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2023年全民阅读宣传语是什么(10篇)

发布时间:2022-12-15 20:00:04

2023年全民阅读宣传语是什么(10篇)2023年全民阅读宣传语是什么  有关全民阅读活动的宣传标语全民阅读是指一个国家或地区占总人口的绝大多数人已具备阅读的条件,阅读已经成为人们的必需。下面给大家分享一些下面是小编为大家整理的2023年全民阅读宣传语是什么(10篇),供大家参考。

2023年全民阅读宣传语是什么(10篇)

篇一:2023年全民阅读宣传语是什么

  

有关全民阅读活动的宣传标语

全民阅读是指一个国家或地区占总人口的绝大多数人已具备阅读的条件,阅读已经成为人们的必需。下面给大家分享一些有关阅读的宣传标语,欢送阅读!

1.立身以立学为先,立学以读书为本。

2.知书达礼,明理向善,文明和-谐!

3.书香飘万家,陶冶你我他。

4.倡导全民读书,推进文明创立。

5.建立型城市,营造学习型社会!

6.书籍点亮人生,书香满溢城乡。

7.倡导读书风气,促进文明和-谐!

8.学而时习之,不亦乐乎。

9.读书,读好书,善读书。

10.品书香、长知识、强素质、多受益。

11.热爱祖国,遵纪守法,老实守信,知书达礼。

12.知识就是力量,知识改变命运。

13.学得生动,学得深入,学得有效。

14.阅读提升城市品味,求知丰富精彩人生。

15.树立良好读书风气,促进文明城市建立。

16.倡导全民读书,享受阅读快乐。

17.书是人类进步的阶梯。

18.读好书增长才干,创新业勇攀顶峰。

19.多读书、好读书、读好书。

20.依靠学习走向未来。

1.让读书成为一种时尚,让学习

成为一种习惯。

2.开展全民读书活动,提高市民文明素质。

3.做读书种子,读天下好书。

4.自强不息,读书不怠。

5.知识改变命运,阅读点亮人生。

6.正学故里,书香宁海。

7.在幽幽书香中尽享精神盛宴!

8.在书海中徜徉,在阅读中成长。

9.阅读滋润精神,思考孕育智慧。

10.阅读照亮人生,知识改变命运。

11.阅读增长知识,知识改变命运。

12.阅读陶冶情操,书香美化。

13.阅读提升品味,求知丰富人生。

14.阅读你我他,世界真奇妙。

15.阅读能致远,书香能修身。

16.与书本为友,与大师对话。

17.营造书香,倡导读书人生。

18.营造书香社会,共建和谐家园。

19.一书一世界,一字一精神。

20.我为书狂。

1.药能医百病,书能治心灵。

2.扬正学之气,行好学之风。

3.寻觅知识海洋,共享书香空间。

4.我读书,我进步,我成长。

5.文化城市,从阅读开始。

6.图书的漂流,心灵的旅行。

7.天生我才必读书。

8.桃花朵朵开,书香阵阵来。

9.书中天地大,阅读视野宽。

10.书香溢城市,人生享阳光。

11.书香飘万家,陶冶你我他。

12.书香宁海,古今同香。

13.书香缑城,正学宁海。

14.做快乐小书童,读精彩大世界。

15.书香城市,情溢家园。

16.书是生活的保鲜剂。

17.书山探宝,学海拾贝。

18.书开两扇门,个中有乾坤。

19.书卷握在手,丘壑胸中有。

20.书籍是人类第二十四对染色体。

篇二:2023年全民阅读宣传语是什么

  

最新的全民阅读公益广告语大全

1、翰墨映xx,书香飘xx。

2、阅读多一点,书香浓一点,家园美一点。

3、开展全民读书活动,提高市民文明素质。

4、阅读每一页,翻新每一天。

5、一湖书香xx客,xxxxxx风。

6、倡导全民读书,推进xx创建。

7、读百年经典,悟人生非凡。

8、读书成就梦想,知识照亮人生。

9、依靠学习走向未来。

10、鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。

11、成就书香xx,开启精彩世界。

12、天一传风尚,xx播书香。

13、倡导读书风尚,促进xx和谐。

14、读书好,读好书,好读书。

15、潮起xx,风行阅读。

16、学而不思则罔,思而不学则殆。

17、开展全民读书月活动,努力建设学习型社会。

18、知识改变人生命运,读书提升城市品味。

19、开卷有益,为生命加钙补锌。

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20、热爱祖国,遵纪守法,诚实守信,知书达礼。21、让阅读刷新生活,让文化(字)成就梦想。

22、xxxx,书香xx。

23、xx书香,“读”领风骚。

24、读好书增长才干,创新业勇攀高峰。

25、读你千遍也不厌倦。

26、书·xxxx,智·xx天下。

27、四时勤读,明理知书。

28、读书,畅达世界;开卷,完善你我。

29、阅读提升城市品味,求知丰富精彩人生。

30、同品xx书香,共建幸福xx。

31、品书香、长知识、强素质、多受益。

32、开卷有益人生,读书点亮生活。

33、树立良好读书风尚,提升市民文明素质。

34、传黑土文脉,读天下好书。

35、让读书成为一种时尚,让学习成为一种习惯。

36、我读书,我充实,我快乐。

37、知识改变命运,读书点亮人生。

38、增强学习力,激发创新力,提高竞争。

39、阅天下,读未来,品xx。

40、静心阅读,感受文字之美;体验情境,尽享读书之乐。

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41、品读人文xx,开启书香生活。

42、学得生动,学得深入,学得有效。43、黑土文脉,龙江书香。

44、我读书,我进步;我读书,我快乐。

45、传承文化圣火,共创书香xx。

46、选择学习就是选择进步。

47、书相伴,心飞扬。

48、知识就是力量,知识改变命运。

49、吃饭了吗?读书了吗?

50、立身以立学为先,立学以读书为本。

51、全民阅读,书香xx。

52、一xx文脉,xx书香。

53、攀登书山与知识同行,遨游学海以真理为伴。

54、成功之路,阅读起步。

55、让读书成为习惯,让积累成就辉煌。

56、倡导全民读书,享受阅读快乐。

57、建设学习型xx,营造学习型社会。

58、与书本为友,与大师对话。

59、xxxx,处处书香。

60、阅读优秀书籍,培养xx。

61、崇学xx,创新超越。

62、读书让理想展翅,学习让生命飞翔。

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63、弘扬中华民族优秀文化,丰富人民群众精神生活。

64、做一个有品味的人,建一座有文化的城。65、品读经典,传承文明;欣赏美文,淘冶情操。

66、书籍点亮人生,书香满溢城乡。

67、知书达礼,明理向善,xx和谐。

68、xxxx,“读”占鳌头。

69、书香飘万家,xx你我他。

70、文化xx,从阅读开始。

71、树立良好读书风尚,促进文明城市建设。

72、热爱书籍,享受阅读,品味人生。

73、书香xx,情溢xx。

74、倡导全民读书,共建书香家园。

75、读书放飞梦想,拼搏成就未来。

76、好书人人读,xx日xx。

77、读书是快乐的源泉,学习是进步的动力。

78、阅读与梦想牵手,xx与世界同行。

79、倡导读书风尚,培育现代公民。

80、以读书求新知,以读书促进步,以读书促和谐。

81、学而时习之,不亦乐乎。

82、爱读书,读好书,善读书。

搜集整理,仅供参考学习,请按需要编辑修改

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篇三:2023年全民阅读宣传语是什么

  

倡导全民阅读的优秀宣传语标语

弘扬中华民族优秀文化,丰富人民群众精神生活。下面就是小编给大家带来的倡导全民阅读的优秀宣传语标语,希望能帮助到大家!

1、中华上下五千年,诗书传承不老根。

2、做一个有品味的人,建一座有文化的城。

3、知识改变人生命运,读书提升城市品味。

4、阅读与人生相伴,阅读与文明相随。

5、阅读与人生相伴,文明与城市同行。

6、阅读要在快乐中进行;生命要在阅读中进行。

7、阅读提升城市品味,求知丰富精彩人生。

8、阅读多一点,书香浓一点,城市美一点。

9、阅读,滋润精神;思考,孕育智慧。

10、阅读,为生命添彩;阅读,为进步加油。

11、欲览书山真面目,唯有身在此山中。

12、阅读是获取智慧的源泉,阅读是开启世界的钥匙。

13、阅读是成长的基石,阅读让人生精彩。

14、用书塑身,受用一生,以书会友,天长地久。

15、用书声刺激听觉神经,文字带来视觉盛宴。

16、用书卷铺满人生路,得成就遍布生命河。

17、星星之火,可以燎原;点点知识,充实人生。

18、携手共创书香世界,同心谱写和谐校园。

19、小小故事大哲理,你读我读共收益。

20、闻君哪寻如意宝?曲径幽幽书中得。

21、文字,是我的生命;书籍,是我的灵魂。

22、我是小小读书郎,开开心心抱书看。

23、我读我思我做主,我品我写我快乐。

24、图书小,本领大,传知识,长本事。

25、图书漂流,飘来无限真知,流出万般真爱。

26、熟读四书留得千古业,少学一识只剩万年悔。

27、营造书香内蒙古,共建民族文化强区。

28、忆往昔,血荐轩辕为中华;看今朝,苦读寒窗做栋梁。

29、以书为友,品读智慧;以书为友,品读人生。

30、一卷书在你手中,可以增加你的高度。万本书在你脑中,可以成就你的深度。

1、共建书香嵊州共享文明和谐

2、崇学尚德创新超越

3、弘扬创新精神推动赶超发展

4、提升学习能力推进创先争优

5、树立良好读书风尚提升市民文明素质

6、阅读优秀书籍培养高尚情操

7、知识改变命运读书点亮人生

8、读书是快乐的源泉学习是进步的动力

9、倡导全民读书享受阅读快乐

10、鸟欲高飞先振翅人求上进先读书

11、倡导读书风尚培育现代公民

12、开展全民读书月活动努力建设学习型社会

13、学而不思则罔思而不学则殆

14、建设学习型党组织引领全民学习终身学习

15、让读书成为一种时尚让学习成为一种习惯

16、以读书求新知以读书促进步以读书促和谐

17、选择学习就是选择进步

18、爱读书读好书善读书

19、我读书我充实我快乐

20、增强学习力激发创新力提高竞争力

1、让读书成为一种时尚,让学习成为一种习惯。

2、书的天空任我们翱翔,书的海洋任我们畅想。

3、生命不止,读书不止。

4、鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。

5、拥有一本好书,拥有一份快乐;品读经典佳作,品出精彩人生。

6、感觉文字之美,尽享读书之乐。

7、每天读书向上,长大成功在望。

8、获取知识,三分在课内,七分在课外。

9、读书成就梦想,知识照亮人生。

10、读好书、好读书、读书好。

11、板凳要坐十年冷,文章不写一句空。

12、快乐阅读,启迪智慧。

13、读书传风尚,城市播书香。

14、一个人的精神发育史,就是一个人的阅读史。

15、快乐读书,伴我成长。

16、读书在外校,天天有欢笑。

17、我读书,我进步;我读书,我快乐。

18、读书点燃智慧,知识照耀人生。

19、带走的是知识,留下的是文明。

20、浸润书香,为人生奠基;畅游书海,享阅读快乐。

21、读书放飞梦想,拼搏成就未来。

22、读书的态度决定人生的走向,读书的厚度改变人生的高度。

23、自强不息,读书不怠。

24、读书每一天,快乐无极限。

25、在和谐中,寻求发展。

26、最是书香能致远,腹有诗书气自华。

27、知书达理,明理向善,文明和谐。

28、手中有书,前途不输。

29、营造书香社会,共建和谐家园。

30、书是人类的朋友,爱护书籍就是关爱朋友。

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全民阅读主题活动实施方案(2)

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篇四:2023年全民阅读宣传语是什么

  

篇一:全民阅读活动宣传语

全民阅读活动宣传语

1、共建书香嵊州共享文明和谐

2、崇学尚德创新超越

3、弘扬创新精神推动赶超发展

4进创先争优

5尚提升市民文明素质

6养高尚情操

7书点亮人生

8泉学习是进步的动力

9受阅读快乐

10翅人求上进先读书

11培育现代公民

12月活动努力建设学习型社会

13思而不学则殆

14组织引领全民学习终身学习

15种时尚让学习成为一种习惯

16以读书促进步以读书促和谐

17选择进步

18善读书

19我快乐

20发创新力提高竞争力

篇二:读书活动宣传标语

、提升学习能力推、树立良好读书风、阅读优秀书籍培、知识改变命运读、读书是快乐的源、倡导全民读书享、鸟欲高飞先振、倡导读书风尚、开展全民读书、学而不思则罔、建设学习型党、让读书成为一、以读书求新知、选择学习就是、爱读书读好书、我读书我充实、增强学习力激

读书活动宣传标语

(1)读书让理想展翅

学习让生命飞翔

(2)读书成就梦想

知识照亮人生

(3)读书放飞梦想

拼搏成就未来

(4)品读经典,传承文明;欣赏美文,淘冶情操

学生

创飘溢书香校园

语言

览群书

拓宽视野

李杜共语

和书本拥抱

与大师交流

知识照耀人生

承民族书卷气

欣赏美文领略智者书韵味

化传承中华文明

感悟惟美生活交流纯净心灵

气实践造就灵气

感受文字之美;体验情境,尽享读书之乐。

进步;我读书,我快乐。

长知识伴我同行

像交一个益友

书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀

读书,读好书。

成材之基;一段一篇,成功之路。

卷书,来日前途无限度!

(25)读百年经典,悟人生非凡。

共建书香社会

(5)做充满书卷气(6)熟读成诵积累(7)和孔孟对话与(9)读书点燃智慧

(10)阅读经典传(11)诵读经典文(13)阅读滋养底(15)静心阅读,(16)我读书,我(17)书香伴我成(18)读一本好书

(20)生活里没有(21)读书好,好(22)一字一句,(23)今朝手捧万(26)点燃读书激

(27)发动全民读书

倡导文明新风

(28)与书本为友,与大师对话

(29)知识就是力量、知识改变命运。

(30)用书塑身、受用一生,以书会友、天长地久。

(31)开展全民读书活动,提高公民文明素质。

步的阶梯。

就是和许多高尚的人谈话。

行万里路。

书,享受阅读快乐。

的源泉,学习是进步的动力!

籍,培养高尚情操!

行,让书香溢满校园!

篇三:全民读书月宣传标语

1.让读书成为一种时尚,

让学习成为一种习惯!2动,

提高员工文明素质!

3、树立终身学习理念,

建设学习型企业!

4在进步中创新!

5.知识改变命运,

学习创造未来!

6乐学习,

7、学以致用,

用以促学,

学用相长。

篇四:全民终身学习活动周宣传标语口号汇编

民终身学习活动周宣传标语口号汇编》

(32)书是人类进(33)读一本好书,(34)读万卷书,(35)倡导全民读(36)读书是快乐(37)阅读优秀书(38)博览伴我同、开展全员读书活、在学习中进步,、快乐工作

快快乐生活!

《全一、响应中央号召

立党为公、执政为民

坚持科学发展、共建和谐社会

全民学习、终身学习、造就人生、振兴中华

全民学习,终身学习,促进人的全面发展

推动全民学习、创建学习型城市

推进学习型社会建设,构建社会主义和谐社会

形成全民学习、终身学习的学习型社会,促进人的全面发展

学习型社会促进经济社会可持续发展,全面提高市民素质

不断满足人民群众多样化的学习需求,形成全民学习、终身学习的学习型社会

统筹各类教育资源,大力发展终身教育,创建学习型社会

加快发展继续教育,促进学习型社会建设

加快发展继续教育,努力建设学习型社区

构建终身教育体系,走学习化社会之路

永远跟党走、人人终身学习,创建学习型城市

二、呼应教育规划纲要

大力发展社区教育,构建终身教育体系

大力发展市民学校、推进全民学习

构建终身教育体系,推进学习型城区建设

全民共同学习,推进教育公平,关爱困难群体,提高生活质量

人人参与,终身学习

人人学习,促进发展

人人皆学,时时能学,处处可学

人人讲学习,时时能学习,处处有学习

人人学习、事事学习、时时学习、处处学习

人人可学习,时时能学习,处处是课堂,天天有进步

为了每一位学习者

为了每一位市民的

终身学习和发展

营造人人学习,时时学习,处处学习的社会氛围

构建终身教育体系,推进学习型社会建设

充分发挥成人教育在学习型社会建设中的重要作用

形成终身教育的社会共识,营造终身学习的生活方式

协调发展各类教育,努力构建国民教育体系和终身教育体系

建设现代国民教育体系和终身教育体系,保障人民享有接受良好教育的机会

为公民提供开放、灵活、方便的终身学习的平台

发挥社区教育政府主导性作用,增强终身学习市民主体性意识

培育社区学习品牌活动,推进全民终身学习

老有所学、老有所乐、老有所为

好学、乐学、勤学、善学

倡导全民阅读,推动全民学习

加快学习型组织建设,倡导终身学习

全民学习、终身学习,人人学习,促进发展

关注弱势群体学习、提高创业就业能力

乐于学习、自主学习、善于学习、终身学习,促进人的全面发展

寓学于做,寓做于乐,寓乐于生活

送文化、送知识、送温暖、送快乐

学相关政策、学道德规范、学法律法规、学一门业务技能、学做文明村民(“五学”)

面向人人,服务人人

终身学习、受益终身

物质富裕

精神富有

要致富,先富脑

我学习,我快乐

学习,让生活充满欢乐

百场讲座送社区,千个活动邀您来,万名市民进课堂

智慧引领转型.教育助推发展

践行我们的价值观,打造学习型新天堂

知识改变人生,学习丰富生活

工作呼唤学习,学习创造佳绩

弱势群体帮助学、流动人口组织学、青少年比着学

读好书、强素质、促发展

创建学习型组织,争做知识型干部

父母好好学习,孩子天天向上

学有所教、学有所需、学有所用

让干部经常受教育,使居民长期得实惠

知识兴家、文化育人

文明行为我参与,文明公约我遵守,文明话题我来谈

全民修身,书送幸福

知识点亮智慧人生,学习创造美好生活

三、学习与形势任务

学习,幸福,感动,和谐学习,为五星红旗增辉

学习,给五星红旗增辉;学习,为共和国添彩

践行我们的价值观,打造学习型新天堂

发展社区教育,共建学习型社会

开展全民终身学习活动,建设和美幸福东升

落实科学发展观,建设全民终身学习的学习型社会

大力发展继续教育,全面开展社区教育,努力建设学习型城市

建设全民学习、终身学习的学习型社会,促进人的

全面发展

四、学习与社会发展

人人终身学习,创建学习型城市

推动全民学习,让生活更加美好

实施“双百万”工程,全面提高市民素质

普及社会科学知识,促进和谐社会发展

加强公民道德建设,努力构建和谐社会

五、学习与城市发展

参与全民终身学习,为人文城市,科技城市,学习城市建设服务

人人学习促发展,共建和谐大武汉

以学创业,服务社会

学习让生命更精彩,学习让城市更繁荣

学习融入生活,共建田园都市

倡导全民阅读,共建文明城市

学习的城市,创新的城市,和谐的城市

品味书香,和谐家园

建设“一名城四强市”,全面提升市民生活品质

全民共同学习,推进教育公平,关爱困难群体,提高生活质量,建设“生活品质之城”

农村城市化,农民市民化,农业非农化,学习终身化

全民终身学习

推注四化两型

经济强区、文化大区、幸福城区

学习融入生活,共建幸福城市

扬学习新风,谱和谐篇章

六、学习与组织发展

学习使人生更精彩,

学习让组织增活力

以读书为伴,使人生精彩;与学习同行,创组织活力

积极创建学习型组织,推进学习型城市建设

创建学习型组织,争做知识型职工

创建学习型组织,争做学习型市民

七、学习与个人发展

展推动和谐,和谐美满人生

学习让生活更美好

和谐

和谐

识造就人生

生活更加美好

升生活品质

享品质生活

学习让生命更精彩

升全民素质

展终身学习

提升个人福祉

人人学习、促进发学习伴我发展,发终身学习,受益终八、学习的作用功生活因学习而快乐

学习,快乐,健康,学习、提升、快乐、学习创造财富

学习,振兴的基础

学习提升人生价值

学习改变命运,知推进全民学习,让推进社区教育,提全民参与学习,共学习让生活更美好,学习

创新

发展

推动终身教育

提发扬传统文化

发我学习,我快乐

学习、奉献、快乐

学习、快乐、健康、和谐

学习生活化,生活学习化

快乐学习,幸福人生

以上《全民终身学习活动周宣传标语口号汇编》

来源于历年来各举办城市活动周使用的宣传口号和标语,供大家分享。

篇五:关于开展2014年全民读书活动实施方案

关于开展****年全民读书活动实施方案

为深入学习贯彻党的十八届三中全会和县委十五届六次全会精神,在全县积极培育“多读书、读好书”的良好风尚,进一步筑牢人文基础,增强城市文化软实力,调动全县干部群众建设国际温泉名城的热情,县文明委决定在全县开展“书香***”全民读书活动,特制定本实施方案。

一、指导思想

以县委十五届六次全会精神为指导,以促进全民素质提升为宗旨,以“书香***”活动为载体,以“全民读书、汇集民智、调动民力、共建和谐***”为主题,在全县大力开展覆盖机关、企业、学校、社区、村屯、家庭的全民读书活动,提升***文化软实力,培育适宜经济发展的人文环境。

二、重点活动

1、精品书籍推荐。开展好图书馆馆藏图书、精品图书阅读推荐活动,引导来馆读者多读书,读好书。通过“文化下基层”活动,按群众的现实文化需求提供精品书籍。加大电子阅览的利用率,全天候开放,方便读者阅读。利用节假日,通过开展绿色上网电子阅览,为中小学生及青少年提供读书服务。

责任单位:文广体局、图书馆、新华书店、科教书店

2、图书展销活动。在“4?23世界读书日”期间,在县图书馆、休闲广场、鸿博购物中心等公共场所,集中展销部分优秀出版物,并开展优惠售书活动。

责任单位:文广体局、图书馆、新华书店、科教书店

3、读书交流活动。各党委(总支)要组织本单位、部门干部职工和社区居民、村民、中小学生撰写读书心得体会文章,举办“读好书、我受益”读书交流会,邀请勤读书、好读书、读好书、善总结的干部群众、中小学生等在会上交流读书心得。每个党委(总支)要向文明办推荐优秀读书心得体会文章*篇以上,于*月**日前电子稿报送县文明办:*********。文明办将从中精选出优秀文章在电视台进行播放,并举办读书交流活动。

责任单位:各党委(总支)、图书馆、新华书店、科教书店

4、精品剧目巡演。整合文化资源,壮大文艺团体,创作编排精品剧目,并组织艺术学校、文化大院、文化馆、龙江剧艺术中心等文艺机构和团体深入社区、农村,根据不同层面需要,举办文艺演出活动,

进一步宣传乡土文化,弘扬时代精神,歌颂新生活。

责任单位:文广体局、文化馆、龙江剧艺术中心

5、汉字听写大赛。在全县各中小学校开展学生汉字听写大赛,培养学生对祖国语言文字的感情,丰富校园文化气氛,提高学生的语文素养,增进学生学习语文的兴趣,使学生体会学习所带来的快乐。

责任单位:教育局、团县委、科教书店

6、开展专项主题阅读活动。

(1)在机关以“创建书香机关,做人民满意公务员”为主题,开展“每天阅读**分、做知识型干部”党政机关干部读书活动。每个单位要组织一次主题读书活动,党员干部每天读书不少于**分钟,并树立一批读书典型(读书冠军、书香家庭、最佳读书科室、最佳读书心得等)及时反馈县文明办。

责任单位:各党委(总支)、图书馆、新华书店、科教书店

(2)在社区以“创建书香家庭、打造书香社区,提升居民素质”为主题,开展“书香家庭亲子共读”社区居民阅读活动,推动家庭读书,形成良好的社会阅读风气。每个社区书香家庭推荐不少于3个,形成**00字的材料于**月***日前报文明办。

责任单位:县妇联、***镇、文广体局、图书馆、新华书店、科教书店

(3)在农村开展以“创建书香村屯,提升农民素质”为主题的农民阅读活动,丰富农民的精神生活。充分发挥农家书屋作用,按农民阅读需要配置书籍,同时在组织农民广泛读书的基础上,开展读书征文、科技知识竞赛、读书演讲等多种活动,推动农民读书活动顺利开展。

责任单位:文广体局、各乡镇(场)、图书馆、新华书店、科教书店

(4)在学校开展以“创建书香校园,促进青少年健康成长”为主题的“经典诵读”学生读书系列活动。引导青少年诵读国学经典、红色经典、传统经典、社科精品书籍,培育社会主义核心价值观,引导青少年读书成才。教育局选树书香校园、书香班级典型每类不少于**个,形成***00字的书面材料,于*月**日前报文明办。

责任单位:团县委、教育局、文广体局、图书馆、新华书店、科教书店

(5)在企业开展以“促进企业文化建设,创建诚信企业”为主题的企业阅读活动。通过向职工推荐书籍、周会诵读、读书征

文等活动形式,激发全体干部职工的读书热情,增强职工的诚信观念、责任意识、服务意识,提高职工的思想、政治和业务素质,打造诚信企业。

责任单位:总工会、工信局、文广体局、图书馆、新华书店、科教书店

三、活动要求

1、提高认识,精心组织。“书香***”全民读书活动是提升市民文明素质的重要载体,各单位、各部门要把此项活动切实摆上重要工作日程,加强领导,明确责任,精心组织,强化落实,确保活动扎实有效开展。

2、加强宣传,营造氛围。各单位、各部门要充分利用宣传栏、***新闻网等途径,宣传全民阅读活动的重大意义,及时上报活动的进展情况,总结推广好经验好做法,形成人人参与的良好氛围。

3、丰富载体,注重实效。各单位、各部门要创新形式,丰富载体,积极调动干部职工读书的积极性,充分激发全民学习热情和干事创业、建设家乡的激情,不断提升活动效果。

凡本方案涉及的单位都要制定具体实施方案,于**月**日前报县文明办。各责任单位活动信息(附jpeg格式图片)不少于两篇,以电子版传至文明办邮箱。开展“书香***”全民读书活动情况要形成书面总结,并附活动图片,于**月**日前电子版传至文明办邮箱。

篇五:2023年全民阅读宣传语是什么

  

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2023世界读书日主题标语(280句)

世界读书日主题标语

篇11、书籍是才智的宝库,阅读是思维的火花。

2、书如粮食,填饱肚子;书如医药,治愈伤口;书如清风,吹淡愁云。

3、书是人类心灵的反光镜,也是映射凡尘的转折点。

4、书是指引我们走上胜利之路的明灯。

5、书香与幻想齐飞,阅读与人生相伴。

6、诵读经典文化传承中华文明,感悟惟美生活沟通纯洁心灵。

7、熟读成诵积累语言,博览群书拓宽视野。

8、树立良好读书风气,促进文明校内建设。

9、吮吸书籍的养分,健康欢乐地成长。

10、天才,在于勤奋;博学,在于读书。

11、天使插上翅膀才能自由翱翔,校内溢满书香才能布满阳光。

12、未读的书是一片密封的迷人世界,读过的书是一位鲜活的良师益友。

13、我爱书,我读书,大家一起多读书;读书好,读书早,我们都来读好书。

14、我读书,我进步,我收获,我成长。

15、我读书,我欢乐,我参加,我收获,让我们在书的海洋中飞翔吧。

16、我读书,我欢乐;我读书,我翱翔;我读书,我沉醉。

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17、我读书,我优秀;我读书,我欢乐。

18、春风拂面书香来,桃李润雨花自开。

19、读好书增长才能,创新业勇攀高峰。

20、把一页书好好地消化,赛过匆忙地阅读一本书。

21、提倡读书风气,争做文明同学,构建和谐校内。

22、读好书,做好人,认仔细真读书,踏踏实实做人。

23、读书,开拓视野;读书,净化心灵;读书,伴我成长。

24、读书,使我心明眼亮;读书,让我布满抱负。

25、读书吧,它会使我们插上抱负的翅膀。

26、读书的看法确定人生的走向,读书的厚度转变人生的高度。

27、读书好,读好书,好读书,让我们与书为伴吧!

28、读书节,来读书,多读好书,不会输。

29、读书莫惧三更冷,作文切忌半句多。

30、读书让抱负展翅,学习让生命翱翔。

31、读书犹如呼吸,好书犹如氧气,让我们来做深呼吸吧。

32、读书使青春展翅,学问让生命翱翔。

33、读书有三到,谓心到,眼到,口到。

34、读书造就完善人格,学习点亮精彩人生。

35、读书知礼积跬步,笨鸟先行展翅飞。

36、读书滋养“底气”,思索带来“灵气”,写作造就“名气”。

37、读一本好书,就是和很多高尚的人谈话。

38、多读书、读好书,让生命溢满书香。

2

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39、多读书、乐读书、会读书、读好书。

40、好读书——增长学问;读好书——丰富情感。

41、好书是阳光,照亮我们人生的航道;好书是蜂蜜,甘甜我们生活的芳香;好书是清泉,荡涤我们生命的河流。

42、和孔孟对话与李杜共语,和书本拥抱与大师沟通。

43、弘扬中华民族优秀文化,丰富人民群众精神生活。

44、猎取学问,三分在课内,七分在课外。

45、吸取学问的力气,建设美妙的校内。

46、浸润书香,为人生奠基;畅游书海,享阅读欢乐。

47、经典诵读浸润童年,中华诗词照射人生。

48、静心阅读,感受文字之美;体验情境,尽享读书之乐。

49、绝无三聚氢胺,不含防腐剂,肯定健康。

50、开展全民读书活动,提高市民文明素养。

世界读书日主题标语

篇21、读书有三到,谓心到,眼到,口到。

2、黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。

3、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟

4、玉不琢、不成器,人不学、不知义。

5、书籍是人类进步的阶梯。

6、营造书香校内,打造人文校内

7、爱读书,会读书,读好书

8、与经典同行,打好人生底色;与名著为伴,塑造美妙心灵。

3

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9、与书为伴,让心灵驻足,传承文明,制造学问时代。

10、人人读书、争创学习型学校!

11、与大师为友,与学问为友,与真理为友。

12、用读书转变我们的生活。

13、让读书成为习惯,让学习成为享受。

14、与书本为友,净化心灵;与大师对话,提升境界。

15、书香伴我成长,阅读圆我幻想。

16、让书香溢满校内,让心灵徜徉书海。

17、用书香熏染生命,读经典塑造灵魂。

18、精读一本好书,点亮一盏心灯。

19、牵手好书,亲近美文,塑美妙人生。

20、知人知理知事,读人读理读书。

世界读书日主题标语

篇31、中华上下五千年,诗书传承不老根。

2、做一个有品尝的人,建一座有文化的城。

3、学问转变人生命运,读书提升城市品尝。

4、阅读与人生相伴,阅读与文明相随。

5、阅读与人生相伴,文明与城市同行。

6、阅读要在欢乐中进行;生命要在阅读中进行。

7、阅读提升城市品尝,求知丰富精彩人生。

8、阅读多一点,书香浓一点,城市美一点。

9、阅读,滋润精神;思索,孕育才智。

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10、阅读,为生命添彩;阅读,为进步加油。

11、欲览书山真面目,唯有身在此山中。

12、阅读是猎取才智的源泉,阅读是开启世界的钥匙。

13、阅读是成长的基石,阅读让人生精彩。

14、用书塑身,受用一生,以书会友,天长地久。

15、用书声刺激听觉神经,文字带来视觉盛宴。

16、用书卷铺满人生路,得成就遍布生命河。

17、星星之火,可以燎原;点点学问,充实人生。

18、携手共创书香世界,同心谱写和谐校内。

19、小小故事大哲理,你读我读共收益。

20、闻君哪寻如意宝?曲径幽幽书中得。

21、文字,是我的生命;书籍,是我的灵魂。

22、我是小小读书郎,开快乐心抱书看。

23、我读我思我做主,我品我写我欢乐。

24、图书小,本事大,传学问,长本领。

25、图书漂流,飘来无限真知,流出万般真爱。

26、熟读四书留得千古业,少学一识只剩万年悔。

27、营造书香内蒙古,共建民族文化强区。

28、忆往昔,血荐轩辕为中华;看今朝,苦读寒窗做栋梁。

29、以书为友,品读才智;以书为友,品读人生。

30、一卷书在你手中,可以增加你的高度。万本书在你脑中,可以成就你的深度。

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31、一湖书香四明客,千秋古阁甬城风。

32、一二三四五,大家来阅读,书儿看得多,学问越丰富。

33、生命因阅读而精彩,让我们爱上阅读吧!

34、书籍是人类最高尚的精神产物,让自己同样成为一本好书吧!

35、生活中没有书籍,似乎鸟儿没有翅膀,花儿失去阳光。

36、上帝制造了人,书制造了有价值的人。

37、读书,解惑,化白了,立君子。

38、书读多了,容颜自然转变。

39、携威严寻柔词佳句,伴书香知古往今来。

40、读书点燃才智,学问照射人生。

41、阅读人生感悟的源泉。

42、最好的遇见,总在不经意间,徜徉书间,经常遇见。

43、读书,它给你力气,它使你制造奇迹。

44、香柏鼓风古柏香,鉴诗阅书悦诗鉴。

45、沿着书籍之路,去看更远的远方。

46、行业行书行人生,知林知书知天下。

47、书就是学问的海洋,让我们在学问的海洋乘风破浪。

48、读书而启蒙,启蒙而求知,求知而读书。

49、春风十里桃花香,读书万卷润心房。

50、不当所谓聪慧的生活着,只做自知愚笨的读书人。

51、抽一点时间,与一本好书谈一场恋爱。

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52、勤于书卷,乐享其间。

53、渠清如许书里藏金,滴泉灌木理义养心。

54、悦读恒久远,书香永流传。

55、阅读好书,愉悦人生。

56、不惧孤独,我有书单。

57、共建一流校内,共读一本好书。

58、读书,让你的生活更充实;读书,让你的灵魂更好玩。

59、好书,让人安静愉悦,让心灵自由伸展。

60、不求功名,但求心安。

61、书香佳人妍好,维夏簇锦馥郁。

62、把读书当成自己毕生的学业!

63、美景相伴,以书传香,行人生路。

64、水中游览,空中翱翔,书中作乐。

65、读书更多,远方更远。

66、片片书香,融融氤氲,一页品世界,一书一菩提。

67、阅读以致远,书香以修身。

68、晓天地六合为人,录万物真言是书。

69、承先贤精髓,阅天下好书;诵华夏经典,传中华美德。

70、读春花秋月,现人生白天。

71、暮暮朝朝学无涯,有梦为马书为枕。

72、与书本同行,携才智上路。

73、读书滋养底气,思索带来灵气。

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74、白云苍狗,千帆过尽,如初是诗书眉眼。

75、阅读,带我去远方。

76、知书达理促和谐,博古通今创一流。

77、读书而明理,明理而知春。

78、扬林大青年志,惜校内享书时。

79、面朝大海,春暖花开。

80、书是人类的垫脚石,书读得越多,人站的越高。

81、品尝好书,丰富人生。

82、开卷会友,良书为师。

83、书录万物真言,读而晓天地六合。

84、阅读,让心灵去旅行,让身体在放假。

85、书如茶粮,读书为膳,好书为珍馐。

86、春风萦脸蛋,书香沁心底。

87、人类因读书阅读而高尚,生活因有书而精彩。

88、人生百态,唯亲历方能体会;风情万种,唯阅读方能寻找。

89、让学习成为终身的必需,让读书成为永久的习惯。

90、让书香夹着春天的花香,飘落在青春外校的每一个角落吧。

91、让书宝宝伴我同行,让书芳香装满司徒。

92、让孩子们在阅读中享受欢乐,在欢乐中探究真知。

93、喜爱书籍,享受阅读,品尝人生。

94、让阅读刷新生活,让文化成就辉煌。

95、让阅读成为习惯,让书香飘逸天下。

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96、让读书成为一种时尚,让学习成为一种习惯。

97、让读书成为习惯,让积累成就辉煌。

98、全民阅读功在当代,传承文明惠及子孙。

99、破铁鞋,才寻成名路;沥心血,方晓书卷香。

100、品尝书香,品尝生活,修身养德,诗意人生。

世界读书日主题标语

篇41、读书不是为了雄辩和驳斥,也不是为了轻信和盲从,而是为了思索和权衡。

2、读书有三种方法:一种是读而不懂,另一种是既读也懂,还有一种是读而懂得书上所没有的东西。

3、书籍是人类的`编年史,它将整个人类积累的很多丰硕的阅历,世世代代传下去。

4、读书切戒在慌张,涵泳工夫兴味长;示晓不妨权放过,切身需要急思考。

5、说大话的人像爆竹,响一声就完了。鉴难明,始能照物;衡唯平,始能权物。

6、学风四戒:戒满,满则无求;戒骄,骄则无知;戒惰,惰则无进;戒浮,浮则无深。

7、拥有书籍就是教养的证据吗?果真如此,谁在教养上足与拥有满屋子书籍的书店仆人抗衡。

8、任何时候我也不会满意,越是读书,就越是深刻的感到不满意,越是感到自己的学问贫乏。

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9、读书不寻思,如迅风飞鸟之过前,响绝影灭,亦不知圣贤所言为何事,要作何用。

10、忍一时义气,长一生志气,用临时的坚苦时日来忘却对将来的空虚幻想。

11、深厚的智力、爱好、气氛促使他们去阅读,而阅读是使他们学习得好的最重要的补救手段。

12、读书明理、走向文明!

13、粮食补身体,书籍丰富才智。茂密的禾苗需要水分;成长的少年需要学习。

14、心专才能绣得花,心静才能织得麻。书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

15、我爱书。我经常站在书架前,这时我觉得我面前绽开一个宽阔的世界,一个浩瀚的海洋,一个苍茫的宇宙。

16、阅读最大的理由是想摆脱平凡,早一天就多一份人生的精彩;迟一天就多一天平凡的困扰。

17、要是童年的日子能重新回来,那我肯定不再铺张光阴,我要把每分每秒都用来读书。

18、读书,这个我们习以为常的平凡过程,事实上是人们心灵和上下古今一切民族的宏大才智相结合的过程。

19、应当随时学习,学习一切;应当集中全力,以求知道得更多,知道一切。

20、我处处查找安静,却无处可觅,只有在单独阅读一本小书

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时,我才得到了安静。

21、在读书上,数量并不列于首要,重要的是书的品质与所引起的思考的程度。

22、把学问过于用作装饰是虚假;完全依学问上的规章而断事是书生的怪癖。

23、一切书籍不是刀剑,就是梦幻;你可以用语言进行杀戳,也可以用语言进行迷惑。

24、谬误百出的书可能是本好玩的书;而一点谬误都没有的书或许是本非常乏味的书。

25、书籍是全世界的养分品。生活里没有书籍,就似乎没有阳光;知慧里没有书籍,就似乎鸟儿没有翅膀。

26、读书无嗜好,就能尽其多。不先泛览群书,则会无所适从或失之偏好,广然后深,博然后专。

27、在寻求真理的长河中,唯有学习,不断地学习,勤奋地学习,有制造性地学习,才能越重山跨峻岭。

28、书籍是幼年人的导师,是老年人的护士,在岑寂的时候,书籍使我们欢娱,远离一切的苦痛。

29、不读书就没有真正的学问,没有也不行能有观赏力量文采和广博的学问。

30、书籍是最好的伴侣。当生活中遇到任何困难的时候,你都可以向它求助,它永久不会背弃你。

31、谁都不会死读一本书。每个人都从书中讨论自已,要不是

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发觉自己就是掌握自己。

32、不读书就没有真正的学问,没有也不行能有观赏力量、文采和广博的学问。

33、孩子是可以敬服的,想上天空,想潜蚁穴,往往他们思维跳动比我们要快得多。

34、你要知道科学方法的实质,不要去听一个科学家对你说些什么,而要认真看他在做些什么。

35、举一而反三,闻一而知十,及学者用功之深,穷理之熟,然后能融会贯穿,以至于此。

36、书籍的唯一真正用途,是使人能自己去思索,假如有不能引人思索的书,便不值得占书架一席之地。

37、生而知之者上也;学而知之者次也;困而学之又其次也;困而不学,民斯为下矣。

38、书籍是天才留给人类的遗产,世代相传,更是赐予那些尚未出世的人的礼物。

39、书籍是最有耐烦、最能忍耐和最令人开心的伙伴。在任何困难困苦的时刻,它都不会抛弃你。

40、书籍鼓舞了我的才智和心灵,它关心我从腐臭的泥潭中脱身出来,假如没有它们,我就会溺死在那里面,会被愚笨和鄙陋的东西呛住。

世界读书日主题标语

篇51、读“正版书”,做正派人;读“精装书”,做精品人;读

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“简装书”,做简朴人;读“纪实书”,做实在人;读“传记书”,做传奇人。呵呵,世界读书日,快乐读书,潇洒做人!

2、世界读书日,发送短信来提示,请把阅读当成习惯,让思索伴随人生,让书本如影随形。要知道“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”,世界读书日,愿你快欢乐乐读好书!

3、读书使人知理,读书使人豁达,读书使人恬淡,读书使人明智,读书方知人生需要取舍,知取舍方能懂得生活,懂得生活方能收获胜利,4月23世界读书日,放开心扉读几本好书,去收获属于自己的胜利。

4、读书赢得将来,一本书就是一座宝藏,世界读书日,我祝愿你的宝藏一摞一摞的,每天开发金矿,前途无量。

5、一世聪慧来自于喜爱读书,一世才智来源于酷爱读书,一生欢乐来自于多读书,一生美好来源于好读书,世界读书日,愿你每天读书,时时读书,乐在其中。

6、书籍是人类进步的阶梯,它可以引导我们奋力前进,更进一步。多读好书,会使我们脱离庸俗,脱离无知,走到那里仿佛都有一种属于书的芳香伴随着我们,书香充满。有文化底韵的人,都会给人一种清爽的感觉,一种名贵的气质。书籍,它教育我们要脚踏实地,问心无愧地迈向胜利。

7、读读书,看看报,赶去心中的苦恼,学学习,写写字,把心中的愚昧都抹去,读到一本好书,就是一生的财宝,世界读书日,愿你读书读出真谛,读出明天的自己。

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8、多读书,读好书,读的生活会美好;学问多,见识广,胜利将来在前方;常阅读,多写作,用用脑子更敏捷;4月23世界读书日,祝你生活顺当,万事如意。

9、多阅读,启迪你的才智,陶冶你的情操;多写作,写出人生欢乐,享受美妙生活;23为世界读书日,短信祝愿在此时,祝你每天欢乐,时时快乐,一生美好。

10、每个字,有着生活点滴的笔划;每段句,有着闪烁将来的含蕴;每一页,有着岁月历练的芳香;每本书,有着无限财宝的蓝图。世界读书日,愿君多读书,读好书,越读越美好!

11、流于指尖的年华,青葱了整个华夏,悠悠文化深化百姓家;天马行空的思绪,共鸣了万千奇怪

,源源不断迸射新的创意;秀丽传神的描写,唤醒了自由的契机,山山水水留下脚印。世界读书日,书中的宝是探究不完的奇妙,快点加入寻宝的队伍吧。

12、读书可以去去匪气,添点儿文气;去去俗气,添点儿雅气;去去呆气,添点儿灵气;去去傻气,添点儿才气。世界读书日,愿你多读书!

13、一本好书,两次阅读,三番品尝,四书五卷,六次书写,便有七步成诗,八斗之才,世界读书日,愿你久久读书,拥有十全十美生活,读书日欢乐。

14、世界读书日,劝君多读书,多读有好处:乐在书中藏,福在书中匿。智在书中歇,谋在书中栖。每天把书读,生活有甜美。日日去读书,生活得美好。时时多读书,踏遍美好路。刻刻多读书,欢

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乐必光临。愿你多读书,一生得美好!

15、假如生活是天空,那么读书便是彩虹,绚烂你的白昼,读书便是星星,灿烂你的黑夜。世界读书日,一起为了那七彩的虹,闪亮的星而捧起书本阅读吧!

16、书要选,选要精,精典才能有益身心;书要品,品要细,细琢才能深化你心;书要记,记要用,用到举一反三为上乘。世界读书日,选一本好书细细品吧。

17、4月23世界读书日,读好书,愿你的生活更轻松;多读书,愿你的情感更真诚;短信发,阅读短信身体佳;祝你永久欢乐事业发。

18、读天下书知天下事,读万卷书行万里路,世界读书日到了,静心去翻阅一本好书,逐句逐行细分析,一理能通百理通,将来肯定能胜利。

19、人生之路万万千,不能一一去涉足。书中自有道路在,多少胜利与失败。吸取阅历少走弯,岔路教训记心间。世界读书日到了,愿你读书知理,奋斗路上勇向前!

20、欢乐的心藏在书里,读了就能放飞;感恩的心埋在书里,读了才能成长;美好的心躲在书里,读了方能翱翔。世界读书日,愿你多读书,读好书!

21、将美好读一读,学会珍惜;将爱情读一读,学会温顺;将亲人读一读,学会关心;将人生读一读,学会豁达。世界读书日,祝你读懂人生,读懂美好!

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22、对喜爱阅读的人来说,看书就是一种享受。书卷中的意念像一股无形的动力,影响你的思想和心态。书乡浸淫日久,则心胸玲珑,见识宽阔,自然语言有味,气质高雅,此书卷气也。

23、没有钱想旅游怎么办?读书,领会书中自然风光。很无聊很无助怎么办?读书,学伟人修身养性。世界读书日,让我们一起读书吧!

24、读一本好书,如同交一位好友,品一壶好茶,赛过黄金万两,绸缎万匹。世界读书日,与书同行,愿你做个欢乐的读书人。

25、读书,使人思想插上翅膀,感情开放花蕾;读书,使人思维活跃,聪颖才智;读书,使人情操得到陶冶,幻想得以放飞。

26、世界读书日,莫嫌文字密,一字一句有意义,读读找到新乐趣;莫嫌语迷离,一言一语深无底;莫闲意难解,多读几遍没问题,愿你多多读书,欢乐生活。

27、书,生活中最要好的伴侣,人生最忠诚的伴侣,读本好书就交一益友,增长学问悟人生道理,猎取欢乐赢得美好,世界读书日祝君多读书,读好书。

28、多读一本好书,多一分了解自己。多读一本好书,多一分坚决信念。多读一本好书,多一分欢乐满意。世界读书日,多读一本好书,多找到一个志同道合的伴侣。

29、读着海,明白了什么叫做宽阔;读着风,理解了什么叫做自由;读着你,体会了什么叫做牵挂。世界读书日到,我的伴侣一切还好吗?愿你读懂欢乐,美好一生!

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30、读书是为建设祖国繁华兴盛,学习是为世界和平团结,学学问为国际沟通融洽,学习国外高科技术,世界读书日:多读书学学问,做一个世界外交和平大使。

31、苦恼时,读读书,驱除愁云和凄苦;欢乐时,读读书,两颊生香心儿舞;失意时,读读书,指引你的胜利路,胜利时,读读书,成就辉煌信念足。世界读书日,多读书,读好书,走好美好人生路!

32、不吃饭则饥,不读书则愚,不向前方走,不知路遥远,不努力学习,不明白真理,四月二十三,世界读书日,祝福伴侣们主动读书,努力读书,开心读书。

33、一本好书是一个好的世界,一本好书是一个好的社会,不但能陶冶人的情操,还能增添人的气质,使人变得文明高尚。四月二十三日读书日,祝福伴侣欢乐博览群书。

34、读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理学使人庄重,规律修辞之学使人善辩。读书就是读人,人生如书,需要我们细细品尝,世界读书日,拿起我们的书本,细细品尝吧。

35、开卷有益有伴侣,书墨淡淡香盈袖。毫端蕴秀书彩笺,口齿噙香送祝愿。古风可以常借鉴,网络新书勤扫瞄。君若有才诺贝尔,读书就要读莫言。423世界读书日,读书转变生活,写书转变命运,祝读书日欢乐!

36、不用登高望远,美景身边现;不用徒步千里,学问入脑海;不用苦苦摸索,阅历迎面来;世界读书日到,读书是捷径,读书更奇

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妙!愿你读出美好,读出欢乐的步调!

37、没有水的海是什么海?人海!你问我怎么知道的?答案当然是从书海里找到的啊。嘿嘿,世界读书日,多读书,长学问,增乐趣。

38、读书增加精神,恰如运动强壮身体;读书增加能量,恰是身心炼成金刚。书籍是精神食粮,一日不吃饿得慌;世界读书日,愿你每天“饱餐”,博览群书,开快乐心,潇洒欢乐!

39、每个平凡的自己,用阅读来升华;每个渺小的幻想,用阅读去追求;每个细小的憧憬,用阅读去自由。世界读书日,用阅读去尽享生活!

40、为消遣而读书,常见于独处退居之时;为装饰而读书,多用于高谈阔论之中;为增长才能而读书,主要在于对事物的推断和处理。

世界读书日主题标语

篇61、书香四溢,欢乐无限。

2、拥有一本好书,拥有一份欢乐;品读经典佳作,品出精彩人生。

3、读书,给你的灵魂洗个澡。

4、读好书、好读书、读书好。

5、把一页书好好地消化,赛过匆忙地阅读一本书。

6、沐浴书香,与书为友,欢乐成长。

7、捐献一本书,奉献一份爱。

18

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8、与书本为友,与大师对话。

9、梅花朵朵开,书中暗香来。

10、精读一本好书,点亮一盏心灯。

11、书中有才智,阅读要定时。

12、少一声喧哗多一片安静,播洒学问万千制造美妙环境。

13、喜爱书籍,享受阅读,品尝人生。

14、书香缑城,正学宁海。

15、让读书走进人生,让人生飘逸书香。

16、不读书,不成人。

17、书香浸润心灵,阅读伴我成长。

18、尽享读书之乐,书香伴我成长。

19、浓浓书声浸校内,浓浓书香润心田。

20、建设学习型城市,营造学习型社会。

21、多读书、好读书、读好书。

22、弘扬优秀文化,丰富精神生活。

23、每天读书向上,长大胜利在望。

24、书的天空任我们飞翔,书的海洋任我们畅想。

25、读书成就幻想,学问照亮人生。

26、读书点燃才智,学问照射人生。

27、读书种子又发芽。

28、读经典,闻书香,润人生。

29、年华聚散自有时,书中沉浮无近期。

19

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30、提倡经典阅读,弘扬中华文化。

20

篇六:2023年全民阅读宣传语是什么

  

全民阅读活动宣传语

第1篇:全民阅读活动宣传语

阅读经典传承民族书卷气欣赏美文领略智者书韵味!以下是小编为大家搜集整理提供到的全民阅读活动宣传语内容,希望对您有所帮助。欢迎阅读参考学习!

1、共建书香嵊州共享文明*2、崇学尚德创新超越

3、弘扬创新精神推动赶超发展

4、提升学习能力推进创先争优

5、树立良好读书风尚提升市民文明素质

6、阅读优秀书籍培养高尚情*7、知识改变命运读书点亮人生

8、读书是快乐的源泉学习是进步的动力

9、倡导全民读书享受阅读快乐

10、鸟欲高飞先振翅人求上进先读书

11、倡导读书风尚培育现代公民

12、开展全民读书月活动努力建设学习型社会

13、学而不思则罔思而不学则殆

14、建设学习型党组织引领全民学习终身学习

15、让读书成为一种时尚让学习成为一种习惯

16、以读书求新知以读书促进步以读书促*17、选择学习就是选择进步

18、爱读书读好书善读书

19、我读书我充实我快乐

20、增强学习力激发创新力提高竞争力

(1)读书让理想展翅学习让生命飞翔

(2)读书成就梦想知识照亮人生

(3)读书放飞梦想拼搏成就未来

(4)品读经典,传承文明;欣赏美文,淘冶情*

(5)做充满书卷气学生创飘溢书香校园

(6)熟读成诵积累语言览群书拓宽视野

(7)和孔孟对话与李杜共语和书本拥抱与大师交流

(8)攀登书山与知识同行遨游学海以真理为伴

(9)读书点燃智慧知识照耀人生

(10)阅读经典传承民族书卷气欣赏美文领略智者书韵味

(11)诵读经典文化传承中华文明感悟惟美生活交流纯净心灵

(13)阅读滋养底气实践造就灵气

(14)浸润书香,为人生奠基;畅游书海,享阅读快乐。

(15)静心阅读,感受文字之美;体验情境,尽享读书之乐。

(16)我读书,我进步;我读书,我快乐。

(17)书香伴我成长知识伴我同行

(18)读一本好书像交一个益友

(19)书籍是横渡时间大海的航船

(20)生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀

(21)读书好,好读书,读好书。

(22)一字一句,成材之基;一段一篇,成功之路。

(23)今朝手捧万卷书,来日前途无限度!

(24)品读经典,做涵括古今、兼纳海内外之人。

第2篇:全民读书活动宣传标语

1、崇学尚德,创新超越

2、弘扬创新精神,推动赶超发展

3、提升学习能力,推进创先争优

4、树立良好读书风尚,提升市民文明素质

5、阅读优秀书籍,培养高尚情[objectObject]*6、阅读每一页,翻新每一天。

7、阅读提升城市品味,求知丰富精*人生。

8、阅读优秀书籍,培养高尚情*。

9、阅读与梦想牵手,龙*与世界同行。

10、阅天下,读未来,品龙*。

11、增强学习力,激发创新力,提高竞争。

12、知识改变命运,读书点亮人生。

13、知识改变人生命运,读书提升城市品味。

14、知识就是力量,知识改变命运。

15、知书达礼,明理向善,文明*。

16、做一个有品味的人,建一座有文化的城。

17、知识改变命运,读书点亮人生

18、选择学习就是选择进步。

19、学得生动,学得深入,学得有效。

20、学而不思则罔,思而不学则殆。

21、学而时习之,不亦乐乎。

22、一湖书香四明客,千秋古*甬城风。

23、一*文脉,满城书香。

24、依靠学习走向未来。

25、以读书求新知,以读书促进步,以读书促*。

26、与书本为友,与大师对话。

27、阅读多一点,书香浓一点,家园美一点。

28、读书是快乐的源泉,学习是进步的动力

29、倡导全民读书,享受阅读快乐

30、鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书

31、倡导读书风尚,培育现代公民

32、书籍点亮人生,书香满溢城乡。

33、书相伴,心飞扬。

34、书香飘万家,陶冶你我他。

35、书香甬城,情溢四明。

36、树立良好读书风尚,促进文明城市建设。

37、树立良好读书风尚,提升市民文明素质。

38、四时勤读,明理知书。

39、天一传风尚,甬城播书香。

40、同品文明书香,共建幸福龙*。

41、文化温岭,从阅读开始。

42、文明黑土地,书香黑龙*。

43、文明龙*,处处书香。

44、我读书,我充实,我快乐。

45、我读书,我进步;我读书,我快乐。

46、开展全民读书月活动,努力建设学习型社会

47、倡导读书风尚,培育现代公民。

48、倡导全民读书,共建书香家园。

49、倡导全民读书,推进文明创建。

50、倡导全民读书,享受阅读快乐。

51、潮起龙*,风行阅读。

52、成功之路,阅读起步。

53、成就书香甬城,开启精*世界。

54、吃饭了吗?读书了吗?

55、崇学尚德,创新超越。

56、传承文化圣火,共创书香甬城。

57、传黑土文脉,读天下好书。

58、读百年经典,悟人生非凡。

59、读好书增长才干,创新业勇攀高峰。

60、读你千遍也不厌倦。

61、学而不思则罔,思而不学则殆

62、品读经典,传承文明;欣赏美文,淘冶情*。

63、品读人文温岭,开启书香生活。

64、品书香、长知识、强素质、多受益。

65、全民阅读,书香龙*。

66、让读书成为习惯,让积累成就辉煌。

67、让读书成为一种时尚,让学习成为一种习惯。

68、让阅读刷新生活,让文化成就梦想。

69、热爱书籍,享受阅读,品味人生。

70、热爱祖国,遵纪守法,诚实守信,知书达礼。

第3篇:阅读活动宣传语

我们进行阅读活动的时候怎么样进行宣传,看看下面的阅读活动宣传语吧!

1、共建书香嵊州共享文明*2、崇学尚德创新超越

3、弘扬创新精神推动赶超发展

4、提升学习能力推进创先争优

5、树立良好读书风尚提升市民文明素质

6、阅读优秀书籍培养高尚情*7、知识改变命运读书点亮人生

8、读书是快乐的源泉学习是进步的动力

9、倡导全民读书享受阅读快乐

10、鸟欲高飞先振翅人求上进先读书

11、倡导读书风尚培育现代公民

12、开展全民读书月活动努力建设学习型社会

13、学而不思则罔思而不学则殆

14、建设学习型党组织引领全民学习终

未完,继续阅读>第4篇:全民阅读宣传标语参考

1、读书是快乐的源泉,学习是进步的动力!2、浸润书香,为人生奠基。

3、读经典书,做精*人!

4、读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。——笛卡尔

5、读书,为博学打底,为人生奠基。

6、一个人的阅读史就是一个人的精神发育史。——朱永新

7、博览伴我同行,让书香溢满校园。

8、生活里没有书籍,就好像大地没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。

9、读书成就梦想知识照亮人生。

10、用书塑身、受用一生,以书会友、天长地久。

11、阅读滋养底气,实践造就灵气。

12、诵读经典文化,传承中华文明;感悟惟美生活,交流

未完,继续阅读>第5篇:全民阅读宣传标语

1、读书是快乐的源泉,学习是进步的动力!2、浸润书香,为人生奠基。

3、读经典书,做精*人!

4、读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。——笛卡尔

5、读书,为博学打底,为人生奠基。

6、一个人的阅读史就是一个人的精神发育史。——朱永新

7、博览伴我同行,让书香溢满校园。

8[objectObject]、生活里没有书籍,就好像大地没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。

9、读书成就梦想知识照亮人生。

10、用书塑身、受用一生,以书会友、天长地久。

11、阅读滋养底气,实践造就灵气。[objectObject]

12、诵读经典文化,传承中华文明;感悟惟美生活,交流

未完,继续阅读>第6篇:读书活动宣传语

书是指引我们走上成功之路的明灯。以下是小编收集的相关宣传语,仅供大家阅读参考!1、读书,使我心明眼亮;读书,让我充满理想。

2、打造书香天水,建设文化大市。

3、让读书成为习惯,让生活溢满书香。

4、绝无三聚**,不含防腐剂,绝对健康。

5、点燃读书*,焕发青春活力。

6、让阅读成为习惯,让书香飘逸校园。

7、读书,让梦想*上翅膀。

8、倡导全民读书,享受阅读快乐。

9、诵读经典文化传承中华文明,感悟惟美生活交流纯净心灵。

10、天使*上翅膀才能自由飞翔,校园溢满书香才能充满阳光。

11、浓浓书声浸校园,浓浓书

未完,继续阅读>第7篇:全*防(民防)宣传教育周的活动总结

9月21日是我国第十三个“全*防教育日”,9月14日至20日为区中、小、职学校“全*防(民防)宣传教育周”。根据区有关部门的要求,求真中学为了进一步增强师生的国防观念和防范灾害事故的意识及自救能力,开展了一系列活动。

一、宣传活动周

期间,学校以“依法开展国防教育,增强公*防观念,提高*防空意识”为主题开展了一系列宣传活动。

(1)学校利用每两周一次的晨会课进行经常*的国防民防教育。对《国防法》、《国防教育法》等法律法规进行宣传教育;对国防(民防)知识等进行宣传教育。

(2)学校通过校会课、升

未完,继续阅读>第8篇:全民阅读活动实施方案

全民阅读活动实施方案(一)各中小学校:为进一步在我区学校营造良好读书氛围,提升文化内涵。根据区统一布署,结合学校实际,配合区文化旅游和广电新闻出版局于2017年4月--12月举办2017年[全民阅读系列活动"。现将我区学校安排通知于后,请各校结合其他读书活动工作实际情况,按照xx区[全民阅读系列活动之全民阅读进校园"做好本次阅读活动工作。

一、活动主题

快乐读书,健康成长

二、活动内容

(一)2017年4月各学校开展好[书香xx·全民阅读月"活动。(4月)1、各学校利用[4。23世界读书日"组织开展2

未完,继续阅读>第9篇:全民阅读活动总结

今年以来,我局按照市委市*的部署要求,创造*地开展了

[书香广电"全民阅读活动,进一步倡导全民阅读良好社会风气,不断提高我局广大干部群众思想文化素质,有力推动了学习型党组织和学习型社会建设。现将我局**年上半年度全民阅读活动有关情况总结如下:一、主要做法和成效

(一)围绕党的***中全会精神,开展全民读书月活动。围绕党的十七届六中全会精神,我局以此为契机开展了全民读书月主题活动,培养干部职工崇尚读书、自觉阅读的良好习惯和崭新风气。局成立了阅读领导小组,鼓励机关干部、职工利用双休日、节

未完,继续阅读>第10篇:老年人读书活动宣传标语大全

1.品德高尚,孝贤为先;家庭*,关爱为基。[objectObject]

2.孝敬父母,为“仁”之本,做人之本。

3.父母尊贵,在于对儿女的关爱和无私。

4.春蚕到死丝方尽,儿女缘何不孝顺。

5.养育之恩,真金难酬。极尽孝心,难于相报。

6.孝顺父母光荣,冷漠老人可耻,虐待老人犯罪。

7.对父母不孝,对他人就不可能诚实和厚道。

8.老人善待儿女,儿女报孝老人。共筑家庭*,安享天伦之乐。

9.尊重老人,孝敬父母,要从个人做起,家庭做起,领导做起。

10.孝敬老人,孝顺父母,引领社会风俗道德。

11.老人要自尊自重自爱自强,保持年德俱馨、颐养

未完,继续阅读[objectObject]>

篇七:2023年全民阅读宣传语是什么

  

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篇八:2023年全民阅读宣传语是什么

  

关于阅读的宣传语

全民阅读宣传语

第一篇

关于阅读的宣传语《课外阅读宣传标语》

课外阅读宣传标语

一、读书主题:

学校:让书香伴我们快乐成长

学生:我读书、我美丽、我聪慧

教师:终身学习,生命因阅读而精彩

二、活动口号:

1、营造书香校园,共建和谐四中;

2、与经典同行,打好人生底色;

3、与名著为伴,塑造美好心灵;

4、书籍点亮人生,书香洋溢校园;

5、浓郁读书风尚,丰富心灵世界;

6、读书,让我们更充实;

7、精读一本好书,点亮一盏心灯;

8、读书好,好读书,读好书;

9、书籍是人类进步的阶梯;

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共8页

10、读书,为精神打底,读书,为人生奠基;

11、让读书成为习惯,让学习成为享受;

12、与书本为友,净化心灵;

13、书香伴我成长,阅读圆我梦想;;

14、让书香溢满校园,让心灵徜徉书海;

15、用书香熏染生命

,读经典塑造灵魂;

第二篇

关于阅读的宣传语《4.23世界读书日宣传标语大全》

4.23世界读书日宣传标语大全

4.23世界读书日宣传标语大全1、文明之路,阅读起步2、全民阅读,你我同行3、阅读,悦心,约未来4、听马头琴声,品草原书香5、书香内蒙古,魅力大草原6、知识改变命运,阅读点亮人生7、博览滋养心智,读书精彩人生8、全民阅读千秋业,和谐社会万代兴9、全民阅读一小步,社会文明一大步10、阅读与人生相伴,阅读与文明相随11.与大师为友,与知识为友,与真理为友。12.用读书改变我们的生活。13.让读书成为习惯,让学习成为享受。14.与书本为友,净化心灵;与大师对话,提升境界。15.书香伴我成长,阅读圆我梦想。16.让书香溢满校园,让心灵徜徉书海。17.用书香熏染生命

,读经典塑造灵魂。18.精读一本好书,点亮一盏心灯。19.牵手好书,亲近美文,塑美好人生。20.知人知理知事,读人读理读书。

知识创造卓越,读书成就梦想。

书籍是我们一生的良师益友

热爱书吧,这是智慧的源泉

读一

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本好书就像是让我们站在巨人的肩上看到了更远的世界

只有书,才能给我们翅膀带我们飞向真理的天空

读书中故事,看云卷云舒

抓紧时间读书,谱写美丽人生。

思无疆,学无崖,勤为径

感受读书之美,尽享文字之乐

撑大肚皮吃饭,放开眼界读书

把阅读变成一种习惯,把写作当作一种思考

书山之高、学海之深,到图书馆一看就知道了,人类文明就这样耸立在你的面前

一个人的阅读史就是一个人的精神发育史;一个人的阅读水平决定一个人的精神境一个国家民族的灵魂精神,在文化。文化的中心在文字。

阅读是非常个性化的东西

真正的自由,来自于自由地阅读

日日蒸文煮句,不亦乐乎;读书之妙,存乎一心

阅读思考写作,悠悠万事,惟此为大

不读书,个人就会被群体和迷思所淹没

读书是自娱自乐,教书是助人为乐

阅读就像吃东西,不要偏食,要多样化,要开发出各种精神上的味酶

读书创造卓越,知识成就梦想。

共享阅读,向上人生。

一书一页总关情。

书籍是人类进步的阶梯,请保护好我们的阶梯,它能让我们走近理想。

感受文字之美,尽享读书之乐。

点燃读书激情,共创书香之馆。

腹有诗书气自华,用读书充实自己。

万般皆下品,唯有读书高。

书到用时方知少,闲时莫忘广积累。

书籍是人类进步的阶梯,是人类思想的宝库。

留下您的意见,我们会努力改正。

第三篇

关于阅读的宣传语《世界读书日宣传标语》

世界读书日宣传标语

世界读书日宣传标语

知识创造卓越,读书成就梦想。

书籍是我们一生的良师益友

热爱书吧,这是智慧的源泉

读一本好书就像是让我们站在巨人的肩上看到了更远的世界

只有书,才能给我们翅膀带我们飞向真理的天空

读书中故事,看云卷云舒

抓紧时间读书,谱写美丽人生。

思无疆,学无崖,勤为径

感受读书之美,尽享文字之乐

撑大肚皮吃饭,放开眼界读书

把阅读变成一种

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习惯,把写作当作一种思考

书山之高、学海之深,到图书馆一看就知道了,人类文明就这样耸立在你的面前

一个人的阅读史就是一个人的精神发育史;一个人的阅读水平决定一个人的精神境一个国家民族的灵魂精神,在文化。文化的中心在文字。

阅读是非常个性化的东西

真正的自由,来自于自由地阅读

日日蒸文煮句,不亦乐乎;读书之妙,存乎一心

阅读思考写作,悠悠万事,惟此为大

不读书,个人就会被群体和迷思所淹没

读书是自娱自乐,教书是助人为乐

阅读就像吃东西,不要偏食,要多样化,要开发出各种精神上的味酶

读书创造卓越,知识成就梦想。

共享阅读,向上人生。

一书一页总关情。

书籍是人类进步的阶梯,请保护好我们的阶梯,它能让我们走近理想。

感受文字之美,尽享读书之乐。

点燃读书激情,共创书香之馆。

腹有诗书气自华,用读书充实自己。

万般皆下品,唯有读书高。

书到用时方知少,闲时莫忘广积累。

书籍是人类进步的阶梯,是人类思想的宝库。

留下您的意见,我们会努力改正。

书籍是青年人不可分离的生活伴侣和导师——高尔基

第四篇

关于阅读的宣传语《学校读书标语》

读书口号

读好书长精神,好读书添智慧

读好书

爱读书

会读书

读书改变人生

学习成就未来

读书点燃智慧

知识照耀人生

读书让理想展翅

学习让生命飞翔

读书成就梦想

知识照亮人生

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读书放飞梦想

拼搏成就未来

品读经典传承文明

欣赏美文陶冶情操

我读书我进步

我读书我快乐

静心阅读感受文字之美

走进精典尽享读书之乐

立身以立学为先

立学以读书为本

在读书中学会思考

在阅读中学会成长

阅读经典

丰富人生关于阅读的宣传语

知识是力量的源泉

学习是成功的基石。

君子博学于文,约之以礼,亦可以弗畔矣夫。

博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。

青,取之于蓝而青于蓝;冰,水为之而寒于水。

山不辞土,故能成其高;海不辞水,故能成其深!

古之成大事者,不惟有超;世之才,必有坚忍不拔之志。书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

读书好,读好书,好读书。

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好书伴我成长

以书为伴

快乐成长

读书每一天,快乐无极限。

在书海中快乐畅游

放飞梦想,品味书香

共读经典,共享成长

书香浸润心灵,阅读伴我成长。

读上下五千年,做中国好少年

让读书成为习惯,让快乐溢满校园

开启阅读之门,点燃心灵之灯

(5)做充满书卷气学生

创飘溢书香校园

(6)熟读成诵积累语言

博览群书拓宽视野

(7)和孔孟对话与李杜共语

和书本拥抱

与大师交流

(8)攀登书山与知识同行

遨游学海以真理为伴

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(10)阅读经典传承民族书卷气

欣赏美文领略智者书韵味关于阅读的宣传语

(11)诵读经典文化传承中华文明

感悟惟美生活交流纯净心灵关于阅读的宣传语

(13)阅读滋养底气实践造就灵气

(14)浸润书香为人生奠基

畅游书海享阅读快乐。

(15)静心阅读,感受文字之美;体验情境,尽享读书之乐。

(17)书香伴我成长

知识伴我同行

(18)读一本好书

像交一个益友

(19)书籍是横渡时间大海的航船

(20)生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀

(22)一字一句成材之基

一段一篇成功之路。

(23)今朝手捧万卷书,来日前途无限度!关于阅读的宣传语

(24)品读经典,做涵括古今、兼纳海内外之人。

(25)读百年经典,悟人生非凡。

(26)点燃读书激情

共建书香社会

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(28)与书本为友,与大师对话

(29)知识就是力量、知识改变命运。

(30)用书塑身、受用一生,以书会友、天长地久。

(32)书是人类进步的阶梯。

(33)读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。

(34)读万卷书,行万里路。

(36)读书是快乐的源泉,学习是进步的动力!

(37)阅读优秀书籍,培养高尚情操!

38)博览伴我同行,让书香溢满校园!

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篇九:2023年全民阅读宣传语是什么

  

1、中华上下五千年,诗书传承不老根。

2、做一个有品味的人,建一座有文化的城。

3、知识改变人生命运,读书提升城市品味。

4、阅读与人生相伴,阅读与文明相随。

5、阅读与人生相伴,文明与城市同行。

6、阅读要在快乐中进行;生命要在阅读中进行。

7、阅读提升城市品味,求知丰富精彩人生。

8、阅读多一点,书香浓一点,城市美一点。

9、阅读,滋润精神;思考,孕育智慧。

10、阅读,为生命添彩;阅读,为进步加油。

11、欲览书山真面目,唯有身在此山中。

12、阅读是获取智慧的源泉,阅读是开启世界的钥匙。

13、阅读是成长的基石,阅读让人生精彩。

14、用书塑身,受用一生,以书会友,天长地久。

15、用书声刺激听觉神经,文字带来视觉盛宴。

16、用书卷铺满人生路,得成就遍布生命河。

17、星星之火,可以燎原;点点知识,充实人生。

18、携手共创书香世界,同心谱写和谐校园。

19、小小故事大哲理,你读我读共收益。

20、闻君哪寻如意宝?曲径幽幽书中得。

21、文字,是我的生命;书籍,是我的灵魂。

22、我是小小读书郎,开开心心抱书看。

23、我读我思我做主,我品我写我快乐。

24、图书小,本领大,传知识,长本事。

25、图书漂流,飘来无限真知,流出万般真爱。

26、熟读四书留得千古业,少学一识只剩万年悔。

27、营造书香内蒙古,共建民族文化强区。

28、忆往昔,血荐轩辕为中华;看今朝,苦读寒窗做栋梁。

29、以书为友,品读智慧;以书为友,品读人生。

30、一卷书在你手中,可以增加你的高度。万本书在你脑中,可以成就你的深度。

31、一湖书香四明客,千秋古阁甬城风。

32、一二三四五,大家来阅读,书儿看得多,知识越丰富。

33、生命因阅读而精彩,让我们爱上阅读吧!

34、书籍是人类最高尚的精神产物,让自己同样成为一本好书吧!

35、生活中没有书籍,好像鸟儿没有翅膀,花儿失去阳光。

36、上帝创造了人,书创造了有价值的人。

37、人类因读书而高尚,生活因有书而精彩。

38、人生百态,唯亲历方能体会;风情万种,唯阅读方能寻觅。

39、让学习成为终身的必需,让读书成为永远的习惯。

40、让书香夹着春天的花香,飘落在青春外校的每一个角落吧。

41、让书宝宝伴我同行,让书清香装满司徒。

42、让孩子们在阅读中享受快乐,在快乐中探索真知。

43、热爱书籍,享受阅读,品味人生。

44、让阅读刷新生活,让文化成就辉煌。

45、让阅读成为习惯,让书香飘逸天下。

46、让读书成为一种时尚,让学习成为一种习惯。

47、让读书成为习惯,让积累成就辉煌。

48、全民阅读功在当代,传承文明惠及子孙。

49、破铁鞋,才寻成名路;沥心血,方晓书卷香。

50、品味书香,品味生活,修身养德,诗意人生。

51、沐浴在书香校园,尽享读书之乐趣。

52、莫愁前路无知己,书中先哲寻君来。

53、梅花香自苦寒来,学识渊从书中出。

54、满园书香关不住,飘渺精神化甘露。

55、快乐阅读月,发展扩视野,快乐阅读月,健脑练口才。

56、开展全民读书活动,提高市民文明素质。

57、汲取知识的力量,建设美好的家园。

58、激发阅读热情,增强阅读能力,提高阅读品味。

59、弘扬中华民族优秀文化,丰富人民群众精神生活。

60、风声雨声读书声,你读我读大家读。

61、多读书、读好书,让生命溢满书香。

62、读书,为精神打底,读书,为人生奠基。

63、读书,让精神更富有;学习,让头脑更聪慧。

64、读书,畅达世界;开卷,完善你我。

65、倡导读书风尚,争创文明城市,构建和谐社会。

66、畅游在知识的海洋,漫步在书香的花园。

67、不畏淤泥浊我心,自缘身在书香中。

68、不论何时,不论何地,心中一样亲。

69、博览群书一生充实,多读好书终生受益。

70、博览群书是成功的开始,不学无术是失败的发端。

71、宝宝图书乐漂流,友谊知识齐增长。

72、读好书增长才干,创新业勇攀高峰。

73、窗外兰花吐芬芳,香飘校园;外校学子爱读书,手不释卷。

74、多读书,多思考,未来主人皆你我。

75、读书犹如阳光,温暖人生;读书犹如细雨,滋润心灵;读书犹如微风,吹起理想。

篇十:2023年全民阅读宣传语是什么

  

[objectObject]2023年中考语文第一轮复习——语言表达(宣传标语)

班级

姓名[objectObject][objectObject]

1.下面是关于垃圾分类的宣传标语,请选出你最喜欢的一条,并说出理由。

①多谢,请费心把我放到我的地盘。

①人以群分,“物”以“类”聚。

①今日,您分类了吗?

①该出手时就出手,该分类时就分类。

①我们不一样!不一样!!不一样!!!

2.为传承弘扬民间美术,学校开展“探究民间美术文化价值”的主题活动。请你根据文章内容拟写两条宣传语。

3.针对个别同学吸烟的现象,班上开展了“远离烟毒”综合性学习活动,请你从下列词语中选出四个,组成对偶句,作为本次活动的宣传标语。

拒绝

珍爱

烟草

生命

远离

崇尚

健康

烟毒

4.正确书写汉字是中学生语文学习的基本要求。为此,重庆实验外国语学校初三1班拟于4月5日上午10:00开展“语文生活——写规范字”为主题的班会活动,请你完成以下任务。

请以“正确书写汉字”为主题拟写一则宣传标语。(至少使用一种修辞手法,字数限20字内)5.2022年,中国共产主义青年团成立100周年。为引导广大青少年立大志、明大德、成大才、担大任,校团委开展了以“我们正青春,奋斗正当时”为主题的献礼活动。

【活动一标语献礼】下面两则标语,哪一则适用于本次活动?请简要说明理由。

A.青年兴则国家兴,青年强则国家强。

B.勇担时代重任,奋斗照亮青春。

6.2022新冠疫情再次在山东暴发,东营市坚决贯彻中央、省政府相关文件上精神,打响新冠肺炎防治阻击战,战果辉煌,为更好了解现阶段防疫情况,广饶县各初中学校召开“关注疫情,你我责任”主题班会活动。

当前疫情防控工作还处于关键期,为了让广大群众积极响应疫情防控号召,减轻疫情给一些人带来的负面情绪,请你写一则宣传标语,鼓舞大家战胜疫情的决心。

7.“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。”人生在世,离不开朋友。然而,大千世界,鱼龙混杂,友分益损。古人这样告诫我们“匹夫不可不慎取友”,可见,如何认识和选择朋友,是十分重要的人生课题。为引导同学们正确交友,你所在的班级正在举行以“交友之道”为主题[objectObject][objectObject][objectObject]1

[objectObject]的综合性学习活动,请你积极参加并完成以下任务。

为激发同学们参与活动的热情,请为本次活动拟一条宣传标语。

8.十里濠河华灯璀璨,江海大地诗潮奔涌。江海中学拟举办“红色诗文诵读会”综合性学习活动,请你参加。

为营造活动氛围,请你写一则宣传标语。

9.学校组织开展一次“低碳生活、绿色环保”主题宣传活动,你和同学们参与其中。

上网浏览相关资料时,你看到了如下材料:

工厂粗大的水管,排出带泡沫的废水;轮船上的人们谈笑风生,食品包装顺着指尖很自然地滑入水中;公园里散步的人们经过池塘边,总有一口痰、几块土落进水里;夏天,孩子们拿着水枪,奔跑着,追逐着,闹得浑身是水……水在哭泣。水,很渴。

读完以上材料,请你撰写宣传标语。

10.乌克兰战火纷飞,百姓流离失所,而我们因为有强大祖国的庇佑,过着和平安定的美好生活。为了厚植同学们的爱国情怀,向阳中学团委开展了以“我爱祖国”为主题的综合性学习活动,请你参与。

请拟写一条符合要求的宣传标语。

要求:①紧扣主题;①运用一种修辞;①不超过20个字。

11.请拟写一句积极参与校外锻炼的宣传标语,至少用一种修辞手法。

12.班级开展以“我们爱劳动”为主题的综合性学习活动,请你结合下列材料,完成以下三个任务。

请你为劳动教育拟写一条宣传标语,不超过20个字。

13.在4月23日第27个“世界读书日”到来之际,你所在班级开展语文综合实践活动,主题是“书韵飘香,悦读人生”。请你参与并完成相关任务。

请你以“读书”开头,为这次活动设计一条宣传标语。要求:上下句语意相关、句式相同、字数相等。

示例:读书放飞梦想,拼搏成就未来。

14.你和同学小橙参加学校“防疫有我·抗疫必胜”志愿者服务活动,需要完成以下任务。

拟写标语。为营造防疫氛围,提高防疫意识,请补写标语的后半部分,句式要求工整。

在疫情中坚守初心,___________。

15.综合性学习。

食品安全问题一次又一次地考验着普通百姓的餐桌,成为百姓关注的焦点。某中学九年级拟[objectObject][objectObject][objectObject]2

[objectObject]举办“关注食品卫生,共创安全家园”综合性实践活动,请你完成以下任务。

年级需要再学校布告栏上张贴一条“食品安全”宣传标语,请你代写一则。

16.从今天起,距离中考还有六十多天!重庆市育才学校特开展“营造氛围·助力中考”为主题的系列活动,请你参加并完成各项任务。

【任务一】挑选标语

选出你认为最适合作本次活动的宣传标语,并说明理由。

A.只要学不死,就往死里学。

B.三年载卧薪尝胆欲酬壮志,六十天勤学苦练誓闯难关。

C.每天都是一个起点,每天都有一点进步,每天都有一点收获。

D.眼泪不是我们的答案,拼搏才是我们的选择。

选项:_______

理由:_________

17.“祖国”不是一个普通的名字,“爱国”也不是一句简单的口号。无论是充满辛酸与坎坷的过去,还是繁荣富强的今天,爱国都是一个永恒的主题。某班计划举行“永恒的爱国情”主题班会。

为了营造氛围,请你拟写一条爱国标语。(也可借用名人爱国名言)

18.阅读,是人类进步的阶梯。一个人的阅读史,就是一个人的成长史。古今中外,人们一致认可阅读对人的巨大价值,并号召人们“好读书,读好书”。我校将要举办“好读书,读好书”综合性学习活动,请你参加。

本次“好读书,读好书”综合性学习活动,学校努力引导同学们多读经典。为营造这种阅读经典的氛围,请你为行知大道拟写一则宣传语。(要求:至少使用一种修辞)

19.你跟同学到湿地公园开展研究性学习,恰逢工作人员布置关于湿地保护的宣传栏,你们想参与其中。请你根据提示,完成以下任务。

你们决定拟一则标语放在宣传栏上,至少要使用一种修辞手法,请你来完成。

20.4月23日是世界读书日,为了营造阅读氛围,初三7班的学生准备在教室里张贴名著阅读宣传标语,请你帮他们拟写一条,至少用一种修辞手法。

21.谁的青春不迷茫,当你迷茫时你会怎么做?请根据下面的材料,补充完整标语。

“广大青年要肩负历史使命,矢志复兴,披荆斩棘,开辟时代新天地。”我们要坚定前进信心,勇于砥砺奋斗,勇做走在时代前列的奋进者,攻坚克难,描绘出未来的美丽蓝图。[objectObject]

上句:矢志复兴开辟时代新天地

[objectObject][objectObject][objectObject]3

[objectObject]下句:_______________________

22.请从以下“物品和元素”中选择一组,并参考示例,设计一段80字左右的产品宣传文稿,将传统文化元素运用于生活。

物品和元素:(1)水杯——京剧脸谱

(2)书包——古典诗文

示例:运动鞋——神话故事

运动鞋上印上神话故事“夸父逐日”的图案。既符合运动鞋走得快、走得远的使用功能,也能倡导人们勇往直前,不断追求,激发少年追求卓越的情感共鸣。

23.田家炳中学正在开展“青春当自强”主题活动,请你参与并完成下面活动。

(1)【拟写标语】请为本次活动拟写一条简洁优美的宣传语。(要求:紧扣主题)

(2)【设计活动】请仿照下面的示例,围绕活动主题设计两项活动。

示例:交流“青春自强”的故事

活动一:

活动二:

(3)【采访任务】

2021年8月7日,南通籍盲生程溁如愿收到大学录取通知书,他凭借优异的成绩考取了北京联合大学特殊教育学院音乐学专业本科。这个18岁的失明少年,勇敢执着,积极奋进,在熙暗中与音符相伴创造着属于自己的光明世界。

程溁同学受邀来到了田中活动现场,请以田中小记者的身份,围绕本次活动主题对他进行采访。你应该怎么说?

24.下面是学校食堂张贴的宣传标语,请选出你最喜欢的一条,并说出理由。

①“盘中餐,皆辛苦”,请珍惜粮食吧!

①做“光盘一族”,成“节约达人”。

①拒绝“餐桌剩宴”,回归“文明饮食”。

我选第_______条,理由是:__________________________________________

25.学校图书馆征集以“文明读者”为主题的宣传标语。你会推荐下面那一则,并说明理由。

(1)留下的是文明,带走的是知识。

(2)别因有意思,就有意“撕”。

(3)请书归原处,让文明排队。

26.为激发同学们奋发向上的斗志,鼓励大家树立远大理相,不虚度青春年化,你们学校将[objectObject][objectObject][objectObject]4

[objectObject]开展“青春·奋斗”为主题的综合性学习活动,请你参加并完成活动任务。

【寄语·青春】校长送给同学们两条格言,请你选择其中一条,作为你的青春寄语,并简述理由。

第一条:宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来

第二条:百日莫空过,青春不再来

27.德阳市中小学“艺术实践工作坊”作品展示活动即将举行。本次活动展出的作品创意丰富,形式多样,充分展示了全市中小学生艺术实践的丰硕成果,体现了以美育人的教育理念。请你为这次活动拟写一则宣传语。

要求:内容符合主题,语言凝练,有宣传效果,不超过18个字。

28.学校“星航科技”社团正在准备“科技嘉年华”活动,你和同学小江一起完成下面的任务。

【设计宣传海报】

第①句是本次活动的宣传口号,请你帮忙创作。

29.阅读下面内容,回答下面问题。

2020年年初,中国遭遇了严重的“新冠病毒”疫情,全国人民积极响应国家的号召,全力以赴抗击疫情。小白、小文发现小区门口新挂了标语(如下图)。[objectObject]

[objectObject][objectObject][objectObject]5

[objectObject]

(注:ICU,即IntensiveCareUnit,就是重症加强护理病房。)

小文说:这标语看着真不舒服。

小白说:我看挺好的。

我觉得:________

(说说你对这个标语的看法及理由。)

30.仔细观察下图,拟写一则能够挂在学校走廊里的宣传标语。

标语:______________________________________________________________________

31.班级新设了“阅读角”,请你为“阅读角”写一则宣传语。

32.为本次活动设计宣传标语,有同学已经写了上半句,请你在横线上补写完整,要求字数相同:

上句:劝君有意惜春禽

下句:请君______________________

33.请你参加以“生活处处有语文,处处留心有收获”为主题的综合性学习活动。下面是两则公园的公益广告,请你任选一则,自选角度赏析。

①花开堪赏直须赏,莫要折花空赏枝。

①带走的花儿生命短暂,留下的美丽才是永远。

选择_______,理由是_______________________________________________________

34.阅读下列倡议书,根据要求完成任务。[objectObject][objectObject]

[objectObject][objectObject][objectObject]6

[objectObject]同学们:

“书是人类进步的阶梯。”作为中学生,我们应该热爱读书。今年4月23日是第27个“世界读书日”,①为迎接这个即将马上到来的读书盛会,我向全体同学发出以下倡议:[objectObject]

第一、我们要养成爱读书的习惯,让读书成为自己每天生活的一部分,让书香润满校园,让智慧充满校园。

第二、我们要做到持之以恒。①古人云:“读书破万卷,下笔如有神”。唯有坚持读书,才能不断进步。

第三、我们要经常参加读书活动,积极参与校园读书节中去,从读书中获得新知,在读书中享受快乐。

同学们,以书为友吧!在读书中增长知识,在读书中陶冶情操,做一个热爱读书的人。红江中学校委会

2022年4月6日

任务1:①句有语病,请修改。

任务2:①句标点符号运用有误,请修改。

任务3:请拟一句宣传标语,来号召同学们热爱读书。要使用一种修辞手法。

35.主题口号是历届奥运会的重要标志之一,是奥林匹克精神的高度概括,也是主办国、主办城市的独特文化和精神风貌的生动体现。2021年9月17日,北京冬奥会、冬残奥会主题口号正式对外发布——“一起向未来”。请你写出此主题口号有着怎样的深意。

36.美食文化

为弘扬嵊州美食文化,小剡的妈妈打算开设一家嵊州小吃美食店,并想仿照下面的示例为“嵊州炒年糕”、“嵊州榨面”取一个漂亮的名称。请你选择其中一款美食,帮小剡完成妈妈的愿望。

示例1:糖醋里脊——大吉大利。“里脊"和“利吉”谐音,大吉大利不仅点出了里脊肉的大,还能以此表达对美好生活的祝福和期待。

示例2:嵊州小笼包——溪山第一笼。借用嵊州城隍庙的“溪山第一楼”的名称,既点明了小笼包的产地,也使小笼包更具有文化韵味;同时“第一笼”也彰显出了小笼包的美味独绝天下的特点。

37.依照示例,改写下面两条提示语,使之亲切友善、生动而不失原意。

提示语:(公园里)禁止攀折花木,不乱扔垃圾。

改写为:除了记忆什么也不带走,除了脚印什么也别留下。

[objectObject][objectObject][objectObject]7

[objectObject]提示语:(教学楼内)禁止喧哗,不许打闹

改写为:_________________________________________________________________

提示语:(阅览室里)报刊不得带出,违者罚款。

改写为:_________________________________________________________________

38.体育强则国家强,国家强则体育强。体育强国的基础在于群众体育。你家所在地社区要组织居民开展全民健身的宣传活动。请你给这次活动设计一个宣传口号,且说明口号传达之意。

口号:

表意:

39.拟写标语:如果你有机会参与神舟十三号载人飞行任务航天员乘组出征仪式,可以在现场展示一条标语为他们出征助力,你将拟写的标语是________________________。(至少运用一种修辞手法)

40.2020年11月,荆门市喜获第六届“全国文明城市”荣誉称号,在全省率先实现“首创首成”。三年之后,荆门市还要迎接“全国文明城市”复评,这同样是对城市文明程度、市民文明素质的又一次大考,为了让“全国文明城市”这块金字招牌恒久闪耀,光明中学学生会率先推广“市民争当志愿者”活动,以吸引更多热心公益事业的民众加入到志愿者队伍中来,假如你是学生会的一员,请你完成下面的任务。

为了让“市民争当志愿者”活动能顺利推广,请你为活动写一句宣传标语,要求至少使用一种修辞,不超过20字。

[objectObject][objectObject][objectObject]8

[objectObject]参考答案:

1.示例一:第①条,这条标语将垃圾拟人化了,似乎垃圾有了情感,也会说话,而且用语恳切,礼貌有加,让人不能拒绝,具有很好的宣传效果。

示例二:第①条,这条标语运用了俗语,而且颠倒了顺序,让人更加意识到垃圾分类的重要性,具有很好的宣传效果。

示例三:第①条,这条标语以疑问句的方式呈现,引人思考,让人自觉审视自己的行为,具有很好的宣传效果。

示例四:第①条,这条标语引用了一句著名的歌词,读来让人印象深刻,突出垃圾分类的重要性,具有很好的宣传效果。

示例五:第①条,这条标语运用反复的修辞手法,每句后的感叹号依次递增,语气强烈,突出垃圾分类的重要性,具有很好的宣传效果。

【详解】本题考查学生对于宣传标语的理解与分析。选择其中一条,对其进行分析,言之有理即可。

示例1:第①条。①句巧用成俗语“人以群分、物以类聚”,顺序颠倒,言外之意暗讽垃圾投放不分类的现象,生动有趣,便于理解。

示例2:第①条。①句引用《好汉歌》歌词“该出手时就出手”与“该分类时就分类”形成对偶句,相映成趣,让人过目不忘。

示例3:第①条。①句引用《我们不一样》里的歌词,大家耳熟能详,反复强调“不一样”就是强调垃圾一定要分类处理,能引起大家共鸣。

2.示例:①守护民间美术,存续民族共同的精神记忆;①传承民间美术,增强文化自信。

【详解】本题考查宣传标语的拟写。

要求以“弘扬民间美术”“探究民间美术文化价值”为主题,拟写两则宣传语。宣传语要简洁,最好运用对偶、比喻等修辞手法,可结合文章中的句子进行改写。

示例:①传承中华民间艺术,维护民族精神记忆。①弘扬中国民间传统艺术,增强中华民族文化自信。

3.示例:拒绝烟草,珍爱生命

远离烟毒,崇尚健康

【详解】本题考查拟写宣传标语,要求选用给出的词语组成对偶句。对偶是用字数相等、结构相同、意义对称的一对短语或句子来表达两个相对应或相近或相同的意思的修辞方式。

可选用“拒绝”“珍爱

”“烟草”“生命”组成两组动宾短语“拒绝烟草”“珍爱生命”作为宣传标语,体现烟草有害健康,远离烟草就是在珍爱生命;

[objectObject][objectObject][objectObject]9

[objectObject]可选用“远离”“崇尚”“健康”“烟毒”组成两组动宾短语“远离烟毒”“崇尚健康”作为宣传标语,体现吸烟产生的气体有毒有害,远离烟草就是在拥护健康。

4.汉字是中华文化传承的纽带,请正确书写!

【详解】本题考查拟写宣传标语。拟写宣传语的要求:①须紧扣主题。①上、下句必须字数相等,要在20字以内。①有两个句式大致整齐的句子或者短语。①结构相对,但不需要从对偶句的高度要求。写法应注意:紧扣活动主题,至少使用一种修辞手法,字数限20字内来写标语。

示例:规范汉字书写,弘扬中华文明;说普通话,写规范字;书写优美汉字,传承优秀文化;宣汉字规范,弘中华文化。

5.示例一:B适合。本次活动的主题是“我们正青春,奋斗正当时”,B标语正是呼吁青少年勇担重任,不懈奋斗,与主题相符。

示例二:A适合,强调了青年之于国家的重要性。

【详解】本题考查活动标语的辨析。要先概括材料的主要内容和主题,再据此选择能突出中心主题的标语。材料中说要举行的活动主题为“我们正青春,奋斗正当时”,其中关键词为“青春”和“奋斗”,结合材料中中国共产主义青年团成立100周年的背景,可知这次活动目的是要呼吁青年担起国家重任,为国奋斗。此题可选以上取任一标语,说明理由即可。

示例:我觉得A合适。“青年兴则国家兴,青年强则国家强”中“青年”对照“青春”,国家兴强是奋斗的目标,所以可对照“奋斗”,全句有青年应为国奋斗的含义,符合“我们正青春,奋斗正当时”活动的主题,故A项适用;

我觉得B合适。“勇担时代重任,奋斗照亮青春”中有“青春”和“奋斗”,且“勇担时代重任”也是奋斗的一方面,呼吁青少年勇担重任,不懈奋斗,符合“我们正青春,奋斗正当时”活动的主题,故B项适用。

6.示例一:强保护,不恐慌,信科学,不传谣。

示例二:众志成城,抗击疫情。

示例三:不信谣不外出不给国家添乱。

示例四:消除肺炎雾霾,定能春暖花开。

示例五:疫情防控不放松,你我参与在行动。

【详解】本题考查宣传标语。宣传标语要语言简洁、具有宣传性。句式简短、字数较少、表达准确。本题设计的宣传标语要调动大众响应疫情防控号召的积极性,可体现疫情防控的意义,可采用对偶句的形式拟写标语。示例:新冠病毒不可怕,依法防控战胜它!

[objectObject][objectObject][objectObject]10

[objectObject]7.交友之道,贵在真诚。

【详解】本题考查宣传标语的拟写。拟写标语要注意抓住活动的主题,点明活动的意义,用语简洁,朗朗上口。

示例:人生贵在朋友,朋友贵在真诚。

8.示例:诵读红色经典,弘扬革命精神。

【详解】考查学生运用语言的综合能力。宣传标语要语言简洁、具有宣传性。本题的宣传标语要围绕主题“红色诗文诵读会”,从活动的内容或意义方面拟写作答,答案是多元的。

如:诵读红色诗文,传承革命精神;吟诵红色经典,打好人生底色。

9.示例:保护水利环境刻不容缓!

【详解】本题考查拟写宣传标语。根据材料中“水在哭泣。水,很渴”可知,要写的标语应该与“水污染”有关,我们应该保护水资源免受污染,据此写即可。注意言简意赅,表达清晰,有宣传性。

示例一:保障饮水安全,维护生命健康。

示例二:坚持人水和谐,建设生态文明。

示例三:珍惜水资源,保护水环境,防治水污染。

10.示例:铁肩卫黄河,热血荐轩辕;民族气节人人讲,爱国精神代代传

【详解】考查拟写宣传标语的能力。解答时,只要能围绕“我爱祖国”这一主题能表达自己对祖国的爱即可。注意运用一种修辞和字数的限制。

示例:志存九天,心系华夏;扬帆起航,为国争光。

11.示例1:生命不息,运动不止。示例2:生命在于运动,运动源于健康。

【详解】考查宣传标语的拟写。拟写宣传标语,要做到语言简洁,主题突出,并至少运用一种修辞手法。本次的宣传标语要围绕着“积极参与校外锻炼”来拟写。

示例:鸣奏青春旋律,抒写运动快意。

12.示例一:劳动教育很重要,学校社会共努力

示例二:劳动之花,开在最美好的青春年华

【详解】本题考查宣传标语。宣传标语要语言简洁、具有宣传性。句式简短、字数较少、表达准确。宣传标语要围绕主题“劳动教育”设计,可体现活动的内容或意义,可采用修辞手法拟写标语。如:劳动是实现自我价值的阶梯。

13.示例一:读书点燃智慧,知识照耀人生。示例二:读书让理想展翅,学习让生命飞翔。

[objectObject][objectObject][objectObject]11

[objectObject]【详解】本题考查宣传标语拟写。拟写宣传标语一定要紧紧围绕着主题,语句简练朗朗上口,让人易读易记,且尽量运用对偶、比喻等修辞,使得表达生动形象。根据这些原则,大家可围绕“读书”为主题,合理拟出恰当的标语。注意“上下句语意相关、句式相同、字数相等”的要求。

示例:读书使青春展翅,知识让生命飞翔。

14.在防控中担当使命

【详解】考查标语的拟写。拟写的标语要做到言简意赅,表达清晰得体,突出活动主题,朗朗上口。根据题干要求可知,拟写的标语需围绕“防疫”这一主题来写。上句“在疫情中”为状语,“坚守初心”为动宾短语;就此按照上句结构拟写即可。

示例:在防疫中贡献力量。

15.标语示例:民以食为天,食以安为先。做放心食品,保百姓健康。坚持以人为本,确保食品安全。关注食品安全,构建和谐社会。

【详解】本题学生拟写宣传语的能力。拟写宣传语的目的是让受众了解某些内容,所以宣传语一定要主题突出,中心明确。又因为受众的文化水平不一,所以宣传语一定要易懂易记,可采用对偶等修辞手法。围绕“食品安全”的主题可拟写为:品放心食品,享健康生活;开口吃个爽,莫把安全忘。

16.

示例:B

运用对偶,音韵和谐,读来朗朗上口,既回顾了三年的艰辛历程,又表达了奋战六十天立志闯过中考难关。

【详解】本题考查拟写宣传语。拟写宣传语的目的是让受众了解某些内容,所以宣传语一定要主题突出,中心明确,又因为受众的文化水平不一,所以宣传语一定要易懂易记,大多会采用对偶的修辞。根据活动的主题,从对仗、内容、表达等方面选择,除了A项语言生硬,没有美感,其他三项均可作为标语。

示例1:我觉得C最合适。“每天都是一个起点,每天都有一点进步,每天都有一点收获”形式上运用排比,增强感召力;内容上强调了认真对待每一天的重要性。符合“营造氛围·助力中考”活动主题。

示例2:我觉得D最合适。“眼泪不是我们的答案,拼搏才是我们的选择”运用对偶、对比、比喻,形象地表达唯有拼搏才是最佳的选择,符合“营造氛围·助力中考”活动主题。

17.标语示例:天下兴亡,匹夫有责

国家繁荣富强,小家幸福安康

【详解】考查学生的运用语言的综合能力。宣传标语要语言简洁、具有宣传性。简洁:句式[objectObject][objectObject][objectObject]12

[objectObject]简短、字数较少、表达准确。宣传标语要围绕主题“永恒的爱国情”,从活动的内容或意义方面拟写作答。如:树时代新风,立爱国壮举

天下兴亡,匹夫有责

爱我中华,爱我国家;为国复兴,振兴中华。答案是多元的。

18.书香浸润校园,智慧点亮人生;理想的书籍是智慧的钥匙。

【详解】考查学生的运用语言的综合能力。宣传标语要语言简洁、具有宣传性。简洁:句式简短、字数较少、表达准确。宣传标语要围绕主题“好读书,读好书”,从活动的内容或意义方面拟写作答。如,好书伴我行,书香满校园。答案是多元的。

19.示例:保护地球之肾——湿地,从我做起!

【详解】考查拟写宣传语。开放类试题,言之成理即可。围绕着“保护湿地”的主题,语言简洁,适当运用一种修辞即可。示例:用湿地保护生命,用自然涵养心灵。

20.例:和经典相伴,与书香同行。

【详解】本题考查宣传语。宣传语的特点是语言简洁,字数较少,表情达意准确,句式往往比较整齐,修辞鲜明,灵活使用明喻、暗喻、比拟、对偶、排比、反复等修辞手法。围绕主题拟写即可。示例一:与经典同行,与贤者结伴;示例二:读书如春风送暖,唤醒你的生命。

21.砥砺奋斗(攻坚克难)描绘未来美蓝图

”【详解】考查拟写标语。根据“勇于砥砺奋斗”或“攻坚克难”可提炼出“砥砺奋斗(攻坚克难)与上句中的“矢志复兴”相对。根据“描绘出未来的美丽蓝图”可提炼出“描绘未来美蓝图”与上句中的“开辟时代新天地”相对。故下句为:砥砺奋斗(攻坚克难)描绘未来美蓝图。

22.示例一:可以在水杯这一产品中融入京剧脸谱的图案。以红色脸谱、黑色脸谱、绿色脸谱、紫色脸谱分别设计出不同颜色和造型的水杯。不同的颜色可满足购买者的不同喜好,而其象征的忠义耿直、正直无私、刚正不阿、勇猛莽撞、肃穆稳重等意义,既诠释了京剧文化也能引导人们理解和追求真善美的精神品质。

示例二:可以在书包这一产品中融入劝学的古诗文,如“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”“少壮不努力,老大徒伤悲”“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”等。既符合书包作为学习用品的功能,也能宣扬中国传统文化,倡导青少年珍惜时间,勤奋学习。

【详解】本题考查语言表达。根据题目要求,在“物品和元素”中任选一组,设计一段产品宣传文稿,达到将传统文化元素运用于生活的目的。语句要通顺流畅,具有宣传性特点。分析示例可知,运动鞋上印上“夸父逐日”的神话故事,既可以达到广告的目的,又具有激励的作用,按照这个构思拟写,注意字数要求。例如:

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[objectObject](1)将水杯和京剧脸谱相融合,既可以凭借奇特的造型吸引消费者,又能够让大众了解京剧这一传统文化艺术,领悟不同脸谱中蕴含的京剧人物的不同精神品质,从而达到宣传普及的目的。

(2)书包上印上励志劝学类的古诗文,是一种奇妙的构思。例如,印上“鲲鹏展翅”的图案,并配以“抟扶摇而上者九万里,去以六月息者也”的文句,既保留书包的功能,又可以激励学生努力学习,扶摇直上,实现鲲鹏之志。

23.(1)示例:放飞青春,放飞梦想,让青春在拼搏中闪光。

(2)示例:举办“青春自强”征文比赛

观看“青春自强”电影

(3)示例:程溁同学,我是田中小记者xxx,你的事迹让我们大家很受鼓舞,我想请你谈谈你是如何做到“自强不息”的,好吗?

【解析】(1)

本题考查拟写标语。围绕“青春当自强”活动主题来写,要言简意赅,表达得体,突出主题,具有宣传性。

示例:青春无畏,逐梦扬威。

(2)

本题考查活动设计。围绕活动主题进行设计,言简意赅,便于落实。

示例:举办“青春当自强”演讲比赛;举办“青春当自强”手抄报比赛。

(3)

本题考查口语交际。围绕采访目的进行,关键是让大家对该同学的“自强不息”精神有所了解,受到激励。语句通顺,表达得体。

示例:程学长,你好,我是田中小记者,祝贺你如愿收到大学录取通知书,能和我们分享下你是如何做到“自强不息”的吗?

24.

示例一:

理由:我选第①条。文白夹杂,以直白呼告的口吻感染人,既打动人心,又吸引人。

示例二:我选第①条。理由:运用对偶修辞,节奏感强,朗朗上口;用词新颖,同学喜闻乐见,易懂易记,说明“光盘行动”的本质是提倡节约。

示例三:我选第①条。理由:运用对偶修辞,节奏感强,朗朗上口;“剩”与“盛”谐音,意为因为“丰盛”所以“剩余”,同时也强调了开展“光盘行动”是提倡文明的行为。

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[objectObject]【详解】本题考查宣传标语的理解。

第一句“盘中餐,皆辛苦”化用诗句“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”,文白夹杂,语气直白,打动人心又引人深思,提出希冀——珍惜粮食;

第二句中运用对偶的修辞,且“达人”一词新颖感人,易于识记,点明了光盘行动的本质是希望大家节约粮食;

第三句运用对偶修辞,节奏感强,“拒绝‘餐桌剩宴’,回归‘文明饮食’”中“剩”是“盛”的谐音,运用了谐音的修辞,希望大家不要因为“丰盛”而“剩余”,同时强调了行动目的——提倡文明的行为。

示例:我选择第①条。

理由:化用“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的古诗句,文白相间,既打动人心又引人沉思,提出希冀——珍惜粮食。

25.示例1:(1)标语内容清晰明白地提示读者可以从书中汲取知识,同时要文明阅读。

示例2:(2)标语内容更直接明了地提醒读者不要见到感兴趣的内容就撕书。

示例3:(3)运用拟人的修辞,形象地提醒读者要有文明意识。(任选一则,言之成理即可)

【详解】本题考查与宣传标语的相关知识。

审题时应从宣传标语的特点出发,根据题目要求做出选择,并阐述理由。阐述理由时,应融合赏析题的答题思路进行分析。考虑修辞手法、特殊句式;并从内容和结构两方面作答。

(1)运用对偶句,朗朗上口,提醒读者图书馆是个汲取知识的地方,在图书馆应该注意行为文明。

(2)“思”和“撕”同音不同义,新颖别致,吸引读者眼光,告诉读者要爱护图书,不能撕坏它。

(3)运用拟人的修辞手法,“站队”是人的行为,把抽象的“文明”人格化,提醒读者注意将图书归还原处,文明借书还书。

示例:(2)巧用谐音,委婉善意地提醒读者爱护图书。

26.示例:我选择第一条。理由:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”告诉我们,处于正青春的我们只有经过不断的磨砺,才会有所收获。

我选择第二条。理由:“百日莫空过,青春不再来”告诉我们要充实过好每一天,不要虚度时光。

【详解】本题考查对名言的理解能力。

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,它的意思宝剑的锋利,需要经过反复的磨砺;梅花的[objectObject][objectObject][objectObject]15

[objectObject]清香也是经历了严冬的考验才是放出来的。喻义要想拥有珍贵品质或美好才华等是需要不断的努力、修炼、克服一定的困难才能达到的。结合“青春·奋斗”的主题可知,该名言启示我们要经得起磨砺和考验,青春之火花才会闪烁。

“百日莫空过,青春不再来”意为不要让时间白白过去,青春时光一去不复返。劝人要珍惜时光,切莫虚度年华。结合“青春·奋斗”的主题可知,该名言启示我们在青春年华时期不要虚度时光,要好好学习努力奋斗。

27.示例:美育实践生根校园,创意作品结出硕果。

【详解】考查学生的运用语言的综合能力。宣传标语是为了实现特定目标,达到宣传鼓动的目的,因而要求语言简洁凝练,显明易记,易于传播,带有感染力和鼓动性。本题的宣传标语要围绕主题“艺术实践工作坊作品展示”,从活动的内容或意义方面拟写作答。如:展现艺术文化风采,构建和谐特色校园。答案是多元的。

28.示例:面向未来,高举科技的旗帜

【详解】本题考查写标语,主题是“未来与科学”,标语要有号召力、感染力,富有宣传教育意义,符合宣传目的。广告语要特点突出,生动形象。

示例:科技赢得无限的可能,科技创造精彩的世界。

29.示例一:我觉得好,接地气,简单明了,句式整齐,对比鲜明。“呼吸机”“ICU”让人联想到一个病人躺在重症监护室病床上输氧的画面,强烈表达出不戴口罩、随便出门的严重后果,能起到警醒作用,达到防疫宣传的目的。

示例二:我觉得这样的标语虽然表达出不戴口罩、不宅家抗疫的后果,达到防疫宣传的目的,但是不仅内容粗俗,而且带有恐吓、歧视、诅咒的意味,不符合现代社会文明的要求。

【详解】考查对标语的鉴赏。赞同或不赞同均可,理由要能支持自己的观点看法,理由阐述充分合理,语句通顺流畅即可。

示例:赞同。这条标语的语言不十分华丽,用语通俗,接地气,运用了幽默的语气,向人们展示了出门戴口罩的重要性,体现“戴口罩”对防范病毒的意义,对人起到很好的警示作用,促使人们自觉戴口罩。

示例二:不赞同。此标语带有威胁、诅咒性,不符合现代文明社会的要求,人们看到标语后容易心里不舒服。语句太直接,语气不够委婉,略显浮夸,语言不生动形象,缺少文采,很难让人们自觉佩戴口罩。

30.示例:爱眼护眼始于心,科学用眼践于行。

【详解】本题考查语言表达之图文转换、拟写标语的能力。

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[objectObject]通过观察图片,下面的“E”字形,代表着视力表的字母,字母越小代表视力越好,反之,则视力越差,由此可知这幅漫画是关于视力主题的;字母越小,上面站的人越少,说明视力好

的人越来越少,而更多的人出现了近视问题。由此可知,宣传标语应该以保护视力为主题。示例一:珍视眼睛,才能展望未来。

示例二:视界更清晰,未来更美好。

31.让阅读成为习惯,让书香飘逸校园

【详解】本题考查宣传语。宣传语的特点是语言简洁,字数较少,表情达意准确,句式往往比较整齐,修辞鲜明,灵活使用明喻、暗喻、比拟、对偶、排比、反复等修辞手法。

示例:读书成就梦想,知识照亮人生。

32.示例1:切勿乱捕猎;

示例2:切勿乱捕猎;

示例3:切勿污环境;

示例4:大力护生态;

示例5:奋力护生态;

示例6:文明观候鸟。

【详解】本题考查句式仿写。首先要审清例句的内容主旨,仿写时要做到主旨和例句一致;其次审清句式结构,明确例句是单句还是复句,表示何种关系(假设、因果、递进、并列等),句中成分也要明确,最后审清例句所用修辞。明确以上几方面后开始组句,确定写作对象和主题,遣词造句,连贯语句,最后验证。

示例1:全力护候鸟;

示例2:切勿毁生态。

33.

化用古诗,

运用对比的修辞手法,委婉含蓄,提醒人们爱护花朵,不要随意折花。语意鲜明,提醒人们爱护花朵,不要随意折花。

【详解】本题考查句子赏析。

赏析语句,需要考虑修辞、句式、用词等角度。

示例一:该句运用了“化用”的修辞,化用《金缕衣》中“花开堪折直须折,莫待无花空折枝”的诗句,表达“花开之时抓住机会欣赏,不要人为破坏,甚至折断花枝,否则欣赏到了只是空荡荡的花枝,再也没有了娇艳的花朵,空自留下遗憾”之意,表达委婉含蓄,发人深省。

示例二:该句运用了“对比”的修辞,巧妙的将“短暂”和“永远”对比,生动形象地说明了“保护花朵,永存美丽”的意思,表达生动形象。

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[objectObject]34.任务1:将“即将”与“马上”删去一个;任务2:将句末句号移到引号内;任务3:示例:书籍点亮人生,知识改变命运。

【详解】任务1。①句用词重复,“即将”“马上”词义重复,应删去其中一个。

任务2。①古人云:“读书破万卷,下笔如有神”。这是个完全引用的句子,因此句末的句号要放在后引号之前。

任务3。本题考查拟写宣传标语。作答时要紧扣“热爱读书”的主题并运用修辞方法。一般情况下,宣传标语适合用对偶、比喻、拟人等修辞。如:阅读经典名著,陶冶美好情操;鸟欲高飞先振翅,人求上进多读书。

35.“—起”展现了当前形势下人类在面对困境时的坚强姿态,指明了战胜困难开创未来的成“向未来”表达了人类对美好明天的憧憬、“一起向未来”是态度,功之道;传递了信心和希望;是倡议更是行动方案,倡导追求团结、和平、进步、包容的共同目标,是更快、更高、更强、“一更团结的奥林匹克精神的中国宣扬,表达了世界需要携手走向美未来的共同愿望。(或者:起向未来”,是中国向世界发出的诚挚邀约,传递出14亿中国人民的美好期待:在奥林匹克精神的感召下,与世界人民携手共进,守望相助,共创美好未来。)

【详解】本题考查词语理解和语言表达。此题应从“一起”和“向未来”两个角度,根据词义并结合世界形势特点阐述其意义,言之有理即可。

示例:“一起”突出了集体的力量,人类团结奋斗,才能积聚出更大的力量。“一起”展现了人类在面对共同发展中的合作的态度和成功之道;“向未来”表达了人类对美好明天的憧憬,传递了信心和希望。“一起向未来”表达了各国人民守望相助、携手共进的愿望,彰显了奥运会团结世人克服挑战、共创人类美好未来的力量;“一起向未来”体现了团结和集体的力量,体现了奥林匹克运动的核心价值观和愿景,以及追求世界统一、和平与进步的目标。

36.示例:嵊州榨面——面面俱道。成语“面面俱到”的谐音,“面面”说明榨面烹制的方式多样,“道”一语双关,既指“味道”,汤面、炒面以及鲜香麻辣各种口味齐全;同时,“道”还有称道的意思,每一种面都被人称道,突出了榨面独到鲜美的味道。竹笋炒年糕——节节高升。“糕”与“高”谐音,以竹子节节生长比进步。表达了对顾客事业、学业进一步发展的良好祝愿。

【详解】本题考查拟题(名)的能力。给美食取名既要体现出美食的口味和特点,又要易读易记,体现美好的祝福和希望。取名时可运用谐音、比喻等修辞。可仿照示例进行。

示例:

嵊州榨面——长长久久。“长长久久”一词“长长”既能表现嵊州榨面的外形特点,“久久”则暗示它给人留下美妙的品味,久久难忘;

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[objectObject]嵊州炒年糕——一团和气。既表现了“年糕”团团糯糯的外形的特点,又表现品尝时给人温暖、惬意舒服的感受,肚子里一团温暖的气息升腾。

37.

你的“歌声”在此没有听众,你的“舞姿”在此没有观众。(教学楼内)

你若想免费拥有我,你将数倍买单且失去我。(阅览室里)

【详解】本题考查语言表达。作答此题,需审清题意,将带有命令、禁止语气的提示语改为亲切友善、生动而不失原意的提示语。仿照示例,语气委婉,语言优美。

示例1:除了真诚什么也不带来,除了安静什么也别留下。(教学楼内)

示例2:除了知识什么也不带走,除了珍惜什么也别留下。(阅览室里)

38.示例:运动让社区充满活力,社区因运动焕发生机。希望全社区的居民都能运动健身,让人们焕发生机活力。

【详解】本题考查拟写宣传标语。根据活动内容(社区要组织居民开展全民健身),用简洁而有鼓动性的语句来表述并说出口号的内涵,语句流畅即可。

示例:口号,全民来健身,健康带回家。表意,希望社区居民参与到运动健身的热潮中来,通过运动来强身健体。

39.坚决夺取任务成功,奋力刷新中国高度

【详解】本题考查拟写标语。应该围绕“希望完成既定任务,不断提高,展现中国风采”展开,注意使用修辞手法。

示例:太空之行展风采,航空史上书华章。

40.示例:同做志愿者,共创文明城(或“志愿者的微笑是城市最美的风景”)

【详解】本题考查语言表达。宣传标语,要中心明确,紧扣宣传主题,语言简洁,富有感染力。本次主题为:让“市民争当志愿者”,要求至少使用一种修辞,不超过20字。

示例1:争做志愿者,让点滴文明汇聚成爱的海洋。

示例2:争做志愿者,建设文明城。

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