子”的拼劲促集团发展,促进集团各项工作再上新台阶。

  (一)知史爱党、知史爱国。中国共产党领导中国人民,推翻三座大山,从百废待兴到成为世界上最大的发展中国家,从告别饥肠辘辘到共享国富民丰。这是我们不能忘却、不容否定的壮丽篇章,也是继往开来、奋勇前进的现实基础。我们只有深入了解这段历史,才能更深地爱党爱国。每一位共产党员都应该以崇仰之情、敬畏之心认识学习党的历史,从中汲取新的智慧和力量。

  (二)知史明智、知史担责。指出:“历史是最好的教科书。对我们共产党人来说,中国革命历史是最好的营养剂。”通过学习党史,进一步深刻认识我们党先进的政治属性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、纯洁的政治品质,传承红色基因,坚定理想信念;进一步深刻认识党的执政使命和根本宗旨,不断巩固完善“不忘初心、牢记使命”长效机制,深刻认

  

  识共产党人的初心和使命,发扬革命精神和斗争精神,促使全体党员勇担历史重任,敢立改革潮头,激发“起步就要提速、开局就要争先”的强大势头和奋斗热情,为集团发展扬帆起航。

  (三)以史鉴今、以史兴业。指出:“今天,我们回顾历史,不是为了从成功中寻求慰藉,更不是为了躺在功劳簿上、为回避今天面临的困难和问题寻找借口,而是为了总结历史经验、把握历史规律,增强开拓前进的勇气和力量。”我们在承继历史中实现与时俱进,在放眼未来中实现开拓创新。学好党史,能够不断提高党员干事创业的水平和能力,不断提高干部拒腐防变和抗御风险的能力,更有助于增强广大党员干部的历史意识、历史思维、历史眼光,指导全体党员自觉按照历史规律和历史发展的辩证法办事,持续提升集团防范化解金融风险能力,实现资产规模大增长,发展质量迈上新台阶,助推集团全面实现“31200”目标任务,力争完成强首府、强金融战略,成为面向东盟的金融开放门户南宁核心区的主力军,打造服务首府实体经济发展的“金字招牌”。

  二、找准方向,把握关键,抓住从党史中“学什么”三千年读史学习有归期,九万里悟道践行无穷期。只要把群众刻在心上,把责任扛在肩上,把落实抓在手上,不负群众不负党,这才是我们学习的目标和方向。

  

  (一)深入学习党的理论,厚植党员思想根基,提高思想筑牢党组织坚强堡垒。教育引导全体党员从党的非凡历程中领会马克思主义是如何深刻改变中国、改变世界的,感悟马克思主义的真理力量和实践力量,深化对中国化马克思主义既一脉相承又与时俱进的理论品质的认识,特别是要结合党的十八大以来党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革的进程,深刻学习领会新时代党的创新理论,坚持不懈用党的创新理论最新成果武装头脑、指导实践、推动工作。

  (二)深入学习思想格局,树立正确全面的历史观,开拓思维增强集团核心竞争力。教育引导全体党员胸怀中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局,准确把握党的历史发展的主题主线、主流本质,正确认识和科学评价党史上的重大事件、重要会议、重要人物,树立正确的历史观,从历史长河、时代大潮、全球风云中分析^p演变机理、探究历史规律,提出因应的战略策略,增强工作的系统性、预见性、创造性。

  (三)深入学习党性宗旨,始终全心全意服务职工,敢担使命践行国企的社会责任。教育引导全体党员深刻认识党的性质宗旨,坚持一切为了人民、一切依靠人民,始终把人民放在心中最高位置、把人民对美好生活的向往作为奋斗目标,推动改革发展成果更多更公平惠及全体人民,推动共同富裕取得更

  

  为明显的实质性进展,把14亿中国人民凝聚成推动中华民族伟大复兴的磅礴力量。把党史学习教育融入联系群众、服务群众的全过程中,我们要以“党员入企先锋队”“党员入村先锋队”和融资服务中心等为载体,将企业融资难、融资贵的问题是否得到有效解决作为检验学习教育成效的试金石,切实履行国企责任,做好金融服务工作。

  (四)深入学习强大精神,坚定国企改革决心毅力,坚定信心推动集团向纵深发展。教育引导全体党员大力发扬红色传统、传承红色基因,赓续共产党人精神血脉,始终保持革命者的大无畏奋斗精神,鼓起迈进新征程、奋进新时代的精气神。我们要把开展党史学习教育作为推动集团改革创新的重要契机和强大动力,坚持创新发展,以党建创新、科技创新、管理创新引领集团各项事业全面发展,为实现“十四五”规划部署的“六大工程”出力添彩。

  (五)深入学习宝贵经验,不断凝聚党员发展合力,整合力量助推集团高质量发展。教育引导全体从党史中汲取正反两方面历史经验,坚定不移向党中央看齐,断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致,确保全党上下拧成一股绳,心往一处想、劲往一处使。以学促干激发新动力,继续发扬“朱槿模式”管理体系,注重与“工作推进”相结合,不断开辟新的局面,积极

  

  迎接新时代新使命新挑战,不畏艰难,促使集团上下形成“一盘棋”局面,推动集团公司各项战略任务不断结出硕果。

  三、统筹推进,力求实效,强力引导“怎么学”党史2021年是中国共产党百年华诞,是开启全面建设社会主义现代化国家新征程的

  (二)坚持示范带动,做到以上率下。上有所率,下有所进;上有所行,下有所仿。集团党委和基层党组织领导要先学一步、学深一层,切实增强表率意识,发挥好示范引领作用。领导干部要以一名普通党员身份带头参加支部集中学习、集中研讨,带头撰写学习体会、学习笔记、研究文章,带头参加建党100周年活动,以“百年辉煌书记讲”党课评选活动为载体,认真撰写党课材料,为全体党员一堂生动的党课,进一步提升党员学习积极性和自觉性,力争将学习党史从“搞活动”逐步转向“抓常态”,形成长效的学习保障机制。

  (三)创新宣传方式,营造浓厚氛围。我们要充分运用好各类宣传平台、主流媒体和新兴媒体,大力宣传新时代全方面党史理论。通过线上线下相结合的方式,发掘报送优质学习资,大力宣传正面典型,营造浓厚学习氛围。坚持领导带学、个人自学、集体研学,通过主题党日、情景党课、考察学习等形式,讲活故事、用活资、搞活形式,发挥好老战士、老党员、老同志的作用,创新方式方法,精心规划设计,充分运用各类宣传平台开展系统培训。以党史学习教育为契机,持续深入开展“读原著、学原文、悟原理”活动,切实加强党员干部的党性锻炼和政治历练,确保在学思用贯通、知行信统一上下功夫见成效。

  

  (四)力戒形式主义,做好成果转化。部分人员在学习地过程中,不同程度地存在浅尝辄止、一知半解、学而不思、学用脱节等问题。这是学习上的形式主义。学习最怕的就是形式主义。因此,持续推进党史学习,必须提高认识,采取有力措施力戒形式主义,在真学、真懂、真信、真用上下功夫,做到学、思、用贯通,实现知、信、行统一。要力戒表面文章,在真学上下功夫,就是真心学、用心学,沉下心来学、专心致志地学;要力戒一知半解,在真懂上下功夫,学习必须学懂,学懂弄通、学深悟透才能感受到科学理论的无穷魅力和真理力量;要力戒心存疑惑,在真信上下功夫,党史学习最根本的是理想信念的武装,要解决信仰问题、立场问题;要力戒学用脱节,在真用上下功夫,“学习的目的全在于应用。”学通、学懂都是为运用做准备,学而不用等于不学,我们在学习的同时就要注重在转化上下深功夫,紧密结合新时代新使命,紧密结合集团实际和岗位职责,切实提高自己的政治站位、思想境界和能力素质,悟出开创工作新局面的新思路新办法,把党史学习转化为履职尽责的能力、干好工作的本领。要注重把问题找实、把目标定实、把活动搞实、把工作做实,做到上不偏离政策,下不脱离实际,真正把理论学习上的收效转化为实践上的成就。

  

  百年恰是风华正茂,未来仍需风雨兼程。同志们,百舸争流,奋楫者先;千帆竞发,勇进者胜。开展党史学习教育,意义重大,影响深远。集团各级党组织要坚持以新时代中国特色社会主义思想为指导,永葆坚定信念、奋斗精神、为民情怀、担当本色。以时不我待的紧迫感、义无反顾的使命感和实际行动,凝聚共识,凝聚智慧,奋发有为树标杆的磅礴之势,为奋力开创集团公司高质量发展谱写新篇章,以优异的成绩为建党百年华诞献礼!

  

  

  

篇三:学党史支部书记讲党课讲稿

  党史学习党课讲稿5篇

  党员干部“六不得”理想信念丢不得,党的宗旨忘不得,思想改造松不得,党纪国法违不得,纪律观念淡不得,监督管理软不得。下面为您精选《党史学习党课讲稿【5篇】》一文,大家共同学习进步。建党百年党史学习党课讲稿

  从历史中汲取奋进力量明年就是中国共产党成立100周年了。____总书记说:中国共产党立志于中华民族千秋伟业,百年恰是风华正茂!回望漫漫来时路,当初那艘“红船”历经百年风雨而飘摇壮大,早已将我们为什么“能”、中国人为什么“行”的历史密码深深拖曳在神州大地。

  今天,我们比历史上任何时期都更加接近伟大复兴的宏伟目标,也比历史上任何时期都有信心实现这个目标。身处这个关键时期,我们尤须高擎历史火炬,从历史中汲取奋进力量,不断把宏伟事业推向前进。

  从历史中汲取奋进力量,就是要用艰辛的“来”唤起坚定的“往”。____总书记在“不忘、牢记使命”主题教育总结大会上深刻指出:“一个人也好,一个政党也好,最难得的是历经沧桑而不改、饱经风霜而本色依旧。”1____年来,中国共产党始终以实现中华民族伟大复兴为己任,团结带领各族人民风雨兼程、劈波斩浪,付出了巨大牺牲,取得了伟大胜利。看清楚“来”,就是从党史、中国史中看到我们党生于忧患、成长于忧患、壮大于忧患的发展史、奋斗史,就是要深刻认识到第一身份是共产党员,第一职责是为党和人民工作。然而,“坚定向往”不是一时功、而是时时功,不是一阵子、而是一辈子,必须时刻保持政治定力,同党中央要求“对标”,拿党章党规“扫描”,用人民群众新期待“透视”,同先辈先烈、先进典型“对照”,不断叩问、守护,不断坚守使命、担当使命。

  从历史中汲取奋进力量,就是要凭真理的“是”浣除错误的“非”。《论语》中说:“君子之过也,如日月之食焉。过也,人皆见之;更也,人皆仰之。”中国共产党之所以能历经挫折而奋起,最根本的原因就在于我们党敢于直面问题、从不讳疾忌医。遵义会议坚决纠正教条主义,挽救了党,挽救了红军,挽救了中

  国革命;1942年延安整风运动,全党旗帜鲜明反对主观主义、宗派主义和党八股;新中国成立后,我们党着眼自我革新,又相继开展整风运动、整党运动;改革开放后特别是党的十八大以来,党内教育活动更加频繁,触及层面更加深刻,触及层次更加全面。可以说,我们党从诞生之初就保持着浓厚的自我革命精神,也不断以刀刃向内的勇气和踏石留印的决心推动着党的自我革命。但是,各种弱化党的先进性、损害党的纯洁性的因素仍未完全杜绝。广大党员干部仍须传承好党的优良传统,始终保持崇高的革命理想和旺盛的革命斗志,把学习贯彻党的创新理论作为思想武装的重中之重,坚决同一切可能动摇党的根基、阻碍党的事业的现象作斗争,荡涤一切附着在党的肌体上的肮脏东西,着力以真学体现政治觉悟,以真信彰显政治信仰,以真改展示政治担当。

  从历史中汲取奋进力量,就是要以自我的“舍”换来人民的“得”。我们党诞生于国家内忧外患、民族危难之时,一出生就铭刻着斗争的烙印,一路走来就是在艰苦奋斗中求得生存、获得发展、赢得胜利。1956年11月,____同志在中共八届二中全会上深刻指出:“艰苦奋斗就是我们的政治本色。”这句话昭示了我们党克敌制胜的秘密,诠释了我们党兴旺发达的真谛,是我们党与其他政党相区别的一个本质性标志。常言道:“其作始也简,其将毕也必巨。”今天,我们讲艰苦奋斗,并不是要求党员干部重新回到那个风餐露宿、食不果腹的年代,而是因为我们国家的社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾,人民群众对美好生活有了新期待,社会生产力还存在“卡脖子”的问题。同时,一些干部深陷享乐主义与奢靡之风的泥淖,用几年“风光”透支一生幸福,既是家庭和个人的悲剧,也是党的事业的损失,代价何其惨痛!凡此种种,皆要我们艰苦奋斗、长期奋斗。正如____总书记所强调的那样:“新时代是奋斗者的时代,只有奋斗的人生才称得上幸福的人生。”

  建党百年党史学习党课讲稿党员干部请用好历史这面“镜子”以铜为镜,可以正衣冠,以史为镜,可以知兴替。镜子,鉴也。让历史承接过去、

  让历史告诉现在、让历史启迪未来,用好历史这面镜子,可以弄清我们从哪里来,

  要到哪里去,更加坚定使命、承前启后、继往开来,永续奋斗!让历史承接过去,坚定对党忠诚、坚守的理想信念。中国共产党的历史就是一

  部信仰史。中国共产党之所以能从最初仅有50多名党员成长为拥有9000多万党员的执政大党,历经风雨磨难依然坚忍不拔,实现领导中国人民从站起来富起来到强起来的伟大历史变革,就在于他们始终坚持马克思主义、为实现共产主义不懈奋斗的坚定信仰。理想信念是灯塔,始终照亮我们前行的方向。理想信念更是我们的精神力量和动力源泉。抚今追昔,从历史中学思践悟,才能不断坚定我们的理想信念,牢牢把稳政治方向,不断增强对党忠诚、坚守的思想自觉和行动自觉。

  让历史告诉现在,厚植人民至上、一心为民的公仆情怀。历史是最好的教科书,也是最好的清醒剂。纵观中国5000多年的文明史,无不证明人民群众才是社会变革的主要力量。水能载舟,亦能覆舟。中国共产党人始终坚持人民群众的主体地位,时时刻刻处处把人民群众利益置于至高无上的地位,始终与人民群众同呼吸、共命运。我们要从历史中找到始终坚持人民主体地位的根基,要在学习历史中牢固树立以人民为中心的工作理念,立足工作实际,夙夜在公、勤政为民,我将无我、不负人民,永葆对人民的赤子之心,用实际行动回答好“为了谁、依靠谁、我是谁”。

  让历史启迪未来,增强担当作为、干事创业的执政本领。中国共产党的历史也是一部探索史、奋斗史、创业史、发展史。我们党自成立以来,领导中国人民开展革命运动、进行社会主义改革、推动改革开放和推进中国特色社会主义建设,战胜了一次又一次困难,创造了一个又一个历史奇迹。我们要从历史中汲取开天辟地、敢为人先的首创精神,百折不挠、矢志奋斗的革命精神,勇于担当、求真务实的干事精神,增强勇担当、善作为、争先锋的干事创业能力和本领,切实肩负起新时代新使命,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗!

  历史的车轮滚滚向前。让我们做历史眷顾的坚定者、奋进者、搏击者,紧跟历史的步伐,抚今追昔、放眼寰宇,筑梦中华!

  建党百年党史学习党课讲稿

  党员干部来干一杯“历史美酒”酌一杯千古佳酿,品一段历史文化,是印象中古代文人志士常有的形象。其实,品酒与品史有颇多相似之处,品酒的高层次境界便是品得一份心境、一种文化,品史亦然,那一页页泛黄的史册恰似一杯美酒,在时间的沉淀下愈发香远益清,予人沉醉。作为新时代的党员干部要善于品读历史这杯“美酒”,从历史沉淀中增强走向未来的力量。

  这酒中有“大道”。“欲知大道,必先为史”,中国传统文化中的“大道”,即是治国安邦之道。中华民族绵延不绝的悠久历史,蕴涵着丰富的治国理政智慧,封建王朝“其兴也勃焉,其亡也忽焉”的宿命,告诫我们唯有民主、法治才能跳出这一历史周期率;近代100多年的抗争史,是对落后就要挨打,唯有自强才能求生存的深刻领悟;中国共产党90多年波澜壮阔的奋斗历程,启示我们坚持党的领导是实现民族复兴的必由之路……实践表明,历史是理解未来的一把钥匙,党员干部要善于用历史的视角分析当前遇到的问题,深刻理解党中央各项决策部署背后的历史担当,不断增强四个自信,凝聚起实现民族复兴的磅礴伟力。

  这酒中有“大势”。孟子有言,“观水有术,必观其澜”,看待事物不能一叶障目不见泰山,要善于端起历史望远镜认识和把握社会发展规律,在纷繁复杂的表象背后,观大势、谋大局。当改革开放进入深水区,何去何从之际,中华民族自我变革和包容开放的盛世基因,使我们更加坚定了“将改革开放进行到底”的铿锵步伐;贸易保护主义一度损害我国经济,但把握了生产力发展的历史规律,就会发现经济全球化已是不可扭转的发展大势,因而有了“中国依旧在那”的历史自信……“不谋全局者,不足以谋一域”,党员干部要树立长线程的历史眼光,善于登高望远,从长远角度、战略高度看问题,认清事物发展的本质,避免谋事创业出现短期行为和瞎折腾现象。

  这酒中有“力量”。历史是过去的现实,现实是未来的历史。当下的每张答卷都将是一张历史成绩单,干事创业唯有以“功成必定有我”的使命担当才能经得起历史拷问。进入新时代,我们党擘画了一系列功在当代、利在千秋的伟大事业,从党和国家生死存亡的高度,大力推进党风廉政建设和反腐败斗争;以中华民族伟大复兴的宏大视野,推动乡村振兴战略深入实施;将生态文明建设定位为中华

  民族永续发展的千年大计……一代人有一代人的历史使命,走向世界舞台中央的道路绝非坦途,党员干部作为党和国家事业发展的中坚力量,要自觉向党中央看齐,充分认识到肩负的神圣使命,锐意进取,埋头苦干,创造出无愧于历史和人民的业绩。

  建党百年党史学习党课讲稿党员干部请和历史谈谈心“历史是现实的根源,任何一个国家的今天都来自昨天。只有了解一个国家从哪

  里来,才能弄懂这个国家今天怎么会是这样而不是那样,也才能搞清楚这个国家未来会往哪里去和不会往哪里去。”对于每一位党员干部而言,要增强守、担使命的思想和行动自觉,一个重要的前提就是修好新中国史这门必修课。

  同历史对话,启迪思想,找寻力量。前段时间,中央“不忘、牢记使命”主题教育领导小组专门印发通知,要求各地区、各部门、各单位把学习党史、新中国史作为主题教育的重要内容。70年沧海桑田,中国从硝烟战火走向国富民强,经历过失败,取得过成功,积累了大量的经验。失败是成功之母,正是因为共产党不断从失败中总结教训,从上下五千年的历史中汲取营养,才能够不断地重整旗鼓再出发,最终取得震惊世界的成长与成就。70年的历史告诉我们,党员干部要有韧性,无论遭遇何种委屈、何种困难,都要始终“不忘”,如同“哪吒”一般,在日复一日的坚持不懈中,朝着光明的方向大步狂奔。

  同历史对话,开阔视野,找寻方向。”历史就是我们的一切”,新中国史的海洋里有智慧的启迪、有超越时代桎梏的选择、有伟大的梦想……每一个历史的英雄,都有自身独特的“成功之路”;每一个历史的瞬间,都有不同领域内不同思想的交锋。同历史对话,就是要对百家争鸣、和而不同的各类理念进行深入探索,在思考中找寻努力的方向。“我们每一个人都有长处”,历史证明,三百六十行,行行出状元,行行都能涌现“民族英雄”,关键是看怎么做,如何选择。党员干部每个人所面临的挑战和机遇不尽相同,究竟是做行业内的专家型干部还是做一名组织者等等,就要以历史之眼进行分析论证,结合历史的智慧结晶和个人的经历找到答案,找到未来的发展方向。

  同历史对话,坚定信仰,扬帆起航。新中国的诞生如同初升的太阳,瞬间照亮了旧中国的黑夜,照亮了民族复兴之路。新中国成立初期,一穷二白,历史的教训告诉我们“落后就要挨打”,在有限的条件下,各行各业众志成城、坚定信念,共同创造了“两弹一星”、杂交水稻等奇迹。新中国成立70年的历史轨迹表明,没有共产党就没有新中国。我们党之所以能在风雨兼程中仍然充满青春活力,就在于始终坚持中国特色社会主义的信仰,始终持续从历史中汲取营养。信仰的力量是伟大的,党员干部的信仰应该来自于历史,来自于从历史中总结出的深刻思想。“谁忘记历史,谁就会在灵魂上生病”,同历史对话,就是同灵魂对话。党员干部要认真学习党史国史,将自己摆进去,插上历史的翅膀,扬帆起航,为实现中华民族的伟大复兴不懈奋斗。

  建党百年党史学习党课讲稿点燃红色基因三把火烧旺主题教育大熔炉在如火如荼的“不忘、牢记使命”主题教育中,江苏省南通市委老干部局、离退

  休干部工委深入挖掘离退休干部红色资源,探寻红色记忆、讲好红色故事、做实红色品牌,引导党员干部牢记使命,勇担职责重任,为主题教育添薪旺火。

  探寻红色记忆,点燃不改的信仰之火南通是江苏建立最早、坚持最久、历史贡献最大的革命老区,“红十四军”“火烧竹篱笆”“七战七捷”等光荣的革命历史,以及健在的2614名离休干部,正是“不忘、牢记使命”主题教育的精神富矿。通过深入挖掘宣传当地老干部党员身上的红色历史,探寻他们的入党与革命之路,为主题教育提供真实鲜活的学习教材,点燃党员干部不改的信仰之火。南通市委老干部局组织九旬老党员群体与90后年轻党员开展“对话”,继出版《,90后与“90后”的信仰对话》及青年版、繁体中文版后,编印《“90后”与使命——南通市离退休干部党员心语撷要》,作为主题教育读本,发放给全市党组织书记、县处级以上党员干部、组工干部;如东县开展“探寻红色记忆、传承红色精神”大走访,引导老干部回忆当年革命经历,捕捉鲜为人知的英雄事迹,记录感人震撼的战斗场景,在县文化馆、体育馆、中小学校等场所举办全县离休

  干部代表战斗故事巡展,集中展出了老红军邱荣林、一等功臣邱祖清、支前模范缪长进等41名离休干部的红色故事;通州区推出离休干部大型融媒体报道《》,电视、网络、报纸同步报道当地离休干部在战争年代浴血奋战、解放后百废待兴挑重担、勇立潮头促改革的红色故事,展示他们为党为人民的革命和坚定不移的理想信念,被列入区直部门、镇(区、园、街道)主题教育学习内容。

  讲好红色故事,点燃干事创业的奉献之火在挖掘传播老干部红色记忆的同时,开展“忆、传基因”江海银发先锋宣讲活动,让老干部现身说法,主动进机关、进基层开展红色教育,通过讲述红色故事、回顾入党等,激励党员干部牢记使命、砥砺奋进,点燃干事创业的奉献之火。南通市老干部宣讲团副团长,“百姓名嘴”陈军在主题教育中,先后应邀为市公安局、武警支队、供电公司等6家机关企事业单位,以及朝晖、文峰等25个社区作宣讲。如皋市新时代老干部宣讲团开展“不忘、牢记使命”专题党课86场,23位离休干部党员结合自身经历为机关、学校、社区党组织讲述故事、革命故事;通州区流动党校理论宣讲员退休干部陈文明、陆子森、张作义在机关单位和教育系统开展践行使命的主题宣讲近20场;启东市创办家庭党史阅览室的退休干部朱永继两次走进党校大礼堂为该市副科级以上领导干部以及党组织书记____余人做专题报告。做实红色品牌,点燃覆盖江海的燎原之火“一支部一品牌”是南通离退休干部党建工作长期以来推行的举措,在主题教育中持续发挥富有基层特色的红色教育品牌作用,将活动延伸到江海平原街道(镇)、社区(村)的每一个角落,企事业单位、中小学校等各领域,燃起广大基层党员守、担使命的燎原之火。以“讲身边的事,说爱听的理”闻名乡里的海安市南莫镇“板凳讲习所”邀请离退休干部进村讲习,近40位老干部宣讲员走遍农家小院和田间地头,覆盖全镇16个行政村、112个村民小组,他们忆入党,讲革命故事,为基层党员和周边群众烹制了一桌桌“精神大餐”;海门市退休教师薛胜范在新东街道社区开辟“老薛党课工坊”,坚持说身边事、讲百姓话,用群众乐于接受的语言宣讲____新时代中国特色社会主义思想,受邀为全镇3个社区、9个行政村、8个企业上党课,深受当地党员群众欢迎;通州区五接镇秦长燊、黄玉

  明等老干部在便民服务中心开展“读原著学原文悟原理”巡回宣讲,讲述自己的红色故事,让镇村党员干部心灵受到洗礼,思想得到升华;崇川区文峰社区“老兵驿站”凭借社区150多位抗战老兵的丰厚红色资源,组织老兵报告团给年轻党员、周边学生作报告,讲革命传统、国防知识,开展“传承红色基因牢记历史使命”红色文化社科沙龙等专题活动。

  江海平原、革命老区的红色基因如同催化剂,将“主题教育”大熔炉里的火越烧越旺,把忠诚、信仰、担当、自律等共产党员不可缺少的元素融入到党员干部的骨髓里,帮助全市46万党员补足“精神之钙”,练就“金刚之身”。

  

  

篇四:学党史支部书记讲党课讲稿

  学党章讲党史党课讲稿

  学党章讲党史党课讲稿

  同志们:大家好!今天很荣幸能够跟大家一起回顾一下我们党的历史。我们都知道,今年是中国共产党成立第**周年,**年来,中国共产党走过了一段辉煌而又艰辛的历程。**年前的7月23日,在上海的法租界望志路的一座阁楼里,正在进行着一次秘密会议,出席会议的只有以李达、董必武、毛泽东等为代表的13人。外界不知道这是一个怎样的会议,更没有谁能预测这样一个小会议,会对我们中国产生怎样的影响。这是中国共产党第一次全国代表大会,这次会议的召开表明了中国共产党的诞生。当时会议闭幕之后,国内的媒体也并没有做太多的报道,一切仿佛都在无声无息中进行着。然而就是在不受人瞩目,在无声无息中建立起来的党,由最初50多名党员,发展到如今8600多万的党员。这样一个党引领着我们十几亿的人口,进行着中国特色社会主义的建设。在建党**年后,我们重温党的历史,汲取其中的精神力量,对于我们从思想上确立中国特色社会主义的理想信念,更好的投身中国特色社会主义的事业是很有帮助的。一部中国共产党的历史,是中国共产党人用**年的汗水和鲜血谱写的篇章,今天我只能提纲性地概括说一下它的历史过程。今天我想跟大家探讨的这个题目叫做:学习党史牢记使命。在这个总标题下,我想跟大家探讨三个问题。

  1

  学党章讲党史党课讲稿

  一、中国共产党为在中国实现社会主义而不懈奋斗的**年。二、党史中的几次重要会议和马克思主义中国化两大理论飞跃。三、从党的历史经验和教训中汲取前进的智慧和力量。一、中国共产党为在中国实现社会主义而不懈奋斗的**年。概括地说,**年中,我们党紧紧依靠和紧密团结全国各族人民为在中国实现社会主义而进行了三件大事。大体上,我们可以把这三件大事划分为三个三十年。第一个“30年”(1919~1949年),为新民主主义革命时期。中国共产党领导人民经过艰苦卓绝的斗争,推翻了帝国主义、封建主义、官僚资本主义在中国的反动统治,建立了人民当家作主的新中国,为由新民主主义向社会主义转变奠定了基础。中国的新民主主义革命是从1919年五四运动开始的。中间经过了(1919年9月至1923年5月)的中国共产党创立时期;(1923年6月至1927年7月)的大革命时期,也就是北伐战争时期;(1927年8月至1**7年7月)的土地革命战争时期;(1**7年7月至1945年8月)的抗日战争时期;(1945年8月至1949年10月)的全国解放战争时期。这样五个历史时期几乎年年在打仗,也称夺取政权的时期。在这个过程中,中国共产党及其领导的军队和根据地从无到有,从小到大,走过了曲折发展的道路。其间经历了从大革命战争失败到土地革命的兴起、从第五次反“围剿”的失败到抗日战争的兴起两次大的历史性转变。1949年10月中华人民共和国成立,标志着新民主主义革命取得了全国性的胜利。在这个三十年中,中国

  2

  学党章讲党史党课讲稿

  共产党领导中国人民取得了以下三个方面的成就:第一、中国共产党团结起一切可以团结的力量,组织和领导了最广泛的民族民主革命统一战线,通过长期武装斗争和各个方面、各种形式斗争的密切配合,打败了日本帝国主义侵略,推翻了国民党反动统治,完成了新民主主义革命任务,实现了民族独立和人民解放,建立了中华人民共和国。中国人民从此站立起来,中华民族的发展从此开启了新的历史纪元。第二、以毛泽东为主要代表的中国共产党人,坚持实事求是的思想路线,把马克思主义的基本原理同中国革命的具体实际相结合,创立了以新民主主义理论体系为核心内容的毛泽东思想。科学系统地回答了在中国怎样开展新民主主义革命,并经由新民主主义走向社会主义的一系列问题,实现了马克思主义中国化的第一次历史性飞跃。第三、中国共产党把马克思主义党的学说与中国社会和中国革命的实际相结合,独创性地解决了党的自身建设中的特殊矛盾和复杂问题,开创了党的建设的伟大工程。在一个半殖民地半封建的农业大国,在远离城市工人阶级的农村游击战争环境中,在党的组织基础的最大部分是由农民及其他小资产阶级出身的成分所构成的条件下,中国共产党坚持把思想建设放在首位,因此克服各种非无产阶级思想作风的侵蚀,正确地开展反对党内错误倾向的斗争,培育了理论联系实际、密切联系群众、批评与自我批评、谦虚谨慎、艰苦奋斗等一系列优良传统和作风,不断增强了党的创造力、凝聚力和战斗力,从而把党建设成为一个具有广泛群众性的、思想上政治上组织上完全巩固的马克思主义政党。完成新民主主义革命后,我们国家取得了民族独立,然而当时

  3

  学党章讲党史党课讲稿

  的中国仍然是“一穷二白”,我们党为实现“国富民强”,开始了在中国探索建立和推进社会主义建设的道路,这就是我们讲的第二个“30年”。

  第二个“30年”(1949~1978年),为社会主义革命和建设时期。从1949年10月中华人民共和国成立到1976年10月粉碎“四人帮”,中国共产党又经历了27年的历程。1949年新中国成立了,我们党由一个革命的党转变成为执政的党,这个时间段里面我们做了两件大的事情;第一件事,我们叫做社会主义革命,也就是说我们完成了由新民主主义向社会主义的过渡,或者又叫由新民主主义向社会主义的转变,也就是说1949年到56年其实是一个过度时期;56年社会主义制度建立以后,我们就开始了对自己社会主义建设道路的探索,也叫做社会主义建设。所以49年到78年是社会主义建设时期,这27年中国共产党从革命党变成了执政党,执掌了全国的政权,在这27年里,中国共产党在马克思列宁主义、毛泽东思想的指导下,领导全国各族人民实现了从新民主主义到社会主义的过渡,建立起社会主义制度,并在一穷二白的基础上愤发图强、艰苦奋斗,建立起独立的比较完整的工业体系和国民经济体系,对中国社会主义建设规律进行了艰辛探索并取得宝贵经验。社会主义建设取得了巨大成就。第二个“30年”,第二件大事:党领导社会主义革命和社会主义建设取得了伟大成就。首先,从政治上讲,我国取得了民族独立、主权和领土完整,实现了大陆的统一和各民族的团结。确立了以工人阶级领导、以工农联盟为基础的人民民主专政的国体,建立了人民代表大会

  4

  学党章讲党史党课讲稿

  制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度等基本政治制度。并且对农业、手工业、资本主义工商业进行了社会主义改造,完成了新民主主义向社会主义的转变,确立了社会主义基本制度,实现了中国历史上最广泛、最深刻的变革。这一切,为开辟中国特色社会主义道路提供了根本政治前提。其次,经济上,通过连续四个半“五年计划”的建设,国家初步建立起了独立的比较完整的工业体系和国民经济体系,为开辟中国特色社会主义道路提供了雄厚的科学文化和物质技术基础。第三,我国在外交、国际环境建设方面也取得了卓越的成就。我国加入维护世界和平的社会主义阵营,首创和平共处五项原则,支持亚非拉民族解放和独立运动,发展同中间地带国家的友好关系,在极其困难的情况下打赢了抗美援朝等自卫战争,为世界和平发展做出了重要的贡献。特别是我们成功研制了“两弹一星”和核潜艇,增强了国防力量,打破了超级大国的核垄断。在外交方面,1972年中国和美国改善关系,并促成了1973年中日邦交正常化,最令人激动的就是1971年在第三世界朋友的支持下中国恢复了在联合国的合法席位,正是这些外交上取得的成就,大大提高了我国的国际地位。可以说,如果没有这30年提供的有利国际条件,要开辟中国特色社会主义道路是非常艰难的。最后,党进行了适合中国自己情况的社会主义建设道路的探索,为开辟中国特色社会主义道路提供了正反两方面的经验教训。党在开辟中国特色社会主义道路中取得了许多可喜的成就,但在新中国头30年探索中,也有很多不成功乃至失败的教训,其中最大的教训莫过于错误发动“文化大革

  5

  学党章讲党史党课讲稿

  命”。但邓小平说:“没有‘文化大革命’的教训,就不可能制定十一届三中全会以来的思想、政治、组织路线和一系列政策„„,从这个角度讲,‘文化大革命’变成了我们的财富。”中国共产党这27年的历程并不一帆风顺,充满了艰辛、坎坷和曲折。从1957年的大跃进、人民公社、大练钢铁开始,逐渐发展起来的“左”倾错误绵延了20年,尤其是“文化大革命”这样全局性的、长时间的严重错误的发生,导致中国社会长时间实际处于停滞和徘徊的状态。但是第二个三十年也为第三个三十年在政治、经济、外交等方面都进行了有益探索,下面我们讲第三个三十年:

  第三个“30年”(1978~**年),为改革开放和社会主义现代化建设时期。中国共产党领导人民开创了中国特色社会主义道路,初步建立起社会主义市场经济体制,大幅度提高了我国的综合国力和人民生活水平,为全面建设小康社会、基本实现社会主义现代化开辟了广阔的前景。1976年10月粉碎“四人帮”,标志着“文化大革命”十年内乱结束。从1976年10月至1978年11月,是党的工作在徘徊中前进的两年。1978年12月召开的中共十一届三中全会实现了建国以来中国共产党历史上具有深远意义的伟大转折。而十一届三中全会以来的历史,以1992年邓小平南方谈话和党的十四大为界线而分为前后两个大的历史阶段。第一个大的历史阶段从1978年至1991年,是拨乱反正与改革开放和现代化建设逐步展开的阶段,这一阶段历史的主要内容有两大方面:一是解放思想,拨乱反正,正确评价毛泽东,实现历史的伟大转折。这一任务到1982年完成了。二是改革开放和现代

  6

  学党章讲党史党课讲稿

  化建设的逐步全面展开,这又可分为三个小的阶段:从1978年至1984年,是经济调整和改革起步的阶段;从1984年至1988年,是全面改革、经济飞跃的阶段;从1988年至1991年,是治理整顿、保持稳定的阶段。第二个大的历史阶段,是从1992年邓小平南方谈话和党的十四大以来,这是改革开放和现代化建设的新阶段。第三个“30年”,第三件大事:党领导改革开放和社会主义现代化建设取得伟大成就。第一,我国生产力快速发展、综合国力快速提升。其中最显著的成就是国民经济的持续快速增长和人民生活水平的显著提高。30年来,我国经济以年均9.7%的速度增长,不仅明显高于1952-1978年年均增长5.9%的速度,也远远高于同期世界经济年均增长3.6%的速度。而且我们经济总量已经由原来的世界第十跃居世界第二,赶超了日本。进出口贸易总额也大幅增长,成为世界第三大贸易国,外汇储备高居世界首位,并对世界经济产生越来越重要的影响。改革开放的30年,同时也是人民群众得到实惠最多、生活水平提高最快的30年,人民生活水平从温饱不足发展到了总体小康,实现了历史性跨越。此外,我国还经受住了“非典”和汶川特大震灾的严峻考验,并成功举办了奥运会和世博会。可以说,中国的改革开放,创造了人类文明史上的一个奇迹,不仅使中国人民从此走上了富裕安康的广阔道路,也为世界经济发展和人类文明进步做出了巨大的贡献。第二,中国特色社会主义制度更加健全。我们可以看到1956年社会主义基本制度建立以来,我国的社会主义制度在很长一个时期中还很不健全和完善。30年的改革开放实践,从根本上打破了束缚生产力发展的体制性障

  7

  学党章讲党史党课讲稿

  碍,成功探索并初步建立了适合中国国情特点的新制度、新体制。具体来说:(1)在经济领域,成功建立健全了以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度。实行了以按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度。大胆探索、逐步建立和完善了社会主义市场经济体制。(2)在政治领域,进一步发展完善了社会主义民主政治制度,按照科学执政、民主执政、依法执政的原则,不断改革完善党的领导方式和执政方式,建立和逐步完善基层民主管理制度,不断把社会主义民主政治建设推向前进。(3)在文化领域,全面创新了中国特色社会主义文化体制机制,坚持以马克思主义中国化的最新成果统领社会主义文化建设,大力建设社会主义核心价值体系,全面推进文化体制改革,促进了中国特色社会主义文化事业的繁荣发展。(4)在社会建设领域,明确提出了构建社会主义和谐社会的战略目标,并建立健全了一系列有利于科学发展、社会和谐的制度措施,使经济发展成果更多地体现到改善民生上。第三,中国特色社会主义建设总体布局更加完善。改革开放以来,我们的党一直致力于构建中国特色社会主义建设的总体布局。改革开放之初,我们党提出以建设社会主义物质文明和精神文明为主要标志的经济、文化“两位一体”的布局和“两手抓,两手都要硬”的指导方针。后来又深刻总结社会主义现代化建设正反两方面的经验教训,提出了经济建设、政治建设、文化建设“三位一体”的社会主义建设总体布局。随着现代化建设事业的不断发展,党根据我国经济社会发展的阶段性特征,逐步把社会建设问题提到重要议事日程。党的十七大创造性地作出了推进以改善民生为重

  8

  学党章讲党史党课讲稿

  点的社会建设的重大部署,从而把社会主义现代化建设的总体布局从“三位一体”发展到了经济建设、政治建设、文化建设、社会建设“四位一体”。十八大加入生态的“五位一体”,从“两位一体”到“三位一体”,“四位一体”,再到“五位一体”,清晰地反映出社会主义现代化建设总体布局发展演变的轨迹。这个新布局适应了我国改革开放的新思路,体现了科学发展观和构建社会主义和谐社会的新要求。这三件大事,贯穿了党的整个历史,也从根本上改变了中国人民的前途命运,决定了中国历史的发展方向。可以说这三件大事在世界范围内,在国际社会主义、共产主义运动史上产生了深刻而久远的影响。

  二、党史中的几次重要会议和马克思主义中国化的两大理论飞跃(一)中共产党史的几次重要会议和重大转折1、中国共产党成立。1921年7月23日,中国共产党第一次全国代表大会在上海举行,会议最后一天由于暗探的干扰转移到浙江嘉兴南湖的一艘游船上举行的。出席大会的12位代表包括毛泽东、何叔衡、董必武、陈潭秋、王尽美、邓恩铭、李达、李汉俊、张国焘、刘仁静、陈公博、周佛海以及陈独秀指定的代表包惠僧,代表着全国50多名党员。大会通过了《中国共产党党纲》,选举出以陈独秀为中央局书记的党的领导机构,正式宣告中国共产党的成立。中国共产党的成立,是一个开天辟地的大事件。中国共产党成立后,中国革命的面目就为之一新了。

  9

  学党章讲党史党课讲稿

  2、创建人民军队的开端---南昌起义。1927年8月1日,在周恩来为书记的中共前敌委员会和贺龙、叶挺、朱德、刘伯承等领导下,党所掌握和影响的国民革命军等武装2万余人,在南昌举行的针对国民党的分共政策而发起的武装反抗。这次起义打响了武装反抗国民党反动派的第一枪,开始了中国共产党独立地领导革命武装斗争和创建人民革命军队的新时期。

  3、扭转危局的遵义会议。1**5年1月15日,中共中央政治局在遵义召开扩大会议。会议揭发和批评王明"左"倾军事路线的错误,在组织上作了必要的调整,推选毛泽东为政治局常委,取消博古、李德的最高军事指挥权,决定由中央军委主要负责人朱德、周恩来指挥军事。遵义会议确立了以毛泽东为代表的新的中央的正确领导。是中国共产党第一次独立自主地运用马克思列宁主义基本原理制定自己的路线、方针和政策的会议,标志着中国共产党从幼年达到成熟。遵义会议挽救了中国共产党、红军和中国革命,成为中共历史上生死攸关的转折点,它标志着中国共产党在政治上开始走向成熟。

  4、毛泽东思想指导地位的确立。中共六届六中全会。1**8年9月29日至11月6日,中国共产党在延安举行扩大的六届六中全会。会上,毛泽东代表中央政治局作了题为《论新阶段》的政治报告和会议结论。全会第一次鲜明地提出了"马克思主义中国化"的命题和任务,具有重大的理论意义和历史意义。毛泽东在回忆民主革命时期党的历史时曾说:"中国共产党在历史上有两个重要会议,一次是1**5年的遵义会议,一次是1**8年的六中全会。"毛泽东思想的指导地

  10

  学党章讲党史党课讲稿

  位的确立,从而使全党达到思想上的高度一致,极大地加强了党的战斗力,促进了中国革命胜利的进程。

  5、中华人民共和国成立。1949年10月1日,中央人民政府委员会举行第一次会议,宣布中华人民共和国中央人民政府成立。接受中国人民政治协商会议共同纲领为政府施政方针,选举林伯渠为中央人民政府委员会秘书长,任命周恩来为中央人民政府政务院总理兼外交部长,毛泽东为中央人民政府人民革命军事委员会主席,朱德为人民解放军总司令,沈钧儒为中央人民政府最高人民法院院长,罗荣桓为中央人民政府最高人民检察署检察长。同日,首都北京30万军民在天安门广场集会,隆重举行开国大典。毛泽东宣读中央人民政府公告,向全世界庄严宣告伟大的中华人民共和国成立。在国歌声中,毛泽东亲自按动电钮,升起了第一面五星红旗,54门礼炮齐鸣28响。中华人民共和国的成立,标志着中国已从半殖民地半封建社会进入了新民主主义社会,开始了向社会主义社会过渡的时期。中华人民共和国的成立,结束了近代中国半殖民地半封建社会的历史,改变了旧中国四分五裂、战乱频仍的局面。中国人民从此站起来了,一个独立、统一的新中国重新屹立于世界民族之林。

  6、十一届三中全会的伟大转折,我国进入改革开放新时期的标志。1978年12月18日至22日,中共十一届三中全会在北京举行。全会开始全面认真纠正"文化大革命"及其以前"左"的错误方针,充分肯定了必须完整、准确地掌握毛泽东思想的科学体系,高度评价了关于真理标准问题的讨论,确立了解放思想、团结一致向前看的指导方

  11

  学党章讲党史党课讲稿

  针,果断地停止使用"以阶级斗争为纲"的口号,作出了把党和国家工作中心转移到经济建设上来、实行改革开放的历史性决策。这次会议结束了粉碎"四人帮"之后的两年中党的工作在徘徊中前进的局面,实现了新中国成立以来党的历史的伟大转折,开启了我国改革开放历史新时期。十一届三中全会是建国以来党的历史上具有深远历史意义的伟大转折。它重新确立了马克思主义的思想路线、政治路线和组织路线,提出了调整国民经济和实行改革开放的重大方针,形成了以邓小平为核心的党中央领导集体。

  7、社会主义市场经济目标的确立。1992年10月12日,中国共产党第十四次全国代表大会在北京举行。江泽民代表十三届中央委员会作《加快改革开放和现代化建设步伐,夺取有中国特色社会主义事业的更大胜利》的报告。党的十四大作出三项具有深远意义的决策:一是抓住机遇,加快发展;二是明确我国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济;三是确立邓小平建设有中国特色社会主义理论在全党的指导地位。建立社会主义市场经济体制,这是我们党的一个伟大创举,是十多年来党进行理论探索得出的最重要的结论之一,也是社会主义认识史上一次历史性的飞跃。

  8、邓小平理论指导地位的确立。1997年9月12日,中国共产党第十五次全国代表大会举行。江泽民代表第十四届中央委员会作《高举邓小平理论伟大旗帜,把建设有中国特色社会主义事业全面推向二十一世纪》的报告。大会通过了关于《中国共产党章程修正案》

  12

  学党章讲党史党课讲稿

  的决议,把邓小平理论确立为党的指导思想。邓小平理论指导地位的确立,为中国新世纪发展指明了方向。

  9、江泽民“三个代表”思想的提出。2002年11月8日,中国共产党第十六次全国代表大会举行。江泽民代表第十五届中央委员会作《全面建设小康社会,开创中国特色社会主义事业新局面》的报告。大会一致同意在党章中明确规定,中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益;党的最高理想和最终目标是实现共产主义;中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和"三个代表"重要思想作为行动指南,"三个代表"重要思想是党必须长期坚持的指导思想。贯彻"三个代表"要求,关键在坚持与时俱进,核心在保持党的先进性,本质在坚持执政为民。“三个代表”思想的提出,为加强中国共产党的建设提供了强大的思想武器,必将对未来中国的走向产生深远的影响。

  10、科学发展观的提出。2017年10月15日,中国共产党第十七次全国代表大会举行。胡锦涛代表第十六届中央委员会作《高举中国特色社会主义伟大旗帜,为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗》的报告。大会强调要坚定不移地高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚持中国特色社会主义道路和中国特色社会主义理论体系;全面阐述科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求;提出实现全面建设

  13

  学党章讲党史党课讲稿

  小康社会奋斗目标的新要求。大会通过关于《中国共产党章程(修正案)》的决议,将科学发展观写入党章。科学发展观,第一要义是发展,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。(二)马克思主义中国化的两大理论飞跃

  **年我们党理论创新有一条主线,就是马克思主义中国化。马克思主义中国化最早是在党的十六届六中全会上提出的。**年我们党围绕马克思主义中国化这一创新的主线,形成了两大成果:一个是毛泽东思想,第二个就是中国特色社会主义理论体系。毛泽东思想是以毛泽东为核心的中国第一代领导集体,把马克思主义和中国实践相结合,形成了新民主主义革命的理论,创立了马克思主义中国化的第一个理论成果,这就是毛泽东思想。毛泽东思想回答了深刻揭示了中国新民主主义革命的规律,正确回答了什么是新民主主义革命,怎么样进行新民主主义革命的问题,开辟了具有中国特色的新民主主义道路,引领中国成功地实现了中国新民主主义的伟大胜利。中国特色社会主义理论的探索始于毛泽东,1956年“以苏为鉴”,从中国实际出发,对社会主义道路的思考,但是后来由于指导思想上的失误没有成功,只是给我们留下了大量宝贵的思想遗产。

  中国特色社会主义理论这一理论的主要创立者是邓小平。新中国成立之后,我们党进一步丰富和发展了毛泽东思想,在改革开放新的历史时期以来,我们党高举马列主义、毛泽东思想伟大旗帜,把马克思主义同中国革命实践相结合,不断推进马克思主义中国化的进程,先后形成了“邓小平理论”、三个代表重要思想和科学发展观等重大战

  14

  学党章讲党史党课讲稿

  略思想,”这就是第二个马克思主义中国化的最大成果。也就是十七大把它归纳的“中国特色社会主义理论体系”。中国特色社会主义理论体系,就是包括邓小平理论、"三个代表"重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系。中国特色社会主义理论始于毛泽东,创于邓小平,发展于江泽民和胡锦涛。这是中国特色社会主义提出并回答了中国目前的理论问题和实践问题。把马列主义中国化的理论成果,统称为中国特色社会主义理论体系是十七大的重要贡献(邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观是在不同时期提出的理论成果)。因为中国几代领导人所研究和探索的问题都是中国特色社会主义道路的问题,问题是一样的,把它做为了一个体系,是既一脉相承又与时俱进的理论。

  三、从党的历史经验和教训中汲取前进的智慧和力量。关于党的历史经验和教训我想主要从以下三个方面给大家介绍:一是中国共产党为什么能取得全国政权?二是怎样去看待毛泽东当年所进行的各种探索?三是领悟我们党成立的第二个30年中所培育的时代精神和所得到的教训。首先是中国共产党为什么能取得全国政权?为什么能打倒国民党,取得全国政权原因很多;在延安的时候,有一些事能够说明问题,什么事情呢,大概是1940年前后著名的南洋华侨陈嘉庚先生从海外回来了,支持祖国的抗战。他首先到了重庆,中国人的习性是来了客

  15

  学党章讲党史党课讲稿

  人请他吃个饭,所以蒋介石也很热情的请他个饭,吃的不错,花了800块钱,当年花800块钱吃个饭多少有点奢侈了。后来陈嘉庚先生又到了延安,我们毛主席当然也请陈嘉庚吃饭了,不吃饭也不行呀!但是毛主席请陈嘉庚吃饭,就花了2毛钱,这2毛钱怎么吃成的呢?说那蔬菜是毛主席自己在院里面种的,当然也不是老是蔬菜,还是要吃点荤菜,毛主席杀了一只鸡,当时这只鸡是老百姓送的,那2毛钱就是买调味品花了2毛钱。最后得出的结论呢就是说2毛钱的共产党打败了800块的国民党。有没有道理呢?有一定的道理,我们共产党人当年是坚苦朴素的,这种作风我们今天还要继续的发扬。但是我们又说,这是我个人认为不能简单的把我们党的历史这样去看待,如果说仅仅是因为我们吃的差一点、吃的朴素一点就把国民党给打败了,按照这样的逻辑的话我们今天的共产党很有问题了,今天我们吃的很好,住的也很好,但是我们说,至少我们今天看起来我们党还能够牢固的掌握全国的政权,还能够执政下去。应当说我们打败国民党原因很多的,过去我们也有种看法,说为什么蒋介石失败呢?蒋介石这个家伙太笨了,国民党全是一帮饭桶,蒋介石是一个笨蛋,你看我们的毛主席好厉害的,只要和蒋介石一交手蒋介石老打败仗。最后得出的结论,所有的人才都到了共产党里面,所有的笨蛋都到国民党蒋介石一边去了。蒋介石是笨蛋吗?不是的,就是智商的话我想他和毛主席差不了多少,国民党里同样也有很多的人才,但为什么他失败了?其实我觉得根本的还不在这个地方,还在于有没有民心。共产党能取得全国政权的最根本原因还是民心,当然民心是通过多方面争取。那

  16

  学党章讲党史党课讲稿

  么,我们党是怎么样取得民心的?第一个原因就是我们有一个好的理论;一个由于革命经验的不断积累而形成了一个成熟的革命理论,叫做新民主主义理论,为革命提供了正确的理论指导。这一点很重要,今天我们有些同志可能忽视理论、看不起理论,说理论这个东西有什么用呢?那是虚的。理论固然是虚的,但理论来自于实践,一但成熟的理论形成了,它对于实践的指导作用就能够充分的发挥出来了。当然这里我加了一个前提,叫做革命经验的不断积累,为什么我加这么一个前题呢,因为我们民主革命的28年的这个历史非常有意思,前面14年、后面14年好像截然不同,同志们学党史的时候好像有个感觉,说1921年党成立到1**5年遵义会议我们这个共产党它老犯错误,有大革命时期陈独秀的右倾错误、有土地革命初期瞿秋白左倾盲动主义错误、有土地革命中期李立三的左倾冒险主义错误,后来还有王明左倾教条主义错误,尤其是王明路线统制党中央长达4年之久31年到35年。35年遵义会议之后呢,我们党应该说没有出现大的方面失误,革命的事业发展是非常顺利的,于是大家在想为什么前后有这么强烈的对比呀,最后我们说因为有了一个毛主席。因为这个时候我们的毛泽东同志已经在中央当权了,当然也不完成是他一个人,是他集中了我们全党的智慧,就在总结大革命、土地革命和抗战爆发以来党的历史经验的基础之上,发表了一系列的理论文章,比较有代表性的是《共产党的发展史》、《中国革命和中国共产党》、《新民主主义论》这些文章我们好些同志可能都读过,那么这些文章它最大的特点在那里?他最大的特点就在于说明了中国革命即不是以往

  17

  学党章讲党史党课讲稿

  的旧民主主义革命,又不是苏联十月革命那种社会主义革命,而是无产阶级领导的反帝反封建的民主主义革命,也就是说我们革命的对象是帝国主义和封建主义而不是资本主义。过去有一段时间里面我们老是把资本主义当做革命的对象,结果最后发现搞错了。因为长时间没有搞清楚自己是个什么样的国家,就在那里开始搞革命了,那当然有点稀里糊涂的搞了。所以,毛主席说我们要搞的是要建立新民主主义的共和国,这个理论的提高就标志着我们共产党形成了自己真正的马克思主义中国化的成果,我们后来叫毛泽东思想,当时我们叫新民主主义理论。这个理论非常之了不起,为什么?因为他成功的解决了中国这种特殊的国家也就是半殖民地半封建国家,中国革命到底要怎么搞的问题。因此,我们说这确实是共产党人对马克思主义的一个重大发展,正因为有了这个理论,所以我们才制定了一系列的符合中国实际的方针、政策。我们党取得民心的第二个原因就是我们党在新民主主义理论的指导下,制定了一系列的符合中国实际的方针、政策。这些政策对我们夺取全国政权制关重要。那些政策呢?第一个政策就是三三制政权与建立民主联合政府。为什么说它与我们中国共产党取得全国政权有很大的关系?因为我们这个革命事业,是我们无产阶级领导工人阶级、小资产阶级和民主资产阶级去与帝国主义、封建主义做斗争。但是,当中国革命胜利以后,不是我们无产阶级一个阶级来掌握政权,而是要各个革命阶级共同来掌握政权,也就是说我们革命成功之后要建立的政权是各个革命阶级的联合专政。那么这个联合专政,在抗日战争时期我们就叫做三三制政权。三三制政权就是在抗日

  18

  学党章讲党史党课讲稿

  根据地和各级参议会当中,共产党员只占三分之一,非党进步分子占三分之一,政界分子主要是开明绅士也占三分之一。也就是说这个政权是我们共产党建立起来的,江山是我们共产党带领老百姓打下来的,但是打下这个江山建立政权之后,不是所有的位置都是我们共产党把着,我们共产党顶多只能占三分之一,另外三分之二要由非共产党的人去担任,其中三分一归进步分子,另外三分之一归政界分子。这是非常不容易的事情,因为当年我们就有好多同志想不通,说:何必要这样干呢,江山是我们自己打的当然要我们自己去坐江山嘛。毛主席对此做过解释,他说:为什么我要把决大多数人团结起来呢?因为全国人民都要有说话的机会、都要有衣穿、有饭吃、有事做、有屋住、有书读,总之要各得其所。当年我们党是非常严格的、非常自觉的遵守了三三制原则的,我们当年党中央所在的陕甘宁边区政府还是比较精简的,只有一个主席、一个副主席,按照三三制原则,主席由我们老资格的共产党人林伯渠同志担任,副主席由戴瓜皮帽的著名的陕北的开明绅士李鼎铭先生担任,李鼎铭先生担任我们边区的副主席,说他是个开明的绅士其实他就是个地主,当然他本人也是个中医,但是他与一般的地主不同。他担任我们边区的副主席以后没有改掉我们边区政府的性质,而且还做了很多对我们有益的工作,其实他提到一个很好的建议,叫精兵简政。1940年以后我们抗战过程当中我们遇到了最严重的困难,解放军吃不饱饭没有衣穿,财政状况很遭糕。有一年我们陕甘宁边区开政府会议,开着会突然下雨打雷了,结果一个雷劈下来把我们盐川县的一个代县长给打死了,打死了之后老百姓发牢

  19

  学党章讲党史党课讲稿

  骚讲怪话,说:“这个老天爷怎么不长眼呢,把这个县长打死有什么用呢!怎么不打那个毛泽东给打死呢”。听到这个话我们陕甘宁边区的保卫部门,就把这个说怪话的妇女给抓起来了,毛主席了解之后说:不能抓人家,人家讲怪话是有原因的,因为老百姓的负担太重。当时我们的陕甘宁边区大约有150万人口,而我们脱产的工作人员大约有15万,这就意为着老百姓有10个就负担着1个我们政府脱产的工作人员,负担实在太重。这个时候我们提出大生产运动,我们把那些可以精减下去的政府工作人员、非战斗的部队人员精减下去。后来我们党中央接受了他的建议,进行了精兵简政。果然效果非常的明显,所以说这个政策实行下来应当说对团结全国的特别是我们各个抗日根据地的,各个阶层的参加抗日是起到很大的作用的。我们说共产党人在这过程当中一系列的方针政策是深得老百姓的拥护的,包括我们的三三制政权。到了解放战争时期呢?我们就明确的提出要建立民主联合政府,就是要把国民党原来的那个一党政府,改造成为各党各派都能够参加的民主政府。第二个政策就体现在我们在解放区实施了广泛的民主,使普通老百姓第一次感受到自己是新社会的主人。同志们可能有一首歌多少还会唱一点,叫解放区的天是明朗的天,我们有时候就感觉到,那解放区的天就天天出太阳,国民党的天那就天天下雨?那也不是这样的,是重庆的雾是多一点,但重庆也有出太阳的时候,我们延安也有下雪的时候也有刮风的时候,自然环境未必比国民党那边好。但为什么老百姓说解放区的天是明朗的天呢,他是心情不一样、情绪不一样,感觉共产党来了以后变了一个世界,那是怎么变的呢,

  20

  学党章讲党史党课讲稿

  其中一条就是我们共产党能让老百姓行使自己当家作主的权力,这一点我觉得对于我们老百姓,或者说老百姓支持共产党也是至关重要的。注意在那一个年代我们党非常强调民主,毛主席讲了很多关于民主的话,他认为民主对我们中国来讲太重要了,大家可能还了解1945年7月黄炎培等六名国民政府的参政议员访问延安,因为这个时候抗战快要胜利了,这些人都知道未来中国的政治的走向取决于国共两党,这两党采取什么样的政策、他们的之间关系如何,决定中国未来的命运,所以他们想了解一下共产党的态度。所以黄炎培等六名参议员就来到延安了,来到延安访问了一周左右的时间,延安给他们留下了非常深刻的印象,临走之前黄炎培同志和我们的毛主席进行了一段著名的关于历史兴亡周期率的谈话。黄炎培同志对毛主席说:我们访问了将近一个星期,延安给我们留下了非常深刻的印象,延安到处都给我们留下了一片新的气象。但是他说我现在都60多岁了,经历了好几个朝代,也了解历史上的一些事情。说历朝历代基本上都是刚刚建立政权的时候朝气蓬勃,官员们也廉洁奉公,但是随着时间的延长官员们就腐化堕落下去,历朝历代都无法逃出这个历史周期率。黄炎培先生已经意识到共产党要执政了,而且他也希望共产党能够长期执政,但是他也担心啊!你能不能长期执政呢,现在你干的很好,执政以后你能不能继续干好,所以他希望真正找出一条新路,能够跳出这个周期率的支配。黄炎培这种担心毛主席给他解答说,“说我们找到了新路能够跳出这个周期率,这条新路是什么?就是民主,让人民来监督政府。毛主席说我们怎么跳出这个周期率,就是让老百姓当家

  21

  学党章讲党史党课讲稿

  作主,让老百姓来监督我们的政府、让老百姓来当我们的主人,这一点非常之了不起的。可能有时候说领导同志讲话也难呢,中央党校有位老先生前些年写了一篇文章,说毛泽东这个民族还有很大的问题,其中有个字就很成问题,不知道在坐的各位看出来没有,他们说有一个字就很不好,就是“让”字,就是“让”人民来监督政府。说:共产党执行的还不是真的民主,说这个民主是口袋民主,说你想让老百姓监督政府的时候,从口袋把民主掏出来给大家,你不想让老百姓监督政府了,又把民主从老百姓手中收回去,放到口袋里面去。不知道毛主席是不是这样想的,不管毛主席有没有这样的想法,我都觉得他已经看到了民主问题的本质是人民监督政府,这个就已经非常不容易了。其实我们对比一下国民党的领袖在同一问题上的表态。蒋介石也是对黄炎培同志讲的。说:“各方民主潮流之高涨是抗战7、8年来一种收获,如果不借此攻击政府,除此一点外,民主潮流越搞越好”。蒋介石说民主我也喜欢,但是有一点不太好,你们老拿民主来攻击我们政府,只要你们不批评政府的话,你们想怎么民主就怎么民主。那大家说,不批评政府能叫民主吗?批评老百姓他不叫民主嘛!所以一对比就可以看到在一样的问题上究竟谁更高明。当年我们的共产党不是光要求人家的,在自己领导的地方也是忠心实意的实行民主政治的。在我们抗日战争时期,我们晋察冀边区的妇女们在进行选举,由于当年条件很简陋,当年老百姓的文化水平很低,但是我们为了让老百姓都能实行自己手中的民主权力,于是就发明的流动票箱这样的办法。我们土地改革完成以后,黑龙江省绥化县的人民们在选举政府委员,前面

  22

  学党章讲党史党课讲稿

  的一排是侯选人,后面的一排是选民,侯选人的屁股后面都放一个碗,老百姓你相中谁,就在谁后面的碗里放一粒黄豆,谁碗里的豆子越多谁就当选了,这种选举方式当然有一点原始。侯选人回过头来还能看到,多少是有缺陷的,但是我们说他能够想起这种办法,这已经做的非常不容易。

  当年有一个老同志在后来他的回忆录里讲了一段话,他说:社会群众文化水平低的投票方法很有创造性,有的是在每个侯选人名字下放一小盆,赞成谁就在谁的盆里放一棵豆子,有的在侯选人名字前放一小篮,赞成谁就在谁的篮里放一筷子,有的在侯选人名字下放一张大纸,赞成谁就用香烟点燃的小头在那人名字下烧一小孔。

  我们在这里各位同志可能也经常参加选举,现在选举可能更多的是画圈圈,据有人考证我们这个画圈圈是怎么画来的呢,就是由用香烟头在名字下烧小孔慢慢演变而来的。

  所以由于我们共产党人对民主问题的真诚认真态度,使我们根据地人民实行了当家作主的权力,就成为了他们拥护共产党的重要力量和源泉,历朝历代没有让我们老百姓真正行使过自己手中的权力,我们共产党来了以后,第一次让老百姓选举自己的当家人,使老百姓感到我是这个社会的主人了。

  但是,实事求是的讲我们执政以后在一时间里面,在怎么样让老百姓行使民主权力的问题上是有欠缺的,我们现在也正在努力改进这些不足。

  23

  学党章讲党史党课讲稿

  第三个政策就是我们采取了减租减息和土地改革政策,调动了广大人民参加革命的积极性。减租减息主要是在抗日战争时期所推行的,到了1945年抗日战争胜利以后,特别是46年全面内战即将爆发的时候,我们实行的土地政策叫做耕者有其田。要在农村进行土地改革,土地改革的目的就是要消灭封建性及半封建性的土地制度,实行耕者有其田的制度,也就是说要把地主的土地没收分给农民。

  那么我们到底该不该土改,我认为土地改革对于中国革命的胜利那确实至关重要。我们为什么只有3年多的时候把一个强大的国民党给打败了,不是蒋介石很笨,不是这样的。

  1946年内战全面爆发的时候蒋介石是400万军队,我们只有120万,如果单个的解放军士兵和单个的国民党士兵对抗的话,很显然我们是打不过人家国民党的。

  第一,国民党的军队基本上是训练有素的,我们基本上刚刚动员他参加军队就上前线去了;

  第二,国民党的武器装备要远远好于我们。那为什么我们打败了国民党,其中一个重要的原因,我们解放区的士兵他是为自己的利益在进行战斗,什么利益呢?因为我们解放区已经分地了,我们教育我们的解放军战士,你不把国民党军队打败、不把南京的蒋介石打倒,那么蒋介石指挥他的军队占领我们的解放区,我们刚刚完成土改的地区,还乡团就要回来,就要把自己手中的土地给要回去。

  24

  学党章讲党史党课讲稿

  所以,我们提出要是我们农村的这一个个小蒋介石永远不回来,就一定要打倒南京的那个蒋介石,一开始我们老百姓不太理解,说打倒蒋介石解放全中国,这个蒋介石和我无怨无仇的,我为什么要打倒蒋介石呢?他在南京我在村子里面干嘛我要去打他呀?

  后来老百姓说,“你要我去参军也可以,你必须把地主的土地分给我”。能不能满足人们对土地的要求,那就关系着我们能不能动员人民参加革命战争。实际上我们经过土地改革,把人民的积极性调动起来了。

  我们搞革命不是到那个地方,去一喊口号一贴标语老百姓就跟着我们来了,当年我们的共产党要动员老百姓搞革命,老百姓也是讲实惠的,你叫我去打仗凭什么?我们凭的就是把土地分给大家了。

  我们党取得民心的第三个原因应当看到我们有一个以毛泽东为核心的成熟的领导集体,这个领导集体制定了一系列的战略与策略。

  前面是讲政策,有了政策还要有正确的战略与策略。这个领导集体是遵义会议之后逐步形成的。

  毛主席是在1**1年4月在6届五中全会上,当选政治局委员的,到了1**5年遵义会议他进了政治局常委,正式的进入了中央领导集体。到了1**6年12月的时候毛泽东担任了中央革命军委会的主席,简称为中革军委。

  实际上当时的军事工作对于我们党来讲是第一位的,所以到了这时基本上毛主席就成为了党内的主要领导同志了。

  25

  学党章讲党史党课讲稿

  到了1**8年6届6中全会的时候,毛泽东的领袖地位就得到了进一步的确认,为什么得到了进一步的确认呢?就是因为当时共产国际专门指示中央要求我们全党要团结在毛泽东为首的中央的周围,确立了毛主席在党内的领袖地位。

  1943年3月份中央机关做了调整,3月中旬,中共中央在杨家岭召开政治局扩大会议,讨论中央机构调整和精简方案。经过几天的讨论,3月20号通过了《关于中央机构调整和精简的决定》。文件规定:在两次中央全会之间,中央政治局担负领导整个党的工作的责任,有权决定一切重大问题。政治局推定毛泽东为主席,凡重大的思想、政治、军事、政策和组织问题必须在政治局会议上讨论通过。书记处是根据政治局所决定的方针处理日常工作的办事机关,它在组织上服从政治局,但在政治局方针下有权处理和决定一切日常性质的问题。书记处由毛泽东、刘少奇、任弼时组成。书记处会议所讨论的问题,主席有最后决定权。这是我们毛主席真正第一次名正言顺的担任党的最高领导人。

  45年6月份一中全会选举新的中央领导集体,除了他们三个同志以外还把周恩来和朱德同志也选进了中央书记处,所以他们这些人就成为中央领导集体的主要成员。

  这些中央领导集体我们可以看得出来是经过长期革命斗争考验形成的,被全党所公认的领袖,他们各有自己独特的领导才华和相互

  26

  学党章讲党史党课讲稿

  的亲密的团结合作,不断充分发挥出了集体的智慧而且保证了全党的团结统一。

  第二个问题毛泽东为什么没有找到中国特色社会主义道路?我认为呢,其中的原因也是很多的,但是一个重要的原因就是我们党是靠革命起家的,我们靠革命取得了全国政权,但是我们建立全国政权以后,特别是1956年我们的社会主义制度建立以后,我们没有及时的实现由革命党到执政党的转变,错误的将阶级斗争做为党的中心任务,一直坚持以阶级斗争为纲,直到1978年十一届三中全会。当然这里面原因也是很复杂,1956年起我们中国建立了社会主义制度,但是社会主义建设如何搞,对于我们中国共产党来讲,包括毛泽东在内都是一个全新的课题一种全新的探索,没搞过。没搞过就有一个探索的问题。怎么评价毛泽东?邓小平:《一九八〇年三月十九日同中央负责同志的谈话》确立毛泽东同志的历史地位,坚持和发展毛泽东思想。这是最核心的一条。不仅今天,而且今后,我们都要高举毛泽东思想的旗帜。35年遵义会议之后,我们党应该说没有出现权制性的失误,革命的事业发展是非常顺利的,于是大家在想为什么遵义会议前后有这么强烈的对比呀?

  27

  学党章讲党史党课讲稿

  最后我们说因为有了一个毛主席。是不是因为有了个毛主席我们党或者说我们的革命事业就那么顺利?如果没有毛主席那我们革命就一定要失败?毛主席当然他个人的作用我们是应当肯定的,但是就如果仅仅是有了一个毛泽东恐怕也不是这样的。

  同志们我们可以来一个假设,如果1921年党一成立的时候,陈独秀就对毛泽东讲:“说泽东同志你年轻你善于搞实际工作,我呢是个老夫子只喜欢写文章,实际工作不行,你来当总书记,于是毛主席就当起总书记来了”。同志们想一想,陈独秀等人犯过的错误,我们的毛主席就一定能够避免吗?我想恐怕很难的,因为这个革命谁也没搞过。

  同样我们有时候就不难理解,毛泽东在民主革命时期是那么厉害的一个人,怎么搞社会主义建设他就老犯错误了呢?按理来说他的年龄越大经验越丰富、理论水平越高呀?

  其实对于社会主义革命来讲毛主席不是我们党的第一个领导人,但是对于社会主义建设事业来讲他是第一个领导人。

  社会主义建设毛主席没搞过,他是领导我们党第一个进行探索的,既然没搞过当然就要有个积累经验的过程。

  同样我们可以来个假设吧,1949年新中国成立的时候,毛主席就对小平同志讲:“说我56岁了年记有点大了,小平同志呢你还不到50岁正是干事业的好时光,你来当党的主席”。于是毛主席就休息去了。

  28

  学党章讲党史党课讲稿

  社会主义建设道路叫小平同志第一个去闯。那么,毛主席晚年犯过的错误,小平同志能够完全避免吗?我觉得恐怕也难。为什么?因为对谁来说都没搞过的事情。

  所以,我们的毛主席曾经讲过一段很实在的话,他说:“如果有人说有那一位同志比如说中央的任何同志,比如说我自己对于中国革命的规律在一开始的时候就完全认识了,那是吹牛,你们切切不要信,没有那么回事,过去特别是开始的时候我们只是一股劲的要革命,至于怎么革法?革些什么?那些先革?那些后革?那些要到下一阶段再革?在一段相当长的时间内都没有认清楚,或者说没有完全认清楚”。

  小平同志也曾讲过:“要摸着石头过河”这些都在告诉我们,任何探索的过程,都有一个从实践到认识,再实践再认识的过程。中国共产党也不例外。为什么我要讲这个问题?我觉得只有这样去看待我们党的历史才比较客观一些,才能够理解我们的前辈们为什么会犯错误。我们党是一个光明磊落,敢于承认自己的错误并勇于纠正错误的党;是一个认真总结经验,并善于总结经验,敢于从困境中奋起的党。纪念毛泽东主席,从人民的角度来说:主要是集中在毛泽东的人格魅力上,毛泽东的人格魅力的核心是他的牺牲精神。毛泽东把一生都献给了中国人民的解放事业。他有六位亲人(妻子杨开慧、大弟毛泽民、二弟毛泽覃、堂妹毛泽建、长子毛岸英、侄

  29

  学党章讲党史党课讲稿

  儿毛楚雄)献身革命。其中在建国之后,他还把毛岸英送到抗美援朝战场,并牺牲在了战场上。

  他不顾个人安危,亲赴重庆与国民党谈判。在国民党用重兵进犯延安时,他坚持不离开陕北,与周恩来、任弼时等人率很少的兵力在陕北山路里转战,并不时发出信号让胡宗南知道毛泽东仍然在陕北,以牵掣敌兵的注意,达到诱敌深入、在运动中消灭敌人的目的。新中国成立以后,他婉拒了“大元帅”的头衔。在三年困难时期,他自降工资还和其他领导人一道,自降粮食定量。等等,等等。这就是人民领袖毛泽东。毛泽东一生的功过是非,自有历史作结论,可是他的牺牲精神,永远受到百姓的怀念和敬仰。

  相比之下,百姓对现在的一些领导干部就有看法了。金融危机,香港都立法给公务员减薪,为什么内地没有领导干部自降工资?为什么没有人宣布只要还有职工在下岗,只要还有百姓看不起病、上不起学、住不上房,我就不加工资,我就不坐豪华轿车,我就不吃豪华宴席,我就不公款出国考察……?

  毛泽东艰苦朴素佳话■一条毛巾毛泽东的节俭,往往出乎人们的想像。在转战陕北期间,毛泽东只用一条毛巾,早上洗脸,晚上擦脚。说是毛巾,其实早就没毛了,像块麻布片。卫士长李银桥说:“主席,领条新毛巾吧,这条毛巾实在太旧了,以后就用它擦脚吧!再说,擦脸与擦脚应该分开嘛!”毛泽东

  30

  学党章讲党史党课讲稿

  略微思索了一下,说:“不要分了!现在每天行军打仗,脚比脸辛苦,分开就不平等了,脚会有意见的。”

  “横扫千军如卷席”的毛泽东,在生活上不拘小节。在艰苦的战争年代,他的话平添了几多情趣,给人以深刻的启迪。

  ■一件大衣1949年10月15日,毛岸英和刘思齐结婚。简单朴素的婚礼结束后,毛泽东拿出随身带来的一件黑色夹大衣送给他们。这件大衣是毛泽东1945年去重庆谈判时穿过的旧衣。他对儿子和儿媳说:“我没有什么贵重的礼品送你们,就这么一件大衣,白天让岸英穿,晚上盖在被子上,你们俩都有份。”一句话把在场的人都逗笑了。毛泽东把艰苦朴素的传统,把对子女的慈爱,把做人的达观,用诙谐风趣的话语,统统传给了他人和后人。哈佛大学亚洲研究中心主任托尼·赛奇2019年对毛泽东的评价:“无论我们承认与否,在我们西方的自由世界中,任何一个不带有色眼镜的人都尤其尊重你们中国的‘毛’,他是一个值得所有对手尊敬的伟人,他将他和他所有亲人都献给了这个民族的劳苦大众。无论是过去、现在或者将来,他的精神和思想不光值得我们西方世界研究、学习和尊重,更应该值得你们中国人了解、尊重和学习,因为他是你们中国人屹立於世界民族前列的财富和基石。我很遗憾在我们西方世界将毛先生的精神和思想上升到一种战略的高度来进行研究和学习的

  31

  学党章讲党史党课讲稿

  时候,在你们国内却出现了大量忽略、诋毁甚至是造谣中伤毛先生的事情。在我们的世界里觉得这简直是不可思议……

  三是领悟我们党成立的第二个30年中所培育的时代精神和所得到的教训。

  1、领悟我们党成立的第二个30年中所培育的时代精神新中国成立至十一届三中全会召开近30年的一个时期里,全

  党上下万众一心,坚定理想信念,大力继承革命传统,并在新的历史条件下培育和弘扬体现时代特色的精神,在相当长的一段时间里,使全党保持了良好精神状态,使全社会形成了良好社会风气,进而转化为推进社会主义革命和建设的强大物质力量。

  这29年间,在党的培养教育下,涌现出了一大批可歌可泣的先进集体和英雄模范人物,培育和形成了具有特定内涵、影响巨大而深远的时代精神。

  ◆诸如体现高度爱国主义、英雄主义、乐观主义、国际主义的抗美援朝精神;

  ◆“热爱祖国,无私奉献,自力更生,艰苦奋斗,大力协同,勇于攀登”的“两弹一星”精神;

  ◆“爱国、创业、求实、奉献”,“宁肯少活二十年,拼命也要拿下大油田”的大庆精神和铁人精神;

  ◆“自力更生,艰苦创业,团结协作,无私奉献”的红旗渠精神;

  32

  学党章讲党史党课讲稿

  ◆“爱憎分明”、“言行一致”、“公而忘私”、“甘当螺丝钉”的雷锋精神;

  ◆“亲民爱民,艰苦奋斗,科学求实,迎难而上,无私奉献”的焦裕禄精神;

  可以说,举不胜举,难以尽书。30年中,党和人民以独有的精神风采和风貌,给这段历史烙下深深的印记。从中我们触摸到那个时代跳动的脉搏,感受到了精神的力量,看到了这些精神所折射出的伟大光芒。伟大的时代和事业,呼唤和造就伟大的精神。这些精神是中华民族伟大精神的重要组成部分,是我们党的宝贵精神财富,是我们的重要政治资源。今天我们学习党史,应该继续接受这些先进集体和英雄模范人物事迹的教育,继续经受这些精神的洗礼。虽然时代不同了,社会已经转型,但这些先进集体和英雄模范人物永远不朽,其精神跨越时空,历久弥新,仍然会给我们教育、启迪、感动和激励。

  2、牢牢记取和把握我们党在第二个30年所得到的教训对党的历史经验教训进行总结,是党史工作者的重要职责,也是党史的价值和学习党史的意义所在。

  33

  学党章讲党史党课讲稿

  如果对新中国成立至十一届三中全会召开近30年的历史,进行全面总结和对其基本经验作简要归纳和概括的话,主要有以下几点:

  ◆一是始终坚持以经济建设为中心,大力发展生产力;◆二是从基本国情出发,正确判断把握我国社会所处的历史阶段,有步骤分阶段地实现社会主义现代化的发展目标;◆三是使社会主义生产关系的变革和完善适应于生产力的状况,有利于生产的发展;◆四是在坚持自力更生的基础上,加强对外交流与合作;◆五是正确认识和处理我国社会内部大量存在的不属于阶级斗争范围的各种社会矛盾;◆六是按照民主和法制紧密结合的要求,发展社会主义民主政治;◆七是重视教育科学和文化事业,加强思想政治工作,不断提高全体社会成员的思想道德素质和科学文化素质;◆八是调动一切积极因素,依靠最广大人民群众建设社会主义;◆九是要准确把握时代特点和国际形势变化,制定和及时调整我国的外交战略,积极创造有利于我国社会主义现代化建设的外部条件;◆十是高度重视加强和改进党的建设,加强和改善党的领导。我们党这30年,经验丰富宝贵,教训深刻沉痛。对于教训,原因多重复杂,具体讲有以下几点:

  34

  学党章讲党史党课讲稿

  ◆一是我们党执政时间短,缺乏治国理政与大规模社会主义建设的经验和思想理论准备,对其客观规律还没有正确地认识和把握。没有完全搞清楚什么是社会主义和怎样建设社会主义。

  ◆二是党内的民主制度不完善,民主集中制原则逐渐遭到破坏,党内存在着权力过分集中,家长制、干部领导职务终身制、个人专断、个人崇拜等现象。国家的法制也不健全,某些封建主义的思想遗毒未能肃清。

  ◆三是革命胜利后,党和党的一些领导人在一定程度上产生了骄傲自满情绪,出现了脱离群众的现象。

  ◆四是外部不利环境造成的压力,使我们一段时间对国际形势作出了不准确的判断和过度的反应,等等。

  前事不忘,后世之师。对于30年付出沉重代价而获得的经验教训,我们要牢牢记取,永远铭记。恩格斯曾经指出:“伟大的阶级,正如伟大的民族一样,无论从哪方面学习都不如从自身所犯错误的后果中学习来的快。”对于一个成熟的马克思主义政党来说,自身的经验和教训,都是宝贵财富和前进的动力。邓小平也曾多次强调:“历史上成功的经验是宝贵财富,错误的经验、失败的经验也是宝贵的财富。”他还说:“没有"文化大革命"的教训,

  35

  学党章讲党史党课讲稿

  就不可能制定十一届三中全会以来的思想、政治、组织路线和一系列政策。”

  正是我们党总结和汲取了30年的经验教训才在十一届三中全会后开辟并形成和发展了建设中国特色社会主义的道路和理论,开创了改革开放的新时代。

  “作始也简,将毕也钜”,是中国共产党创始人之一的董必武,1956年2月故地重游,在上海参观中共一大会址时的题词。

  这八个字引自《庄子》内篇《人间世》,“其作始也简,其将毕也必巨”,意指有些事开始时极微小,后来会发展壮大。

  董老引用这句话作为题词,指出了中国共产党从简到巨的历史过程,也指出了正义事业从弱小到辉煌的真理。

  其实,对这句话我们还可以有另外一种解释:有些事情开始时很简单,但是要把它进行到底、落实到位却会很困难、很艰巨。

  董老参观题词的时候,是1956年,也是中国共产党成立的第35个年头,那时正是中国社会主义制度刚刚建立,国家正处在社会主义革命和建设的火红年代。

  如今,**年,又是58年过去了,社会主义祖国的面貌发生了更加翻天覆地的变化。今天的成就固然灿烂辉煌,令人振奋。

  然而,它与社会主义现代化宏伟目标的最终实现、与中华民族的伟大复兴、与共产主义的远大理想相比,又是十分渺小的。

  36

  学党章讲党史党课讲稿

  毛泽东当年说:“中国革命的胜利只不过是万里长征走完了第一步”。现在,我们最多也只能说又走了第二步、第三步。

  中国还有句老话,“行百里者半九十”,一百里路,走了90步也只能算走了一半。这就警示人们凡事都要持之以恒,不可麻痹懈怠、掉以轻心,否则将功亏一篑、功败垂成。

  建党**周年,对于中国共产党来说确实是一个非常重要、意义深远的历史时刻。

  纵观国际共产主义运动的历史,至今尚未出现一个百年大党。苏联共产党存在**年,执政74年,没能达到100岁,社会主义事业更是毁于一旦。

  这里的经验教训不能不令人们深长思之,我们学习党史,它深远的意义就在于此。

  谢谢大家!

  37

  

  

篇五:学党史支部书记讲党课讲稿

  建党12022年学党史悟思想办实事党课讲稿七篇

  近日,党史学习教育领导小组印发《有关〈“我为群众办实事”实践活动工作方案〉的通知》,就开展“我为群众办实事”实践活动作出安排部署。笔者认为,要推动党史学习教育走深走实,各级党组织就要以“我为群众办实事”主题活动为重要抓手,把党史学习教育成效转化为为民服务的动力,用实际行动践行学党史、悟思想、办实事、开新局,引导广大党员干部切实做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,在开启全面建设社会主义现代化国家新征程中继续谱写新篇章,以优异的成绩庆祝建党100周年。

  ____总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话指出,“江山就是人民,人民就是江山”。作为党员干部,尤其是基层党员干部,我们直接面对的是群众,要让人民群众感受到越来越多的幸福感。党史学习教育最终必须落脚在为群众办实事、解难题上,要将学党史同推动工作、解决实际问题结合起来,多为群众增收致富跑项目、谋产业,方能以实绩实效向党和人民交上一份满意答卷。

  当然,学习党史要不空不虚,不能光喊口号,纸上谈兵,必须体现在“我为群众办实事”上。这就要求党员干部在党史学习教育中,要主动深入基层、走进基层,在全心全意为民服务上争当先锋。只有在带头增收致富的同时,围绕征迁安置、就业创业、医疗教育、城乡面貌改造提升等一系列民生福祉工作,以人民群众的要求作为立足点、出发点,急人民群众之所急,想人民群众之所想,主动热情付出、真心真情关怀,让群众学有所教、病有所医、老有所养、业有所为,才能不断增强人民群众的获得感,幸福感。

  看群众满不满意,开展“我为群众办实事”实践活动,党员干部要杜绝搞形式主义,更要避免“走过场或是走秀”。要按照“切口小、发力准、效果好”的标准,开出重点民生项目清单,确定群众办实事的具体内容,着力解决人民群众“急难愁盼”问题,不断满足人民对美好生活的向往,充分展示新时代共产党人的良好风貌。只有彻底改变“门好进、脸好看,事仍难办”的不作为的不良风气,尽心尽力解决群众实际困难和问题。在困难面前要冲在前面,发挥好党员模范带头作用,多干实事、好事,不干虚事、假事,让群众满意,切实践行好服务群众的“最后一公里”,才能做到党史教育学习深化、实践落地,真正掀起学习

  党史、服务群众的热潮。党史学习教育要体现在“我为群众办实事”上,必须注重学与做的相辅相

  成,把学习党史同总结经验、观照现实、推动工作结合起来,以问题为导向,紧扣实践需求,以解决群众反映强烈的痛点堵点难点问题为出发点和落脚点,问计于民、问需于民、问政于民。只有切实将学习教育融入工作方方面面,用学习教育成果服务和推进各项工作,用各项任务的圆满完成来检验教育成效,我们的党史学习才能真正学以致用、知行合一。

  办实事,重点在“实”字上,办好实事,关键要做到“三个实”,只有自身结实、事情真实,才能效果实在,真正实现办实事、开新局,学思践悟,起而行之,从党史中汲取智慧和力量,增强矢志践行使命的思想和行动自觉。

  一要“刀刃向内”,忌“事不关己”,在触及灵魂“见真章”中实现“自身结实”。党员干部要深学细读“四史”,从我国革命、建设、改革的伟大实践中形成的革命文化和社会主义先进文化中汲取力量,将文化的滋养转化为不变的政治本色、奋斗的行动自觉,滋养守担使命的精气神。要结合实际,创新活动载体,整合现有传统媒体,利用线上、线下宣传资源和“三会一课”、主题党日等党内政治生活,积极转发“党史百年·天天读”,组织集中观看《建党伟业》《建国大业》《百团大战》等红色影片,读党史故事、交流党史心得、观看红色视频,开展学习大讨论、思想大交流,刀刃向内、自我革命,见人见事见思想,触及灵魂见真章,在阅读中重温革命先烈的英雄事迹,在分享中感受红色力量,野蛮其体魄,文明其思想,强身健体,凝神聚力,做到政治过硬、责任过硬、能力过硬、作风过硬,以自身过硬高质量办实事。

  二要“庖丁解牛”,忌“一知半解”,在精准把脉“访民疾”中实现“事情真实”。____总书记指出“历史是最好的教科书”,一个民族如果忘记了历史就意味着背叛。老党员、老红军、老革命就是我们党的宝贵财富,也是党的光辉历史的参与者、见证者。我们要嘘寒问暖,走访慰问,找准问题靶心,聚焦难点问题,不辞辛苦入山林,在为民办事实上把事实找准,把对策找准。要通过现场研学、打造励志之旅,现场聆听光荣在党50年老党员、老红军、老革命讲述革命

  参加抗日战争、解放战争、抗美援朝战争的革命斗争故事,现场了解老党员、老革命的急难愁盼问题,及时掌握他们的思想动态和所需所盼,精准把脉、精准关怀,制定方案,倒排工期,一问题一对策,对一些历史遗留问题和难啃的硬骨头,成立攻关组,抽组精干力量,专人专职一对一服务,点对点解决问题,切实解决他们的后顾之忧,让他们切实感受到党的关怀和温暖,推动形成学习英雄、缅怀历史、滋润感化、感恩奋进的浓厚氛围。

  三要“事不避难”,忌“避重就轻”,在办好实事“担使命”中实现“效果实在”。要把学中华优秀传统文化与学党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史结合起来,以史为镜,以史为鉴,不忘、加强党性修养,真正领悟真理的力量,真正体悟思想的魅力,学会运用“联系的、发展的、全面的观点看问题,练就铁肩膀、锻造真功夫,务实苦干、担当作为,开拓创新,释放集聚效应,凝聚磅礴之力,自觉做中国特色社会主义制度的坚定信仰者和忠诚践行者。要学史力行,事不避难,将“学党史”与“办实事”紧密结合,紧盯群众烦心事、忧心事、难心事,建立问题清单,逐条分析研判,逐项精准施策,确保效果实在,结果经得起历史的检验,在推动脱贫攻坚与乡村振兴有序衔接等重点任务上务实苦干、开创新局,确保党中央各项决策部署落到实处。

  近期,____总书记在党史学习教育动员大会上强调,全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,学党史、悟思想、办实事、开新局,以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程,以优异成绩迎接建党一百周年。百年党史,伟力非凡。在“十四五”开局之年的重要节点,党员干部应从党史学习中,知晓三“_ing”,感悟,践行使命,坚定信仰。

  一“_ing”为“姓”:学习党史,就是要明确党“姓”,感悟“”。立党为公,执政为民。如果党有姓,那就是姓公,那就是姓“人民”……历史的舞台之上,你方唱罢我登台,多少世间沧桑、风云变幻,诞生之初仅有几人的共产党何以兴盛百年、不断壮大?划破历史的迷雾,胜利的“密码”便是党的旗帜上那始终不变的“人民”二字。从石库门到天安门,从兴业路到复兴路,中国共产党团结带领全国各族人民在历史的洪流中劈波斩浪,砥砺前行,使国家实现了从站

  起来到富起来再到强起来的伟大飞跃。历史证明,只要我们党一心为民,便可以依靠人民的力量,战胜一切艰难险阻,创造无数“人间奇迹”。今天,我们学习党史,就是为了厚植为民情怀,自觉同人民站在一块、想到一处、干到一起,在感悟党的中,做到与人民同呼吸、共命运、心连心。

  二“_ing”为“行”:学习党史,就是要知晓党“行”,践行“使命”。百年大党,风华正茂。党历经百年,依然充满生机;七十多年执政,根基始终坚实。这背后有“一心为民”的不变信念,更有“造福人民”的使命担当。夏明翰、方志敏、焦裕禄、孔繁森……历史的天空繁星满天,每一处星辰,都是共产党人用拼搏、汗水甚至鲜血凝结的光亮。正是这一处处光芒的汇聚,我们党才拥有了“改天换地”的磅礴伟力,才能在艰苦卓绝的奋斗中,创造一个又一个伟大的“人间奇迹”。党员干部学习党史,就是要从这些英雄楷模身上,知道优秀共产党人应该是什么模样。我们要在缅怀先烈、感怀英模中找准人生方向,要怀着崇敬之情以英雄人物为榜样,去践行一个普通党员干部在新时代的使命担当。

  三“_ing”为“性”:学习党史,就是要强化党“性”,坚定“信仰”。历史的海洋,从未风平浪静,百年奋进亦是百年斗争。回顾党的百年岁月,无处不是艰难险阻,无时不充满风险挑战。过去,我们与地方武装军阀斗争、与国民党反动派斗争、与日本帝国主义斗争、与党内的错误路线错误观点斗争。现在,我们与国内外的反动势力斗争、与外国强权作斗争。以前斗争直接,我们“真枪实弹”与敌人一较高低,而今天战场却更加隐蔽,意识形态攻击悄无声息。面对不时沉渣泛起的历史虚无主义,党员干部更应该把党史作为“强身健体”的“营养剂”,要通过学深、学透、学实,深刻理解党的理论创新,强化自身党性,进一步把握历史发展的客观规律,提高判断是非的辨别力,对历史虚无主义的阴谋和活动,保持高度警觉、自然免疫,要在更加坚定共产主义信仰的过程中,不断认清历史的方位,持续汲取奋进的智慧,在奋勇拼搏中,做好中国特色社会主义事业的亲历者、推动者、捍卫者,以实际行动为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈努力!

  做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,学党史、悟思想、办实事、

  开新局是党史学习教育的必然要求。广大党员应在党史学习中以民为基,不断提高“嗅”的敏锐力,“秀”出基层治理的新方法,从而“绣”出百年美好画卷,以实际成绩祝福党的百年华诞。

  深入基层,俯身一线,当“嗅”出民情民意。善于察民意、观民情,是基层社会治理能力提升的必要条件。党史学习教育的目的是通过党史学习,不断提高理论知识和工作能力,夯实使命感,更好地服务群众,为百姓谋福祉。而做好群众工作,本就是我党的立身之本。因此,广大党员更应在学习中厚植爱民情怀,激发干事创业热情,深入一线,治理一线,在一线纾民忧、解民困。在不断解决民生问题中,培养政治敏锐力,以小见大,观一叶而知秋至,窥一斑能见全豹,不断提升党员干部执政能力和大局意识。

  解放思想,勇于创新,当“秀”出学习成效。有人认为在群众面前“秀”不好,有作秀之嫌。但如果我们的学习成果有益于广大百姓,顺应了群众民生,则当秀则秀。当前,广大党员干部就是要“秀”出学习进程,透明学习进度,不仅让制度来考核学习成效,还要自觉接受群众监督。同时,当在学习之中,不断总结经验,结合实际,观照现实,主动求变。从而创新治理手段,“秀”出学习成效,在不断变化的社会新局中革故鼎新,端起历史规律的“望远镜”细心观望,孕育新的治理思想,不断探索实践,把新时代的改革开放推向前进。

  脚踏实地,培植匠心,当“绣”出新局蓝图。今年是党成立一百周年,是矢志践行使命的一百年,也是筚路蓝缕奠基立业的一百年,更是创造辉煌开辟未来的一百年。当今,我国经济水平高速发展,科技成果举世瞩目。蛟龙入海破雾,嫦娥载梦而归,这上天入地的背后是一个个科技团队严谨认真,无私奉献的工匠精神。广大党员要当好新时代的“工匠”,下足“绣花功夫”,坚定使命,主动担当作为,立足自身行业,倾情投入、勤勉付出。相信只要广大党员干部苦干实干,坚定信心,便能将一份份成绩连接起来,由点到线、连线成面,创造新时代的伟业,勾绘出一副生动美丽的宏伟蓝图。

  “不矜细行,终累大德。”小事小节中有党性、有原则,见人格、见品行。对于新时代党员干部而言,面对履职尽责过程中遇到的各种考验和挑战,面对现

  实中各色各式诱惑和“围猎”,当以正在开展的党史学习教育为契机,更加注重加强自身党性修养,坚持从严修身律己学党史,从日常小事小节上加强党性修养,强化自我约束,从一点一滴中完善自己,自觉在学党史、悟思想、办实事、开新局中树好新时代党员干部的形象,永葆共产党人的人民公仆本色。

  恪守道德操守“立身”。“人无德不立。”高尚的道德情操,不仅是党员干部的安身立命之本,也是成就伟大事业的关键,更是中华文明传承发展的重要基石。____总书记指出,领导干部要明大德、严公德、守私德,重品行、正操守、养心性,做到以信念、人格、实干立身。进入新时代的今天,作为党员干部,更应该把共产党人应有的道德操守体现在时时处处,内化于心,外化于行。坚持以德领才、进德修业,把党史学习作为一种政治责任、一种精神追求、一种生活方式,常用精神之“钙”强健自己,把使命刻印在心里,自觉树立正确的权力观、政绩观,始终做到“心如明镜台,时时勤拂拭”,以自己高尚的道德操守影响和感染身边人,进而成为人民群众信得过的好党员、好干部。

  严守纪律规矩“修身”。“无规矩不成方圆。”在党史学习过程中,我们都应领会到:没有革命的纪律,就没有革命的胜利。同样,没有严明的纪律做保证,带领人民全面建设社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴就会成为一句空话。____总书记指出,人不以规矩则废、党不以规矩则乱。党员干部怎么干,人民群众怎么看,每一名党员干部都是党的形象代言人,一言一行、一举一动都关乎着党的形象。每一位党员干部,也都是人民的公仆,肩负着为人民谋幸福这一光荣而艰巨的使命。每一名党员干部肩负的使命都是光荣的,但这个荣誉要用责任、担当来维护,要用严守党的纪律规矩特别是政治纪律和政治规矩来维护,带头坚守纪律红线、守好道德高线、守好规矩底线,以自身的先锋表率作用,让广大人民群众看出自己身上的“与众不同”,进而成为群众可信赖的好党员、好干部。

  坚守克己奉公“正身”。“心底无私天地宽。”党史告诉我们:克己奉公是对党员干部的必然要求,也是每一名党员干部必须具备的品质。立党为公,执政为民,是由我们党的性质决定的。我们党来自人民,植根人民,服务人民,除了最广大人民群众的利益,自己没有半点特殊利益。____总书记指出,我们党最

  讲认真,言必行、行必果,说到做到。“一语不能践,万卷徒空虚。”说一千道一万,不如撸起袖子加油干,作为党员干部,无论在什么岗位,是大舞台还是小舞台,都应该把心思集中在想干事上,多深入群众、了解群众生活、体察群众疾苦。以干事创业的激情和热情,在风雨中担当责任,经历风雨洗礼,不以事急而难为、不以事难而怕为,敢于迎难而上,淬炼过硬本领,团结带领广大群众为全面建设社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴中国梦贡献一切智慧和力量!

  自古立身以立学为先、立学以读书为本,纵观百年党史,无数革命先辈们大多都是从求学悟道逐步踏上革命征程,在浴血奋斗中为人民、为国家立下丰功伟业。品味百年革命史,重温先烈读书路,新时代党员干部务须继往开来,在以学修身、以学明智中悟透治国理政之道,奋力开创新时代辉煌。

  积学贵有恒,厚积方能薄发。“贵有恒,何必三更起五更眠;最无益,只怕一日曝十日寒”,恒心是成功的基石,是通往彼岸的必由之路,回顾百年党史的生动实践,无论条件何其艰苦,书籍始终都是万千革命志士的终身伴侣。“厚积方能薄发”,正是有了这种对读书的无限热爱,有了这种求知的恒心与毅力,才有了治国理政的从容淡定与潇洒如意,才有了中国人民从站起来到富起来、强起来的伟大崛起。非学无以广才,非志无以成学,面对中华民族伟大复兴的伟大历史使命,新时代党员干部要克服“本领恐慌”,就必须彻底摒弃“没时间、工作忙、看不懂、坚持不下来”等借口,自觉保持恒久学习耐力,努力克服“工学矛盾”,以勤补拙、厚积薄发,在求学悟道中奋勇开拓。

  博览而勤思,明辨方能求真。品读革命经典,重温党史故事,我们可以深刻感受到,革命先辈的底蕴无穷、思想深邃,无论是人文社会,还是自然科学,他们大多都是无所不通,“庇千山之材而为一台,汇百家之说而成一学”,可谓是革命先辈们读书学习的真实写照。同时,百年党史也生动昭示着,我们历代共产党人既精读有字之书,更善读无字之书,始终秉承“读万卷书,行万里路”的求学之道,在无数的调查研究和思考论证中形成了精神硕果,悟出了革命真谛,走出了康庄大道。“泰山不拒细壤,故能成其高;江河不择细流,故能成其深”,党员干部要继承和发扬革命先烈博览群书的求学精神,避免“书到用时方恨少”,

  就要不局限于一隅一域,广泛涉猎各类学科行业知识,不断积少成多、勤思善悟,争做“内行人”“百事通”,努力练就读书的“三重境界”,在丰富的知识矿藏中涵养“乱云飞渡仍从容”的政治定力和思想情操。

  学用两相宜,躬身方能笃行。书籍是人类智慧的结晶,是进步的阶梯,代代相传的文字既是最朴素的价值观,更是最直接的方法论,能带给人最深刻的思想启迪和最清晰的方向指引,让人知大势、明大义、行大道。纵观百年党史,革命先辈们在“读书破万卷”中找到了方向,收获了真理,总结了方法,在躬身笃行中引领中国革命取得了的伟大胜利,这便是学以致用的生动反映。身处百年未有之大变局,新时代党员干部要贯彻新发展理念,构建新发展格局,就要时刻发扬理论联系实际的马克思主义学风,坚持学以致用、用以促学、学用相长,把知识转化为能力,运用理论和知识自觉改造主观世界和客观世界,避免夸夸其谈、陷于“客里空”。具体到实践中,就是要把学到的知识运用到工作中、落实在行动上,实事求是的指导工作实践,不断提高领导艺术和决策水平,实实在在地为群众解难题、办实事,不断推动经济社会高质量发展,奋力开创新时代的伟大征程。

  近日,党史学习教育领导小组印发《有关〈“我为群众办实事”实践活动工作方案〉的通知》(以下简称《通知》),就开展“我为群众办实事”实践活动作出安排部署。党员干部紧扣“准”“效”“实”三字诀,下好服务群众“先手棋”。想清楚、认准了,就落子无悔、一抓到底,在实践推进之中,不断增强人民群众的获得感幸福感安全感。

  “办实事”要强化一个“准”字。有的放矢才可期箭无虚发,《通知》强调,要把察民情访民意作为“我为群众办实事”的第一步,党员干部当深入基层、深入一线、深入群众之中,广泛听取意见、了解民生需求。切不可一味呆在屋子里不接地气、冥思苦想,决不能“从材料到材料”,被动等待、过于依赖基层单位的材料。要深刻把握《通知》精神要义和实践要义,按照“五个着力”目标要求,立足本职岗位,结合本职工作,选定“办实事”的大致方向。在此基础上,更当尽可能掌握第一手材料。“别人嚼过的馍不香”,当勤于走出办公室,拜人民为

  师,向实践学习,到群众之中摸清堵点、搞清痛点、把准难点,将线上和线下、

  个人智慧和群众智慧结合起来、统一起来,把办实事的靶点选对、项目聚焦对准,

  走好“办实事”工作的群众路线。

  “办实事”要突出一个“效”字。“办实事”是党史学习教育知行合一的

  落脚点之一,也是党员干部弘扬党的光荣传统、优良作风,践行党的使命、根本

  宗旨,强化公仆意识、为民情怀,促进党心民心融通的“桥梁”。实事办的效果

  如何?自己说了不算,要看群众认不认可、高不高兴、赞不赞同。愈是办实事,

  愈是要有力度、有温度、有热度,不可一副冷冰冰的、“公事公办”的官样面孔,

  要努力将办实事的过程作为兑现使命、检验自身工作作风的过程。在老百姓大事

  小情的处理之中,向“扶贫之花”黄文秀、“吃亏书记”李连成等先进榜样学习,

  在将心比心、以心换心之间,贡献全部力气、全部爱心、全部热情,做到效果明

  显、成效斐然,党员受到锻炼,群众满心欢喜。

  “办实事”要落于一个“实”字。实践是检验真理的唯一标准,《通知》强

  调,从“从最困难的群众入手,从最突出的问题抓起,从最现实的利益出发”,

  可谓实事办得好不好的“硬杠杠”。党员干部要发扬“愈是艰险愈向前”的伟大

  抗疫精神,敢于直面群众的闹心事、烦心事、揪心事,真心实意地把群众当成“自

  己人”,群众才会心甘情愿地把干部当成“自家人”。一方面,要有“胆色”。

  通过党史学习,对标对表先进榜样,不断提高政治站位,发扬斗争精神,敢于向

  “牛皮癣”“老大难”问题“扬眉剑出鞘”。另一方面,要习“真功”。不断锤

  炼自身本领,在实践之中主动加强____新时代中国特色社会主义思想的学思践悟,

  不断增强对当代马克思主义的坚定信仰,善于从新思想中找出路、寻办法、谋点

  子。第三,要“实在”。群众的眼睛是雪亮的,实事实不实,群众一清二楚,党

  员干部当以实字为要,在披荆斩棘、攻坚克难的实践之中,练就干事创业、攻坚

  克难的硬脊梁、宽肩膀,管用靠谱的硬功夫、好功夫。

  人生如棋,“落子无悔”。党员干部当在“办实事”之中,当各展其能、

  奋勇争先,以时不我待的担当,一马当先、马到功成的优异成绩,向党的百年华

  诞献礼!

  《建党1____年学党史悟思想办实事党课讲稿[七篇]》

  

  

篇六:学党史支部书记讲党课讲稿

  “忆党史、当先锋”党史学习教育党课讲稿

  同志们:今年是建党100周年,很高兴今天来和大家进行一次学习交流。这次党课的主题是“忆党史、当先锋”,目的是追忆党的历史,引导大家了解我们党是干什么的,怎样发展壮大起来的,熟悉我们党有哪些优良传统,并进一步发扬光大。在来之前,我就一直考虑同大家怎样讲、讲点什么。在座的党员,不少党员年龄比我大、党龄比我长。今天我就和大家拉拉家常,一起回忆一下我们党的历史,讲得不对的地方请大家提出批评意见。

  阶级的分析^p》以及一系列关于农民、农村的著述,对土地革命、农村状况,分析^p得非常透彻,毛主席讲过一句话,“谁赢得了农民,谁就会赢得了中国,谁能解决土地问题,谁就会赢得农民。”为什么呢?当时全国有5亿左右人口,基本上都是农民,城市人口很少。旧中国绝大多数土地集中在少数地主手里,农民手里没有土地,种地的人渴望得到土地,这就形成了社会的阶级矛盾。我们党研究了农民、研究了农村,充分利用了这个矛盾,就赢得了人心。解放战争时,国民党有后勤部,共产党没有后勤部,我们的后勤部就是广大的农民和农村。为什么老百姓有一个儿子也要送到前方当战士?为的是跟着共产党保卫获得的土地,保卫自己的权利。还有一个重要原因是因为我们党一切为了群众、为了老百姓,所以走到哪里老百姓都拥护,真正赢得了民心。所以首先为了群众,才能依靠群众。我们党的历史,就是一部“一切为了群众、一切依靠群众”的历史,这就是党的宗旨。我们学习党史,就是要从中体会这些关键和根本问题,悟出道理,接受教育。只有这样,我们才能解决好人生观、价值观等根本问题。更重要的是,能够坚定党的信仰,从根本上解决入党为什么、入了党干什么的问题。

  

  老保险工作,基本实现了全覆盖,大部分群众在退休年龄都能领到退休金,较好地实现了老有所养。加大保障房建设,做好村居搬迁工作,最大限度满足中低收入困难家庭等的基本住房需求,较好地实现了住有所居。先后合并学校_所,新建、改建、扩建学校、幼儿园_所,建筑面积_多万平方米,学校办学条件得到全面提升,较好地实现了学有所教。

  __局在推动创新型开发区建设又好又快发展上也做出了突出贡献。成立_年以来,在工委管委坚强领导下,全局上下锐意进取,攻坚克难,全区科技、知识产权等工作实现了大跨越、大发展,主要创新指标居全市前列。

  在成绩面前,我们既要感到自豪和骄傲,更要倍加珍惜这来之不易的幸福生活,发愤图强,再接再厉,推动我们的各项事业取得更大成绩。

  

  四是在引领新风正气方面争当先锋。实现全面小康不光是让大家住上好房子、过上好日子,还要养成好习惯、形成好风气。党员要带头弘扬中华民族传统美德,自觉践行社会核心价值观,以身示范、遵守纪律,在加强村居治理、维护社会和谐、养成好习惯、形成好风气等方面做好表率。

  借此,我也代表党组表个态。下一步,我们的结对帮扶工作,将按照工委、管委统一安排和部署,重点围绕加强党的基层组织建设、弘扬和践行社会核心价值观、促进村民增收、改善村居环境等方面加大工作力度,争当全区结对帮扶工作的先锋。谢谢大家。

  

  

  

篇七:学党史支部书记讲党课讲稿

  党史主题教育党课讲稿——学史以明志鉴往而知来

  一、学史则居安思危,回顾走过的路,党史正如明灯,照亮脚下前行道路。

  以史为鉴,就是要学会在“前人”的失败中总结经验、汲取教训,避免重蹈历史覆辙。无论是伟大事业发展还是个人成长,都需要常怀“生于忧患死于安乐”的忧患意识,“思则有备,备则无患”。前行道路上面临着无数难以预见的风险挑战需要我们去应对,百年非凡历程中,中国共产党人始终保持着一种重要的品质,就是不断总结经验、提高本领,不断提高应对风险、迎接挑战、化险为夷的能力水平,为我们应对内外部复杂情况变化、解决现实困难问题提供了基本遵循。历史经验中蕴含着居安思危的大智慧,这就要求我们要在学习历史、铭记历史中总结运用党在不同历史时期成功应对风险挑战的丰富经验,举一反三,用历史经验看未来,提早作出战略布局,真正做到防患于未然。

  二、知史则求真务实,不忘来时的路,党史正如清泉,滋润一方思想沃土。

  以史为鉴,就是要学会在历史中探求经世致用、治国兴邦的务实举措用以指导和解决现实问题。党的百年历史是最好的营养剂,蕴含着实事求是的思想精髓,是我们党和人民事业不断走向胜利与辉煌的根本原因。实事求是不仅是中国共产党思想路线的核心,也是马克思主义中国化各项理论成果的基础,为中国共产党人奠定了世界

  观与方法论的基石。百年来,中国共产党在实事求是思想路线的正确指引下,把实事求是贯穿于治国理政各个方面、各个环节,坚持一切从实际出发,在艰难探索中克服困难、改正错误,与时俱进大踏步赶上时代,实现了中华民族从站起来到富起来再到强起来的伟大飞跃。学识知史,就是要更加自觉地坚持和贯彻党的实事求是思想路线,在求真务实中坚定理想信念、坚强党性原则。

  三、用史则行至稳远,走好前行的路,党史正如号角,激发拼搏奋进力量。

  以史为鉴,就是要鉴往知来,领悟历史演变规律,正确分析把握发展趋势,认识历史必然、掌握历史主动,从历史中汲取力量、指引未来。学史用史是我们牢记党的初心、践行党的使命的重要途径,只有把红色资源利用好、把红色传统发扬好、把红色基因传承好,把初心和使命变成锐意进取、开拓创新的精气神和埋头苦干、真抓实干的原动力,才能在新的长征路上乘风破浪、行至稳远。百年党史资政育人,要在学史用史中解读党永葆青春活力的“基因密码”,以“赶考”的清醒继承和发扬革命斗争精神,用党的伟大成就激励人,用党的优良传统教育人,用党的成功经验启迪人,凝聚起一往无前的拼搏奋进力量,推动党和人民伟大事业不断向前。

  总之,关于中国共产党历史的重要讲话,思想丰富深刻,内容博大精深,是我们广大党员必须坚持长期读而且必须读好的经典著作。我们要以此次集中学习讨论为契机,进一步端正学风、潜心

  领悟,联系实际、学以致用,真正用讲话精神来武装我们的头脑,指导我们的实践,推动我们的工作再上一个新的台阶。

  讲:“我们党领导人民进行社会主义建设,有改革开放前和改革开放后两个历史时期,这是两个相互联系又有重大区别的时期,但本质上都是我们党领导人民进行社会主义建设的实践探索。”“对改革开放前的历史时期要正确评价,不能用改革开放后的历史时期否定改革开放前的历史时期,也不能用改革开放前的历史时期否定改革开放后的历史时期。改革开放前的社会主义实践探索为改革开放后的社会主义实践探索积累了条件,改革开放后的社会主义实践探索是对前一个时期的坚持、改革、发展。”这些重要论述,要求我们必须坚持实事求是的思想路线,坚持用历史的观点,来正确评价重要党史人物、正确看待我们党的走过的道路。又比如,讲:“马克思主义是我们立党立国的根本指导思想。背离或放弃马克思主义,我们党就会失去灵魂、迷失方向。”“同时,面对新的时代特点和实践要求,马克思主义也面临着进一步中国化、时代化、大众化的问题。

  马克思主义并没有结束真理,而是开辟了通向真理的道路。”“时代是思想之母,实践是理论之源。实践发展永无止境,我们认识真理、进行理论创新就永无止境。”这些重要论述,要求我们必须具备与时俱进的理论品格,坚持用实践的观点,来全面认识和把握我们党的不懈奋斗史、自身建设史和理论发展史。这些重要论述,要求我们必须掌握唯物辩证法的基本观点和方法,坚持用联系的观点、

  发展的观点、全面的观点,科学总结我们党的历程进程和经验,正确对待党经历的失误和挫折,通过研究历史来更好地把握历史。

  以史为鉴,可以知兴替。高度重视党的历史,注重从历史经验中汲取开拓前进的智慧和力量,是我们党在革命、建设、改革长期实践中形成的优良传统和政治优势。《论中国共产党历史》一书以中国共产党百年来艰辛奋斗和曲折探索为叙述脉络,深入总结了党在各个历史时期创造的理论成果、积累的宝贵经验、铸就的伟大精神,深刻展现了中国共产党百年来发展壮大的辉煌历程,为我们更好地面向和开创未来,为新时期新征程写下“精彩注脚”。

  

  

篇八:学党史支部书记讲党课讲稿

  大家好!2021年“七一〞是中国共产党100岁生日。1921至2021——见证了中华民族历史命运深刻改变的伟大转折,镌刻下党带着人民坚决迈向复兴的丰功伟绩。是我们的党,在风起云涌之时,不因流血而后退,化作指路的明灯,照亮着中国前进的道路,也是我们的党,变作航行的舵手,带着我们向幸福生活航行。伟大的中国共产党,从星火燎原到四海映红,从举步维艰到步履轻盈,从落后挨打到矗立于世界民族之林。中国共产党的开展轨迹,一点点被印刻成民族印迹,一点点被铸造成中华灵魂。历史的尘烟,掩盖不住世纪的风雨,踏平坎坷成大道,穿越烟云谱华章,在现代中国历谱写下了永恒的悲怆与不朽的豪情!以星星之火燎原大地,将希望的种子撒向人间。从为人民效劳到践行群众路线——这,便是我们的党坚韧的求索过程。中华民族近代百年来跌宕起伏的命运变迁深刻昭示:只有一切为了群众、一切依靠群众,中国才能富有凝聚力和向心力;只有践行群众路线,才会得到群众的拥护。践行群众路线,是党的生命线,是党的性质的表达,也是党兴旺兴旺的根本保证。开展群众路线教育实践活动是稳固党的执政根底、密切联系群众、改进干部作风、会聚群众智慧力量的现实需要。人民群众是历史的创造者,“中国梦〞的实现离不开人民群众的辛勤奉献。这就决定了我们干事业必须一切依靠人民群众,一切为了人

  民群众,群众的利益是无小事的。历史选择了党的领导下的中国道路,道路关乎党的命脉,关乎国

  家前途、民族命运、人民幸福,具有中国特色的社会主义道路,意味着中国所行走的是一条前无古人的道路,是符合中国国情的道路,是一条带着中华民族走向伟大复兴的路,是一条充满梦想的道路,是一条符合群众路线的阳光大道。

  我们坚持群众路线,应当把人民群众的利益放在第一位,坚持从群众中来,到群众中去,有效的组织发动群众的主动参与,更要注意工作成果,让人民群众共同分享。只有这样,群众路线才有旺盛的生命力。群众路线始终是我们党牢牢抓住并充分运用的重要法宝,也是我们党能够始终走在时代前列的重要秘诀。是我们实现中国梦的正确选择。

  谢谢大家!大家好!2021年是建党100周年华诞,通过党史学习,让我深受教育和启发,党史全面记录着新中国从无到有,从弱到强的全过程,蕴含着几代共产党人不怕牺牲、率先垂范、无私奉献、敢于斗争的精神,党带着全国人民,创造了一个个辉煌和奇迹。读完这饱含深刻意义的党历史,知道党的思想是博大精深、实践是永无止境的,其次就是要更加努力学习科学文化知识多方面充实自己,然后全身心投入社会主义现代化建设,全心全意为人民效劳,全心全意为党效劳。经过党史学习,让我更加深刻的认识了党,以及明

  确了自己的奋斗目标,即永远跟党走的决心。细读中国共产党党史,我深感当今稳定而繁荣的社会局面是多么

  的来之不易,也深深地体会到没有共产党就没有新中国,只有共产党,才能建设好新中国!

  真正的参加中国共产党后,发自内心的感觉到自己肩上的责任和使命。我知道,作为一名学生党员,更应该不断深入的学习党史,了解我们党的历史、现在和注定恢宏的未来。中华民族是一个有着强烈历史意识的民族,历来有治史传统。历朝历代,国家修国史,地方有志乘,聚族之村那么常修谱志。我们党是一个善于总结历史经验教训的党。早在1942年,毛泽东同志在?如何研究中国共产党党史?中告诫全党:如果不把党的历史搞清楚,不把党在历所走的路搞清楚,便不能把事情办得更好。坚持不懈地学习毛泽东思想、邓小平理论及科学开展观等党新时期的创新理论,以这些根本理论作为我行动的指南,去除头脑不积极思想,努力改造自己的主观世界,真正理解我们党全心全意为人民效劳的宗旨,脚踏实地地做好本职工。

  通过全面回忆党的光辉历程,展现100年辉煌成果,弘扬党的丰功伟绩,引导全体小组成员热爱党、拥护党,鼓励了我们继承和发扬党的荣耀传统,我们要把学习党史活动与自己的学习生活工作实际相结合,使学习活动成为凝聚人心、增进团结、求真务实、推进学习工作的过程,永远坚持党的领导。未来,无论自己踏入社会后,从事什么工作,都要树立高度的责任感和敬业精神。

  没有共产党就没有新中国!

  谢谢大家!大家好!近日,中央“不忘初心、牢记使命〞主题教育领导小组印发?关于在“不忘初心、牢记使命〞主题教育中认真学习党史、新中国史的通知?,让广阔党员干部回归本心,本着为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴的初心和使命,更加自觉地用实际行动践行着全心全意为人民效劳的宗旨。从“不忘初心、牢记使命〞主题教育中认真学习党史、新中国史,不断增强守初心、担使命的思想和行动自觉,做到知史爱党、知史爱国,做到常怀忧党之心、为党之责、强党之志;从“不忘初心、牢记使命〞主题教育中学党史新中国史,以史为镜,主动明初心记使命,扛责任。通过学党史新中国史,我们要坚决信仰,因为星星之火可以燎原。不忘初心,方得始终,传承红色基因,必须坚决理想信念,增强“四个意识〞、坚决“四个自信〞、做到“两个维护〞,始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。因此,基层党员领导干部要主动把自己摆进去,真学深学,真抓实干,学会运用历史的思维去思考问题,培养历史的眼光去发现问题,增强历史担当去抓问题并解决问题,把学习党史、新中国史形成常态化机制,切实抓出成效。通过学党史新中国史,我们要坚决信念,让初心使命在心底里扎根,要坚持党的宗旨职责,让初心在行动中传承。基层党员干部只有牢记为民务实初心和使命,坚持百姓需求在哪里,基层工作就推进到

  哪里;群众困难在哪里,党员效劳就延伸到哪里,真正让基层党组织成为新时代新开展的“主心骨〞,让党员干部主动担当作为,做农村带头致富的“领头雁〞。

  回眸党史,感恩今天,在这繁花似锦的七月,我们共同的母亲—伟大的党迎来了她100周岁的华诞,今天我们聚集在一起,一起为我们的党祝福,贺寿!今天我们走在新世纪的征途上,沐浴着晨曦的阳光,唱着春天的故事,我心情是那样激荡。然而,回首眺望走过去的历程,却是那样的曲折不平坦。你看那洒满鲜血的路上,一个个脚印记载着多少风雨与沧桑。

  

篇九:学党史支部书记讲党课讲稿

  文章来源于个人收集整理,如有不慎侵权,请联系删除

  关于学党史、知党恩、跟党走的党课讲稿

  1920年2月,一辆骡车驶出了寒冷的北京城,车上的两个人一副商人装扮,这两个人就是李大钊和陈独秀。为帮助陈独秀摆脱北京政府的迫害,李大钊护送他先到自己的家乡河北省乐亭县大黑坨村暂避,然后再转道天津前往上海。就是在这辆骡车上,两位中国共产主义的先驱一路驱车,一路交谈,相约在上海和北京南北呼应,组织建党。

  中国早期的马克思主义者是从1920年春开始筹备建党工作的。他们在实际斗争中越来越感到建立一个革命政党的重要性。原来同是新民学会会员的蔡和森和毛泽东通过互通信件,讨论建党问题。1920年下半年到1921年初,在法国勤工俭学的蔡和森几次写信给在国内的挚友毛泽东,提出要明目张胆正式成立一个共产党。毛泽东完全赞同他的意见,回信表示见地极当,我没有一个字不赞成,并认为唯物史观是吾党哲学的根据。这些情况表明,随着马克思主义的传播及其同中国工人运动的初步结合,随着中国社会内部出现了一批接受马克思主义的先进分子,建立新型的工人阶级政党的任务被提上了日程。这也是当时许多先进分子的共同要求。

  与此同时,列宁领导的第三国际(又称共产国际)也在帮助中国建党。1920年4月,俄共远东局派维经斯基等人来华,先后在北京、上海会见李大钊和陈独秀,对他们的建党工作给予帮助。

  1920年8月,陈独秀、李达、陈望道、李汉俊、俞秀松等在上海建立了中国第一个共产主义组织,陈独秀为书记。这个组织的名称,

  文章来源于个人收集整理,如有不慎侵权,请联系删除

  文章来源于个人收集整理,如有不慎侵权,请联系删除

  经陈独秀、李大钊商议,决定叫共产党,而不叫社会党。上海党组织作为党的发起组和联络中心,在建党过程中起了重要的作用。同年10月,李大钊、张国焘、张申府在北京成立共产党组织,李大钊为书记。1920年秋至1921年春,董必武、陈潭秋、包惠僧等在武汉,毛泽东、何叔衡等在长沙,王尽美、邓恩铭等在济南,谭平山、谭植棠等在广州,也建立了共产党的地方组织。在日本、法国也建立了由留学生和侨民中的先进分子组成的共产主义组织。

  各地共产党组织成立以后,主要开展了以下几个方面的活动:一是研究和宣传马克思主义。各地共产党组织利用已有的或自己创办的报刊,宣传马克思主义。从1920年9月起,《新青年》杂志成为上海党组织的机关刊物。上海党组织还创办半公开的《共产党》月刊。《共产党宣言》等一批马克思主义的经典著作和介绍马克思主义的著作陆续被翻译成中文出版。一些地方的党组织还利用马克思主义研究会等团体,组织进步青年学习马克思主义的基本理论。二是同反马克思主义思潮展开论战。随着马克思主义的影响日益扩大,一些资产阶级、小资产阶级的思想派别也打起社会主义的旗号来宣传自己的政治主张。1920年底,张东荪、梁启超挑起关于社会主义的论战。早期马克思主义者在论战中强调中国不可能独立地发展资本主义,中国的出路只能是实行社会主义,必须建立工人阶级政党来领导中国人民进行革命。早期马克思主义者在同无政府主义者的论战中,突出地宣传了必须用革命手段夺取政权,建立无产阶级专政,才能保护劳动者的利益,才能最终消灭阶级,并使国家走向消

  文章来源于个人收集整理,如有不慎侵权,请联系删除

  文章来源于个人收集整理,如有不慎侵权,请联系删除

  亡这一马克思主义的观点。早期马克思主义者还驳斥了第二国际修正主义者所鼓吹的议会道路。这些论战帮助一批倾向社会主义的进步分子划清了科学社会主义同资产阶级、小资产阶级社会主义派别的界限,使他们最终走上马克思主义的道路。

  三是在工人中进行宣传和组织工作。各地共产党组织创办了一批专门供工人阅读的刊物,宣传马克思主义,如上海有《劳动界》,北京有《劳动音》和《工人周刊》,济南有《济南劳动月刊》;同时,还创办了各种形式的工人学校。1920年11月,上海党组织领导的上海机器工会宣告成立。此后,长辛店、武汉、长沙、广州、济南也相继成立了工会,并开始发动工人举行罢工。通过这些工作,工人群众开始接触马克思主义,马克思主义逐步地同中国工人运动结合起来。

  四是建立青年团组织。1920年8月,在上海党组织的领导下,成立了社会主义青年团,俞秀松为书记。其后,北京、天津、长沙等地也成立了团的组织。

  瓜熟蒂落,水到渠成。各地共产党组织成立后所进行的这些活动,使建立全国统一的共产党组织的条件基本上具备了。

  1921年7月,各地共产主义小组的代表到达上海,出席党的第一次全国代表大会。他们是:上海的李达、李汉俊;北京的张国焘、刘仁静;武汉的董必武、陈潭秋;长沙的毛泽东、何叔衡;济南的王尽美、邓恩铭;广州的陈公博;旅日的周佛海。还有陈独秀指派的代表包惠僧。共产国际代表马林、尼科尔斯基也参加了大会。

  1921年7月23日,中国共产党第一次全国代表大会在上海法租界

  文章来源于个人收集整理,如有不慎侵权,请联系删除

  文章来源于个人收集整理,如有不慎侵权,请联系删除

  望志路106号(今兴业路76号)举行。这里是上海代表李汉俊之兄李书城的寓所。由于会场受到暗探注意和外国巡捕搜查,最后一天的会议改在浙江嘉兴南湖的游船上举行。

  大会通过了党的第一个纲领,其中的第一条和第二条规定了党的名称和党的纲领:一、本党定名为中国共产党。

  二、本党纲领如下:(1)革命军队必须与无产阶级一起推翻资本家阶级的政权,必须支援工人阶级,直到社会阶级区分消除为止;(2)承认无产阶级专政,直到阶级斗争结束,即直到消灭社会的阶级区分;(3)消灭资本家私有制,没收机器、土地、厂房和半成品等生产资料,归社会公有;(4)联合第三国际。这表明,中国共产党从建党一开始就把社会主义和共产主义规定为自己的奋斗目标,并坚持用革命的手段来实现这个目标。但初生的中国共产党对中国国情还了解不多,还不懂得民主革命与社会主义革命的区别和联系。大会讨论了实际工作计划,决定集中精力领导工人运动,组织工会和教育工人。作为工人阶级的先锋队,党一成立就注意同本阶级建立密切的联系,这是它的一个重大优点。大会选举产生了党的领导机构中央局,陈独秀为书记,李达、张国焘分管宣传和组织工作。

  

篇十:学党史支部书记讲党课讲稿

  2021年度党史学习教育党课讲稿第三篇

  想知道大街,首先是历史。重视从党的历史和经验中汲取开拓前进的智慧和力量,是党的优良传统和政治优势。党中央在不同历史时期对党史工作做出了一系列重要指示,为党史工作的发展指明了方向。党相继作出两项关于历史问题的决议,对同一全党思想、推进党和人民事业创新的局面起着重要作用。中国共产党中央特别发表的《关于加强和改善新形式下党史工作的意见》指出,党史工作是党事业的重要组成部分,在党和国家工作大局中具有不可替代的重要地位和作用。加强党史学习和研究,提高党员、干部素质和能力,对坚持科学发展、促进社会和谐、加强党建具有重要意义。

  一、深刻认识加强党史学习和研究的重要意义。展示前踪,进行鉴定。当今世界正处于大发展大变革调整期,我国发展呈现出一系列新的阶段性特征,党推进改革开放和现代化建设的艰巨复杂性繁重性世界罕见。国内外意识形态领域很多问题都涉及到党的历史,正确认识和对待党的历史,关系到党的形象、党的生命和国家的长治久安。在这样的大背景下,党员、干部要以史为鉴,继续,为科学发展贡献力量,写新篇章。(一)加强党史学习和研究是提高党员素质的需要。改革开放以来,党员、干部队伍素质和能力大大提高,

  为现代化建设和党建做出了重要贡献。同时,我们也应该清楚地看到,现在大多数在职党

  员干部和领导干部都是新中国成立后出生的。许多人没有经历过新民主义革命时期的艰苦斗争,也没有直接参与新中国成立后进行的社会主义革命和1956年代的大规模社会主义建设,相当多的人没有经历过10年文化革命的反面教育,新中国成立以来我党的成就和历史曲折

  使命源于信仰。党的历史不仅关系到党的过去,也关系到党的现在和未来。只有深入了解党昨天的奋斗,才能做好今天的现实工作,承担明天的新使命。因此,加倍珍惜党的历史,深入研究党的历史,认真学习党的历史,全面宣传党的历史,是坚定对马克思主义的信仰,坚持发展中国特色社会主义道路,坚持发展中国特色社会主义理论体系的必然要求,是党员、干部严格遵守党章、发挥模范作用、履行权利义务的必然要求,是建设马克思主义学习型政党,加强党的执政能力建设和先进性建设的必然要求。

  鉴定很有益。由于各种原因,一些党员、干部对新民主主义革命、社会主义革命和建设时期的党史、改革开放和现代化建设新时期的党史知之甚少

  一些党员、干部对党历史经验的认识和把握还不科学一些党员和干部对党史上的一些问题仍有模糊的理解。这对党员、干部的政治素质、党性原则、理想信念等产生了

  一定的影响。党员是党的历史人物的具体实践者,党的干部特别是领导干部是党的历史人物的领导者和组织者。对于执政党的党员,别是党员干部来说,只有记住党的历史,才能深刻理解过去,全面把握现在,正确创造未来。这是继续释放思想、坚持改革开放、推进科学发展、促进社会和谐的现实要求是不断提高党的执政能力、保持和发展党的先进性的现实需求是推进马克思主义中国化大众化、建设社会主义核心价值体系的现实需求。

  (二)加强党史学习和研究是提高党员能力的需要。加强党史的学习和研究,提高党员、干部的能力,重要的是提高党的执政能力,总结历史经验,科学把握党的执政能力构成。党的执政能力主体由党的干部、很多党员和党的各级组织三个部门构成,相应地党的执政能力的提高也体现在这三个主体的能力的提高上。第一,提高党的领导干部能力。历史经验表明,对于执政党来说,领导干部是构成党的总体要素之一,是党的政治权力的直接担当者,提升领导干部的能力是提升党的总体能力的关键。因此,考察党的执政能力,首先考察党的各级领导干部控制和行使国家权力的能力,考察其科学执政、民主执政、依法执政的能力。提高党的执政能力主要是各级党委和领导干部的明确要求,核心是提高领导干部的执政素质和执政能力。

  第二,提高广大党员的能力。历史经验证明,人民群众评价党的执政能力,不仅要看执政人员利用权力为人民工作的能力,还要用周围党员的言行评价整个执政党。因此,不直接掌握国家权力的许多党员能力也是执政能力的重要组成部分。提高党员的政治素质和各种能力,通过他们将党的路线政策落实到各项实际工作中,团结和领导大众完成党和国家任务,是党的执政能力建设必须关注的重要页面。

  第三,提高党的各级组织能力。历史经验表明,党的基层组织是党执政的组织基础。党的整体管理能力不是各级领导干部能力的简单加算。在实践中存在这种情况,我们配备了各级重要岗位的干部,其个人素质和能力都很强,但是一旦组成一个班级,可能会出现很多矛盾,不仅会影响执政效果,还会影响党在人民群众中的形象。其中自然有个人因素,但更重。

  需要的是制度和体制的要素。要研究整体各部分和各要素的科学配置和有效组合,完善党的领导制度、体制和机制,从整体上加强党的执政能力建设。

  (三)加强党史学习和研究是推进基层组织建设的需要。历史经验证明,党的基层组织是党的全部工作和战斗力的基础,是执行党的路线政策和各项任务的战斗要塞。加强党史研究宣传和学习教育,要坚持围绕中心、服务大局、总结经验,拓宽领域、强化功能,不断加强和巩固党的基层组

  织。一是扩大基层组织的复盖面。党在领导革命、建设和改

  革的实践中,重视党的基层组织建设。新形式下党的基层组织建设,参考历史经验,结合新任务和新要求,努力实现党组织和党的工作复盖全社会。在以地区、单位为主设立基层党组织的基础上,根据便于党员参加活动、党组织发挥作用的要求,在各类经济组织、中介组织、新社会组织中建立党组织,发挥推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐的作用。

  二是推进基层党组织工作创新。党的基层组织要借鉴党的成功经验,适应新形式新任务的要求,创新活动内容方式,精准把握开展活动、发挥作用的着力点,在拓展党员参与面、提高时效性上下功夫,增强创意、凝聚力、战斗力。结合行业和地区特点,开展创业优秀活动,深化基层党建工作三级联合创业活动,完善三会一课制度。

  

篇十一:学党史支部书记讲党课讲稿

 学习百年党史就是要坚持将壮丽难忘的过去日新月异的如今恢弘远大的将来融合起来贯通起来从百年党史中赓续艰苦奋斗的精神品质对接对流到疫情防控乡村振兴产业进展组织建设等重大斗争中统筹两个大局心系国之大者以艰苦奋斗的强引擎为攻坚克难夯基铸魂为奋进十四五奋斗新征程建功新时代注入新的强劲动力

  支部党员迎七一深化党史学习教育党课讲稿材料5篇中国共产党之所以能够从一叶红船变为巍巍巨轮,很大程度上在于得到亿万人民群众的鼎力支持,而这源自于中国共产党以崇高、质朴、荣耀、纯净的党性作风和政治本色赢得群众真心真诚拥护拥护。…小编我为您整理了《支部党员迎七一深化党史学习教育党课讲稿材料5篇》,供您学习参考使用。

  迎七一深化党史学习教育党课讲稿党史学习教育也是生产力

  段官敬历史是一部生动的教材和无声的老师。全党上下开展党史学习教育,从党史中汲取武装头脑、指导实践、推开工作的智慧和力量。广大党员干部从党史学习教育中坚决理想信仰、把稳政治方向、提升实干本事、强化宗旨意识、赓续红色基因,为履职尽责、担当作为、攻坚克难、服务群众注入强大动力,到达用党的奋斗历程和宏大成就鼓舞斗志、明确方向,用党的荣耀传统和优良作风坚决信念、凝聚力量,用党的实践创造和历史阅历启迪智慧、砥砺品行的价值作用。因此,站在党和人民事业的进展高度来看,党史学习教育也是生产力。以真理伟力为引擎筑牢理想信仰。党的历史,就是一部不断推动马克思主义中国化的历史,就是一部不断推动理论创新、进行理论创造的历史。开展党史学习教育,系统学习马克思主义真理,用党的创新理论和深邃思想武装头脑,不断坚决理想信仰、锤炼政治品行、涵养党性本色,永葆初心使命、追求远大理想、奋力担当作为。可见,党史学习教育以强大的真理力量为引擎,能够确保全党上下传承砥砺深化党的创新理论最新成果的理论品行。以政治品质为主线夯实政治方向。方向确定道路,道路影响命运。党的百年历程,就是一部紧密团结在党中央的宏大旗帜下奋发作为、拼搏进取的斗争史。从三湾改编“党指挥枪〞到“古田会议〞定规矩纪律,再到遵义会议确定走马克思主义中国化的道路,揭示了讲政治、砥忠诚是马克思主义政党鲜亮的政治品质,也是中国共产党凝心聚力、众志成城的力量源头。激发党史学习教育的生产动力,根本是从党史学习教育中滋养增添“四个意识〞、坚决“四个自信〞、做到“两个维护〞,增添政治领悟力、政治推断力、政治执行力。以清正廉洁为重点传扬优良传统。中国共产党之所以能够从一叶红船变为巍巍巨轮,很大程度上在于得到亿万人民群众的鼎力支持,而这源自于中国共产党以崇高、质朴、荣耀、纯净的党性作风和政治本色赢得群众真心真诚拥护拥护。党史学习教育的生产力作用,在于从党史中提炼清正廉洁、先锋纯粹的荣耀传统,永葆清正做官、清白做人、清爽做事的精气神。严守党的政治纪律和政治规矩,牢记“你是谁、为了谁〞的价值取向,切实以党的荣耀传统和优良作风恒定先锋性、纯粹性、纯净性。以艰苦奋斗为动能砥砺攻坚克难。百年历程,苦难辉煌。学习百年党史,就是要坚持将壮丽难忘的过去、日新月异的如今、恢弘远大的将来融合起来、贯通起来,从百年党史中赓续艰苦奋斗的精神品质,对接对流到疫情防控、乡村振兴、产业进展、组织建设等重大斗争中,统筹“两个大局〞、心系“国之大者〞,以艰苦奋斗的强引擎为攻坚克难夯基铸魂,为奋进“十四五〞、奋斗新征程、建功新时代注入新的强劲动力。

  

  

推荐访问:学党史支部书记讲党课讲稿 党课 讲稿 党史

最新推荐

版权所有:楚冠文档网 2015-2024 未经授权禁止复制或建立镜像[楚冠文档网]所有资源完全免费共享

Powered by 楚冠文档网 © All Rights Reserved.。备案号:浙ICP备15029158号-1